课件77张PPT。我明白了什么是搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照两尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。你想到了什么?21 搭石 读了课题,你有什么疑问?搭石是什么? 课文写搭石的什么事?
懒惰 俗语 谴责 伏下
协调有序 人影绰绰
清波漾漾 理所当然duòsúqiǎnfúxiéchuòxùyàng一行人xínɡ汛期 谴责 懒惰 间隔 俗语
平衡 伏身 联结 山洪暴发
溪水猛涨 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 脱鞋挽裤 理所当然 ①把长条形的东西盘绕 起来打成结
②卷 zhǎnɡ 涨潮 涨价
zhànɡ 涨红了脸 泡涨
jiàn 间隔 间断 间接
jiān 中间 房间涨间俩 liǎ 我会读:词语理解汛期:指江河水位定时性的上涨。挽裤:“挽”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“挽裤”就是把裤子挽起来的意思。理所当然:从道理上说应当这样。唯独:单单;只。课文主要内容:
课文主要写了说搭石—( )—( )
—( )这几件生活中平凡的小事。摆搭石走搭石赞搭石两个问题:1、什么是“搭石”?
2、“搭石”给你留下了怎样的印象?
搭石搭石什么是“搭石”? 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会( )从河的两岸找来一些( )的石头,按照( )的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是 。根据水的深浅,平整方正二尺左右搭石?搭石是石头 。搭石是( )的石头。搭石是摆在( )的( 平整方正 )的石头。 搭石是( )摆在(小溪里 )的( 平整方正 )的石头。搭石是( )( 按照二尺左右的间隔 )摆在( 小溪里 )的( 平整方正 )的石头。搭石是( )( 家乡的人们 )(按照二尺左右的间隔 )摆在(小溪里 )的(平整方正 )的石头。搭石是(秋天 )(家乡的人们 )(按照二尺左右的间隔 )摆在(小溪里 )的(平整方正 )的石头,方便( )。 平整方正小溪里按照二尺左右的间隔家乡的人们秋天人们过小溪 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们从河的两岸找来一些的石头,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
句子比较: 搭石给你留下了怎样的印象呢?搭石,
构成了家乡的一道风景。 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪
的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪
水猛涨。
。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们
会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,
按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从
上面踏过,这就是搭石。
脱鞋挽裤。(卷起)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤去去,必须脱鞋挽裤 进入秋天,天气变凉,家乡的人们
会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,
按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从
上面踏过,这就是搭石。
山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。一次又一次的脱鞋挽裤啊,你体会到了什么? 不便、麻烦、甚至很辛苦如果小溪里没有搭石:
人们出工就必须——( )
人们收工就必须——( )
人们赶集就必须——( )
人们访友就必须——( )
一句话,人们来来往往都必须——( )脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤很( )不方便、麻烦搭石,
构成了家乡的一道风景。谈谈自己发现的美:①( )②( )③( )④( )老人及时整搭石。 行人协调有序地过搭石。 礼让过河;自学课文2~4 自然段背负老人过河。
搭石,构成了家乡的一道风景。 默读2-4自然段,用波浪线画出家乡
的人们调整搭石走搭石的相关语句。“摆搭石” 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。zàizài再:在:
(1)存在,生存。
(3)留在。
(4)参加某团体。
(5)在于,决定于。
(6)正在。
(1)又一次。
(2)再继续,再出现。
(2)表示人或事物的位置。
(1)又一次。
(2)表示人或事物的位置。 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块
搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏(tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。描写老人的摆搭石时认真细致,表现
老人们一心为别人着想的优秀品质。3、让你体会到老人的什么优秀品质?第一道风景1、这两句话是描写( )情景。2、请同学们想象一下:调整搭石助人之美摆搭石 (2)找出文中第二段描写人们排搭石的关联词( )练习: 无论……只要……一定……直到……才……(3) “课间同学在操场做游戏,做得很高兴,可看到地上有纸张,他们都会停下来把纸拣干净。”谁能用书上关联词说说这件事?“摆搭石” 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
当上了点年岁的人,发现???????????????????? ,他不由停下匆匆的脚步,深情地想:“?????????????????????????????? ”。 他首先????????????????????????? ,接着?????????????????????????? ,然后????????????????????????? ,他深情地? ,仿佛????????????????????????????????? 。“摆搭石” 哪块搭石不平稳把搭石摆上,方便后来人放下带的东西找来合适的石头搭上在上边踏上几个来回看着搭上的搭石在说现在方便后来人了 从摆搭石,调整搭石的做法中,你体会到什么村民怎样的品质?村民们一心想着别人,为别人服务的美好品质摆搭石画面美心灵美搭石,
构成了家乡的一道风景。 搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò )绰,给人画一般的美感。 第二道风景一行人走搭石 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰, 给人画一般的美感。绰chuò:1、姿态柔美
