课件60张PPT。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com20、景阳冈《水浒传》施耐庵水 浒 传 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说,关于它的作者,明人说法不一,有说施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。本书结构严整,以官逼民反、替天行道为主线,各个故事,如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回,具有相对的独立性。语言以口语为基础,明快、洗练、准确、生动。叙事绘声绘色,极为传神。 生平事迹不详,一般认为是元末明初人。20世纪20年代以后,江苏兴化地区陆续发现一些有关材料,如,《施耐庵墓志》、《施耐庵传》。《墓志》说他生于1296年,死于1370年,曾中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,与当道不合,弃官回乡,从事著述。由于材料相互矛盾之处不少,这些材料的真伪,学术界一直未有定论。 施耐庵 武松 绰号“行者”,因为排行第二,又名武二,山东清河县人,武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。
踉跄
霹雳
唬 诡
胯 泄
簌 迸
酥 (pī)(liàng)(踉跄)(qiàng)(霹雳)(吓唬)(hǔ)(guǐ)(lì)(诡计)(腰胯)(kuà)(xiè)(泄气)(簌簌)(sù)(bèng)(迸发)(酥软)(sū)生字学习绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com读一读晌午 咆哮 请勿自误
脊梁 迸出 霹雳
酥软 吓唬 踉踉跄跄
胯下 泄漏 诡计 簌簌文言词 —— 现在词
大虫 --( )
店家 --( )
客官 --( )
筛酒 --( )
吃酒 --( )
榜文 --( )
如何 --( )老虎老板客人斟酒喝酒为什么公告看图找出课文相对应的语句绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com感知课文主要内容 我们已经预习过了课文,课文中除了讲武松打虎,还讲了武松的哪一些事情?
( )-( )-打虎-( )
吃酒上冈下冈绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课文主要讲了一件什
么事?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com本文记叙了武松在阳谷县
的一家酒店开怀畅饮后,
趁着酒兴,赤手空拳打死
猛虎的故事。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com默读课文给课文每一段列小标题1(晌午时候)路至阳谷
2进店喝酒
3店家劝阻“三碗不过冈”
4不听劝阻酒后上冈
5(红日落下山)继续上冈
6(红日坠下去)继续上冈
7自言自语
8冈上睡觉 (跳出大虫)
9冈上打虎
10梢棒打折
11虎奄奄一息
12打死老虎
13(天色已黑)走下冈来绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com根据事情发展顺序将课文分四段,说说段意。(1—4)武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。
(5—7)武松上冈,见到庙门上有官司的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
(8—12)武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了猛虎。
(13)武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。 1、你觉得课文中描写得最精彩的是哪一部分?这一段表现了武松的什么性格特点?从哪些地方最能体现出来?思考 除了打虎,课文还写了哪些内容?
(打虎前喝酒,和店家的对话,自己的心理活动。)
(1) 快速默读这一部分,画画相关的句子,体会武松的性格特点。
豪爽、倔强、勇敢、酒量惊人、胆量过人。 (2)你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?
①豪爽 这酒真有气力! ②倔强 原来这样。我吃了三碗,如何不醉? 别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来! ③勇敢 就有大虫,我也不怕。 这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么! ④酒量惊人 武松前后共吃了十八碗。 但凡客人来我店,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。 ⑤胆量过人 武松听了,笑道:“……你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。” 武松看了,笑道:“……我怕什么!” 细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。” ⑥好强 转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。(3)这些内容和武松打虎有什么关系?
(这一段虽然不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com合作探究1、为什么店家只给武松三碗酒喝?
1 弄清事情的前因后果:
1. 店家只给武松三碗酒的原因是——
三碗不过冈
2. 武松不听劝告上景阳冈的原因是——
这条景阳冈少说也走过一二十遭,几时听说有大虫 ······ 就真的有虎,我也不怕——不怕老虎 3. 武松能赤手空拳打死老虎的原因是——
勇敢无畏,武艺超群
4. 武松能打死老虎,却提不动那只被打死的老虎的原因是——
武松打老虎时耗尽了力气,手脚都酥软了绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2、重点阅读“武松打虎”这一部分,画出写老虎和武松行为的关
键词语,一边读,一边想当时的情景。2老虎的动作:武松的动作:扑 掀 剪 蹿闪 劈 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3、从武松的语言、动作、心理描写可以
看出武松是一个怎样的人?答:豪放 勇敢 机智绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com武松走上岗看到庙门上贴的榜文心里怎样想的?又是怎样说的?找出来体会武松的个性特点。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com·武松想:转身回酒店吧,一定会被店家耻笑,算不得好汉,不能回去。
(心理描写)
·细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”
·武松自言自语道:“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”
(语言描写)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com这是武松的自言自语,当他看到了榜文才相信有老虎,但是怕回去呗店家耻笑,所以决定上岗去。体现了他的倔强、固执和无畏的英雄气概绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com默读第9自然段,找出老虎攻击人的动作,分别是什么?
