课件25张PPT。一、教学目标： 1、了解汽化的两种方式：蒸发和沸腾，能比较两种的方式的相同和不同。 2、了解影响蒸发的三个因素和液体蒸发是要吸热 温度会降低。 二、教学重点与难点： 重点：影响蒸发的三个因素 难点：液体蒸发是要吸热温度会降低。 趣味小实验：
1、用蘸有酒精的棉花在黑板上写字，并回答问题1、你们看到了什么？2、酒精哪儿去了？3、在这个过程中，酒精的状态发生了怎样的变化？酒精不见了跑到空气中去了酒精由液态变成了气态2、生活小常识水烧开后如果继续绕，锅里的水有什么变化？少掉的那部分水哪里去了？锅里的水会变少变成水蒸气跑到空气中了上述两个过程中，物体的状态改变有什么相同之处？液态气态汽化：物质由液态变为气态的过程。 实际生活中有那些汽化的例子?比一比谁说的多!值日生拖过的走廊有没
有不会干的时候？在夏日……在严冬…… 考考你 这种在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发.例举生活中你所见的蒸发现象湿衣服晒干湿布擦过的桌面会逐渐变干运动后身体上的汗液会变干…….洗好的衣服,怎样才能干得更快些？生活小窍门1、放在阳光下比阴处干得更快
2、把衣服撑开比堆在一起晾干得更快3、衣服在风时晾比无风晾干得更快 讨论：上述事实说明影响液体蒸发快慢的因素有哪些？结论：影响液体蒸发快慢的因素有：（2）液体的表面积越大，蒸发越快（1）液体的温度越高，蒸发越快（3）液体的表面的空气流动越快，蒸发越快想一想1.加快蒸发的办法
2.减慢蒸发的方法提高液体温度增大液体表面积增大液体表面空气流动减小液体表面空气流动降低液体温度减小液体表面积生活中有哪些加快蒸发的例子？在炎热的夏天
狗为什么老伸
舌头？晒 盐想一想: 下列生产中的现象,你能解释吗?晒 谷加快蒸发生活中有哪些需要减慢蒸发的例子？ 生产中有哪些需要减慢蒸发的例子？ 减慢运输中或土壤中水 分的蒸发，起保水作用。思考：不同的液体蒸发的快慢一样吗？比如说水和酒精？如何设计实验实验结论:蒸发的快慢还跟液体的种类有关猜一猜蒸发吸热还是放热做一做 同学们每人往手背上滴一滴酒精，有什么感觉？再对着滴酒精的皮肤吹一口气，又有什么感觉呢？
液体蒸发时，是向外界放热，还是从外界吸热？（液体蒸发后温度是否发生变化？）１、温度计置于空气中，读数是_____。２、温度计插入酒精中，读数是_____。３、温度计从酒精中取出后，读数怎么
变化？___________________。
最低的温度是________。结论：液体蒸发要从外界吸热，导致外界物体温度降低，具有致冷作用问题讨论生活中你是如何利用蒸发吸热的? 夏天，用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉？生活中的科学 没有汗腺的狗，酷暑时不能靠身体出汗来散热，只得伸长舌头，大口大口喘气，靠加快呼吸，增加水分的蒸发来散热。你还能说出蒸发吸热的 其他例子吗？在炎热的夏天，
人是怎样利用汗液
来调节体温的？给发高烧的人降体温可采用什么方法？小结：2.蒸发
3.影响蒸发快慢的因素4.蒸发吸热有致冷作用在任何温度下都能进行的汽化现象叫蒸发液体的温度液体的表面积液体表面空气的流动速度1.汽化物质由液态变成气态的过程课堂练习：
1、物质由 变为 的过程叫汽化。
2、什么是蒸发？
3、大量的事实证明，液体的 ，液体的 ，液体 ，蒸发就越快。
4、下列事例中，能加快液体蒸发的是（ ）
A把盘子中的水倒入瓶中
B把湿衣服从树阴下移到阳光下
C把湿毛巾挂在电风扇前吹风
D利用管道代替沟渠输水6、一支温度计从装有酒精的瓶中取出来，它的示数（ ）
A 一直升高 B 一直降低
C 先升高后降低 D 先降低后升高