2、宽裕、富裕
3、外号(绰号)
4、宽、不狭窄形容人多、姿态柔美。 “清波漾漾 、人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面? 我好象看到水清得可以看见水底的石头,一阵风吹来,水面漾起了波纹,人影倒映在水面上,美丽极了。 清 波 漾 漾人
影
绰
绰清 波 漾 漾人 影 绰 绰 这一行人在搭石上走出了音乐美、画面美,这的确是家乡的—— 一道风景 每当 后面的
上工 紧跟上去
下工 踏踏的声音
一行人 像轻快的音乐
走搭石的时候 清波漾漾
动作 人影绰绰
是那么协调有序 给人画一般的美感
前面的
抬起脚来
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 读读,说说你看到了什么,听到了什么? 乡亲们相亲相爱,生活默契 。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。笨鸟儿先飞
冰冻三尺,非一日之寒
磨刀不误砍柴工 搭石,
构成了家乡的一道风景。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。谦让第三道风景礼让过河相对过搭石画面美心灵美 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下
身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。第四道风景脸朝下,弯下腰当这位老人年轻时,他一定也曾经:伏下身子背其他的老人。当这位年轻人老了的时候,也一定会有:年轻人伏下身子背他。因为——人们把这看成是理所当然的事。因为——人们把这看成是理所当然的事。尊老礼让过河背老人过河 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 词义:认为应当这样,这么做是很正常的事。引申;可以看出乡民们对助人为乐已日常化了,并不以为奇。 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。尊老透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么? 尊老敬老的心灵美!背老人过搭石画面美心灵美人们还把哪些事
看成是理所当然的事? 假如遇上小孩来走搭石,年轻人总要 , 人们把这看成理所当然的事。 假如遇上 走搭石,年轻人总要 ,人们把这看成理所当然的事。
假如胆小的人来走搭石……
假如拿着行李的人来走搭石……
假如抱着小孩的人来走搭石……
假如遇上年幼的孩子来走石……
假如…… ……展开想象人们总会怎样做呢? 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
假如遇上年幼的孩子来走搭石,大人总会用强健有力的手抱起孩子过搭石,人们把这看成理所当然的事。
假如遇到扛着一大包行李的外乡人来走搭石,年轻人一定会接过他的行李,扛在自己的肩膀上,还会提醒外乡人“紧走搭石慢过桥”。
假如有残疾人来走搭石,家乡的人会脱鞋绾裤,不顾水凉,小心翼翼地扶他过搭石。
上了点年岁的人,尽管急于赶路,只要发现搭石不稳,都会及时调整,满意方去。 上下工行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾漾,人影绰绰,如一幅活的画。两人相向过溪,招手礼让,闲话家常。 遇上老人则伏身背负。 乡亲们美 搭石,
构成了家乡的一道风景。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 你是怎样理解这段话的意思? 一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
A、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔,
默默无语的品格。( )
B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无
私奉献的精神。( )
C、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人
踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默
无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相
爱、友好互助的情感纽带。( )
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结
着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(中心句)这份美好情感也是 -----家乡的一道风景
这看不见的心灵美,更是—— 家乡的一道风景 因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。 爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫
病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一
泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重
新看到生活的希望。 爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;
爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是
夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是
秋日的果。 美是一把雨中的小伞;
美是一句风中的问候;
美是一个关怀的眼神;
美是一片温暖的阳光…… 美是什么?美是寒夜中点亮的萤萤之火!???????美是什么?美是饥饿中赠予的淡饭一碗!???????美是什么?美是面对难题时,同学讲解的执着!
美是什么?美是伤痛中父母轻轻的揉搓!
美是什么?美是世界上一切真善的因果!宛如含苞的花蕊,绽放出红霞朵朵!?? 让我们以美的心去对待他人,以美的言去温暖他人,以美的行去付诸行动,我们将会发现世界如此美好,人生如此美妙! 温馨寄语:用慧眼观察生活
用慧心感受生活电工交通警察教师清洁工美就在身边,美就是妈妈
千万次的唠叨。
美就在身边,美就是校园中
伸手捡纸的弯腰。美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。
美在身边,美是汽车上给老人让座。
美在身边,美是
美在身边,美是_______________。 生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
周记:
写写自己发现的平凡事物中的美,450字以上。 1.摘抄文中自己喜欢的句子
2.课下生活中“美”的镜头,一起交流
写写自己发现的平凡事物中的美。搭石(心想他人 无私奉献)
话搭石 溪里有间隔的一排石头
摆搭石 早早摆好 及时调整
走搭石 紧走 协调有序 互让 背老人
赞搭石 任人走 任人踏 连结小路与情感