数学二年级下人教版6.1有余数的除法课件（30张）
文档属性
| 名称 | 数学二年级下人教版6.1有余数的除法课件（30张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-02-16 06:52:17 | ||
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文档简介
课件30张PPT。有余数的除法新人教版二年级数学下册第六单元这6个 ,每2个摆一盘，能摆几盘？问题：能把摆的过程用算式表示出来吗？6÷2＝3（盘） 问题：这个算式什么意思？ 7个 ,每2个摆一盘，结果怎样？问题：观察，你发现了什么？问题：这个算式什么意思？问题：比较，有什么相同？有什么不同？讲解：算式里的“1”表示剩下的1个草莓，在算式中称为“余数”，今天我们研究的是“有余数的 除法”。追问：余数表示什么？6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个） 被除数=商×除数+余数（被除数? 除数=商…… 余数）算一算，并读一读。17÷4=28÷6=78÷8=45÷7=4……14……49……66……3 读作：17除以4商4余1。 读作：28除以6商4余4. 读作：45除以7商6余3. 读作：78除以8商9余6.“余数”的来历 在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生．可是猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死．但是在分食物的时候，人们经常发现：每个人分到相同数量的食物以后，还会剩下一些，可是这些食物又不够再分一次，于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。
生活中的余数17个苹果，5个装一盘，能装几盘？还余几个？17÷5=3（盘） 2（个） ……答：能装3盘，还余2个。 19÷3＝6（袋）‥‥‥1（个）生活中的余数有19个面包，每3个装一袋，能装几袋？还剩几个？谁来圈一圈？ 答：能装6袋，还剩1个。 桌上有13个球，每5个球放在一个盒子里，能放几盒？还剩几个？2 盒 3个 13÷5=2（盒)……3(个)
答：能放2盒，还剩3个。 20÷3=6（个）……2（个）
答：可以分给6个小朋友，还剩2个苹果。把20个苹果分给小朋友，每人分3个，可以分给几个小朋友？还剩几个苹果？圈一圈，填一填。1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，
剩下（ ）个。圈了（ ）组，
剩下（ ）个。17÷2＝ （组）…… （个）23÷3＝ （组）…… （个） ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲××10÷3=2······ 416÷4=3······ 421÷5=4······ 1 314我们计算得对吗？聪明小博士（1）33÷8＝＿＿‥‥‥＿＿（2）34÷5＝＿＿‥‥‥＿＿（3）64÷9＝＿＿‥‥‥＿＿（4）28÷3＝＿＿‥‥‥＿＿（5）45÷7＝＿＿‥‥‥＿＿（6）52÷6＝＿＿‥‥‥＿＿416479681134问题：这些同学在做什么呢？ 用小棒摆 。8根8÷4=2（个）9根10根11根12根9÷4=2（个）……1（根）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）13根14根16根13÷4=3（个）……1（根）14÷4=3（个）……2（根）15÷4=3（个）……3（根）17根15根观察余数和除数，你发现了什么？16÷4=4（个）17÷4=4（个）……1（根）例3：一共16盆花，如果每组摆5盆，可以摆几组？还剩几盆？如果是17盆、18盆，19盆,20盆呢？那21盆、22盆、23盆、24盆呢？16÷ 5 = 3（组）……1（盆）17÷ 5 = 3（组）……2（盆）18÷ 5 = 3（组）……3（盆）19÷ 5 = 3（组）……4（盆）20÷ 5 = 4（组）21÷ 5 = 4（组）……1（盆）22÷ 5 = 4（组）……2（盆）23÷ 5 = 4（组）……3（盆）24÷ 5 = 4（组）……4（盆）余数 除数仔细观察除数和余数,你发现了什么?余数和除数之间有什么关系呢？余数和除数 除数是5，
余数总是1、2、3、4。
余数 ＜ 除数一、填空题
1. 7÷3=2……1，2是（ ），1是（ ）。
2. 25除以6，商（ ），余（ ）。
3. 计算有余数的除法，余数一定比（ ）小。
４．有13颗星，每2颗一组，可以分成 （ ）组，还剩（ ）颗。
（ ）÷（ ）= （ ）（组） …… （ ）（颗）练一练商余数1除数61132614练一练二、判断题。
1、计算有余数的除法，余数肯定比除数小。（ ）
2、20÷3=6……2，商是2，余数是6。（ ）
3、48÷5=9……3 （ ）√X√我会填 1.在有余数的除法算式中，如果除数是7，余数可能是（ ）。2.在有余数的除法算式中，如果余数是5，除数可能是（ ）。6、5、4、3、2、16、7、8、9· · · · · · 在一道有余数的除法算式中，如果除数是9，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？ 动脑筋最大余数是5。余数可以是1，2，3，4，5。 ÷8=5 …… 余数最大是（ ）