扑
掀
剪绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com找出武松对付的动作,又是什么?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 老 虎 抓 人 武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。叫翻拿闪闪闪闪绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com老虎抓人就是一扑、一掀、一剪,而武松只用一闪就躲过了猛虎的袭击,把闪换成躲行吗?为什么?
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com不行,因为“闪”即是本能的反应,又是防御的手段,准确地刻画了武松的机警敏捷和过人的胆识。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 默读第10自然段,然后完成下列问题:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 棒 打 老 虎 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒没劈着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。抡使尽劈绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。
说明了武松什么特点?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com说明武松的力气非常大。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 默读第11自然段,然后完成下列问题:1、武松又一跳,退了十步远。那只大虫 恰好把两只前爪搭在武松面前。2、武松把半截哨棒丢在一边,两只手就 势把大虫顶花皮揪住,按下地去。3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮,空出右手来,提起铁锤般大小 的拳头,使尽平生气力只顾打。跳退丢就势揪按踢按揪打使尽绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com从这些动词你能感受到武松的什么特点?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com机智、豪放而又机敏的性格特点读下面句子,说说这些句子表现了武松什么性格特点?“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?”“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”武松拿起碗来一饮而尽,叫道:“这酒真有气力!主人家有饱肚的拿来吃。”“好的切二三斤来。”语言动作描写,突出了武松豪爽、倔强的性格特点。 武松想: “转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”心理活动描写,突出武松自尊心强、要面子和倔强、固执、无谓的英雄气概。 ······ 说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。 ······ (找出第九自然段读一读) 这八句中用了七个“闪”字。“闪”既是本能的反应,又是防御的手段,准确刻画了武松在遭遇到大虫的突然袭击,毫无防备的情况下的动作,突出地表现了人物的机警敏捷,凸显了武松的胆识。“蹿、掀、吼”写出了虎的气势,写虎是为了写人,虎如此有气势,那么打虎的武松就更加了不得了。这是反衬的手法。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,
三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。般:种、样的意思。从这里也可以体现出武松以退为进,机智灵敏。有勇有谋。 找出课文第十一段读一读。说说这段刻画了武松什么性格特点?这段将武松赤手空拳对付老虎的经过写得很详细,抓住了“揪、按、踢、打”几个动作进行了细节描写,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气概,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com文章通过( )、( )、( )描写,淋漓尽致地刻画了武松()、()、()的个性特点,突出了文章的中心。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com习作提示:文章通过语言 、心理动作描写,淋漓尽致地刻画了武松倔强、无畏、机智的个性特点,突出了文章的中心。 按课文内容排列顺序,标上序号。
(? )武松连喝了十八碗。
(? )武松赤手空拳打死老虎。
(? )武松来到酒店吃酒。
(? )武松遇到老虎。
(? )武松不听劝告执意上了冈。
(? )大虫“三扑”,武松“三闪”。
(? )武松一步步挨下冈来。1234567考考自己绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com武松 绰号“行者”,因为排行第二,又名武二,山东清河县人,武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。一次醉酒后,在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎,因此被阳谷县令任命为都头。武松兄长武大郎是一个侏儒,其美貌妻子潘金莲试图勾引武松,被拒绝,后被当地富户西门庆勾引,奸情败露后,两人毒死了武大郎。为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,因此获罪被流放孟州。在孟州,武松受到施恩的照顾,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了快活林。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府的暗算,被迫大开杀戒。在逃亡过程中,得张青、孙二娘夫妇帮助,假扮成带发修行的“行者”。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。《水浒传》中一百零八好汉个个都有一段精彩故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 你知道吗?复述《景阳冈》这个故事,谈谈你对武松的评价。
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