1《草原》公开课ppt

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名称 1《草原》公开课ppt
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资源类型 教案
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更新时间 2018-02-16 00:27:01

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课件110张PPT。草原人景美内蒙古自治区陈巴尔虎旗在内蒙古呼伦贝尔盟西部,海拉尔河下游 老舍
1899—1966,中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。1913年入北京师范学校,毕业后曾任小学校长、中学教员。1924年赴英国伦敦大学任教,并开始文学创作。1930年回国后任大学教授,抗战胜利后赴美讲学,解放后回国任中国作协和中国文联副主席。他在解放前创作的《骆驼祥子》《四世同堂》等作品揭露了旧社会的黑暗,同情劳动人民的遭遇。新中国成立以后,他以极大的热情先后写了话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》等,歌颂新社会,语言生动幽默,被誉为“人民艺术家”。《草原》摘选自他写的《内蒙风光》。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 学习生字勾勒 骏马 无限 鞭子 疾驰马蹄 奶茶 礼帽 举杯 摔跤lèjùnxiànbiānchítíchámàobēijiāo 勒lè(勾勒、勒索、勒令) 骏jùn(骏马) 限xiàn(无限、限制、有限) 鞭biān(鞭子、皮鞭、铁鞭) 驰chí(奔驰、飞驰、驰骋) 蹄tí(马蹄、铁蹄) 茶chá(奶茶、茶叶、茶杯) 貌mào(礼貌、相貌、外貌) 杯bēi(酒杯、钢杯、奖杯) 跤jiāo(摔跤、)草原的天空天涯碧草小丘柔美.牛羊陶醉了.牛儿陶醉了.草原的天空天涯碧草草原像绿毯.羊群像白花.小丘柔美.马儿陶醉了.牛羊陶醉了.骏马陶醉了牛儿陶醉了。理清课文脉络自由读课文,想一想课文写了哪些内容?1.草原美景2.欢迎远客3.亲切相见4.热情款待5.联欢话别返回课文中作者又是怎样把那草原的美写出来呢?请读一读,找一找,划一划。品草原美  那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 你也能用“那么——那么——”造一个句子吗? ....换词理解  在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。  那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。景物的特点作者又是如何描述小丘的线条呢? 只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画草原上小丘线条的柔美 .....    羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 你觉得这一句话好在哪里? 仿写:
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像( )。给无边的绿毯上撒上了一把把白色的珍珠仿写三:
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像( 碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花 )。仿写二:
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像( 碧绿的大海上扬起了点点白帆 )。面对这样的美景,你有什么感受? 此时,作者心中又有什么感受呢? (1)这种境界,既使人(  ),又叫人(  ),既愿(    ),又想坐下(         )。
(2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候(    ),好像(   )草原的无限乐趣。 “既……又……既……又……”
(造句)惊叹舒服久立四望低吟一首奇丽的小诗静立不动回味着  这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。品读返回感受人民的热情1.读了课文,蒙古族同胞给你留下了怎样的印象?
2.蒙古族同胞热情好客体现在哪几方面,有关的语句很多,拿出笔把每小节中你最喜欢的句子划出来,同桌互相说说喜欢的原因? 自读、思考、汇报欢迎远客亲切相见热情款待联欢话别蒙汉同胞情深谊长 忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 把“飞”改成“跑”行吗?他们为什么要跑得那么快? .欢迎远客 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 默读第三段,说说你是从哪些语句中体会到主客见面时那真挚的感情的。亲切相见 饭后,小伙子们表演套马,摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。 好客的主人是
怎样款待客人的?
他们联欢的节目
又是什么呢?
热情款待联欢话别返回 此情此景,作者发出怎样的感慨?蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳!注释:蒙古族和汉族人民情意深厚,不忍分别,大家站在蒙古包外,望着一望无际的碧绿草原,在夕阳里倾诉着惜别之情。 这是全文感情的升华,点名了作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人情美,表达了蒙汉人民亲如骨肉,团结友爱的感情。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com  那里的天比别处的更可爱,空气是那么
清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一
曲,表示我满心的愉快。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com  四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。渲染勾勒翠色欲流流入绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。白色的大花羊群一、感受草原风光美 现在,我们一起学习课文第一自然段,这一段文字,可谓描绘草原美景的经典之作了。  课文第一自然段主
要抓住草原上的 来描写? 朗读课文, 思考:         哪些
 景物绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 草 原
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气 是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,有叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.草原的天空 在天底下,一碧千里而并不茫茫.天涯碧草 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.草原像绿毯.羊群像白花. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.小丘柔美.渲染勾勒  这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。人陶醉了……   在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.牛羊陶醉了.牛儿陶醉了. 空气(清鲜)
天空(明朗)  
     小丘(绿) 一碧千里 
翠色欲流
平地(绿) 羊群天地二、“初入草原”,感受“洒脱”之美“汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。” 汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。三、深读悟情,感受“人情美”迎接
相见
款待
联欢
话别激情
盛情
尽情
深情
热情夕阳西下,再美好的相聚,也终有分别的时刻,此时的宾主双方站在蒙古包外,望着那一望无际的草原,耳边,悠扬的马头琴声、质朴高亢的蒙古民歌还在回响;嘴里,喷香的奶茶、鲜美的羊肉,回味无穷;脑海中,那雄健有力、明快强烈的蒙古舞蹈依然回旋不已。手握着手,那样热乎乎地握着,握住不散……那可真是:──依依不舍,难舍难分蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。·热情迎接 激情相见盛情款待 尽情联欢深情话别蒙












阳课文是从哪两个方面来描写草原美景的?美空气清天空明颜色美线条柔远方迎客握住不放热情款待尽情联欢{蒙汉情深何忍别,
天涯碧草话斜阳! 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 ???? ??? 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。 ? ???那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。????? ??? 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。  这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。  在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1 草原空气清天空明颜色美线条柔景 美迎 客相 见款 待联 欢情 深蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!重温“风光美”
在图片及音乐欣赏中背诵课文第一自然段。
作业:
1、背诵课文第一自然段。
2、收集有关蒙古族风俗习惯的资料。