A 9 B 7 C 8 D 1除了最大的余数7，还有哪些数可以做余数。B我会选：（1、2、3、4、5、6、）想一想: 可以填几？
动脑筋……÷7=4 在一道有余数的除法算式里，除数是一
个两位数，商是89，余数是98，除数是几？还有其它的除数吗？A 根据算式中的余数，猜一猜，除数
可能是几？最小是几？ ÷（ ）= 3…… ÷（ ）= 8…… ÷（ ）= 4…… ÷（ ）= 12……49513考考你！1、在下面的除法算式中，余数可能是几？
2、在下面的除法算式中，除数最小是几？ 动脑筋 ÷9= 5 …… ,被除数最大是几？ 最小又是几？ 因为余数最大是8，所以被除数最大是5×9＋8＝53。余数最小是0，所以被除数最小是5×9＝45
生活中的余数17个苹果，5个装一盘，能装几盘？还余几个？17÷5=3（盘） 2（个） ……答：能装3盘，还余2个。 19÷3＝6（袋）‥‥‥1（个）生活中的余数有19个面包，每3个装一袋，能装几袋？还剩几个？谁来圈一圈？ 答：能装6袋，还剩1个。 桌上有13个球，每5个球放在一个盒子里，能放几盒？还剩几个？2 盒 3个 13÷5=2（盒)……3(个)
答：能放2盒，还剩3个。 20÷3=6（个）……2（个）
答：可以分给6个小朋友，还剩2个苹果。把20个苹果分给小朋友，每人分3个，可以分给几个小朋友？还剩几个苹果？圈一圈，填一填。1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，
剩下（ ）个。圈了（ ）组，
剩下（ ）个。17÷2＝ （组）…… （个）23÷3＝ （组）…… （个） ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲××10÷3=2······ 416÷4=3······ 421÷5=4······ 1 314我们计算得对吗？聪明小博士（1）33÷8＝＿＿‥‥‥＿＿（2）34÷5＝＿＿‥‥‥＿＿（3）64÷9＝＿＿‥‥‥＿＿（4）28÷3＝＿＿‥‥‥＿＿（5）45÷7＝＿＿‥‥‥＿＿（6）52÷6＝＿＿‥‥‥＿＿416479681134问题：这些同学在做什么呢？ 用小棒摆 。8根8÷4=2（个）9根10根11根12根9÷4=2（个）……1（根）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）13根14根16根13÷4=3（个）……1（根）14÷4=3（个）……2（根）15÷4=3（个）……3（根）17根15根观察余数和除数，你发现了什么？16÷4=4（个）17÷4=4（个）……1（根）例3：一共16盆花，如果每组摆5盆，可以摆几组？还剩几盆？如果是17盆、18盆，19盆,20盆呢？那21盆、22盆、23盆、24盆呢？16÷ 5 = 3（组）……1（盆）17÷ 5 = 3（组）……2（盆）18÷ 5 = 3（组）……3（盆）19÷ 5 = 3（组）……4（盆）20÷ 5 = 4（组）21÷ 5 = 4（组）……1（盆）22÷ 5 = 4（组）……2（盆）23÷ 5 = 4（组）……3（盆）24÷ 5 = 4（组）……4（盆）余数 除数仔细观察除数和余数,你发现了什么?余数和除数之间有什么关系呢？余数和除数 除数是5，
余数总是1、2、3、4。
余数 ＜ 除数一、填空题
1. 7÷3=2……1，2是（ ），1是（ ）。
2. 25除以6，商（ ），余（ ）。
3. 计算有余数的除法，余数一定比（ ）小。
４．有13颗星，每2颗一组，可以分成 （ ）组，还剩（ ）颗。
（ ）÷（ ）= （ ）（组） …… （ ）（颗）练一练商余数1除数61132614练一练二、判断题。
1、计算有余数的除法，余数肯定比除数小。（ ）
2、20÷3=6……2，商是2，余数是6。（ ）
3、48÷5=9……3 （ ）√X√我会填 1.在有余数的除法算式中，如果除数是7，余数可能是（ ）。2.在有余数的除法算式中，如果余数是5，除数可能是（ ）。6、5、4、3、2、16、7、8、9· · · · · · 在一道有余数的除法算式中，如果除数是9，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？ 动脑筋最大余数是5。余数可以是1，2，3，4，5。 ÷8=5 …… 余数最大是（ ）
A 9 B 7 C 8 D 1除了最大的余数7，还有哪些数可以做余数。B我会选：（1、2、3、4、5、6、）想一想: 可以填几？
动脑筋……÷7=4 在一道有余数的除法算式里，除数是一
个两位数，商是89，余数是98，除数是几？还有其它的除数吗？A 根据算式中的余数，猜一猜，除数
可能是几？最小是几？ ÷（ ）= 3…… ÷（ ）= 8…… ÷（ ）= 4…… ÷（ ）= 12……49513考考你！1、在下面的除法算式中，余数可能是几？
2、在下面的除法算式中，除数最小是几？ 动脑筋 ÷9= 5 …… ,被除数最大是几？ 最小又是几？ 因为余数最大是8，所以被除数最大是5×9＋8＝53。余数最小是0，所以被除数最小是5×9＝45