《尊敬普通人》课件

课件16张PPT。 新课导入尊敬普通人 新课学习生活中我们会遇到许多人，老师、父母、同学、甚至是路上匆匆而过的行人……你认为哪些人最值得尊敬呢？
精彩两分钟：我最尊敬的人 新课学习朗 读 课 文注意字音字形：
丑陋 企及 挫折 敌寇
浑浑噩噩 唉声叹气 微不足道 饱经沧桑
新课学习我会读生字、多音字盛shèng(茂盛）chéng(盛饭）近、反义词骄傲微不足道傲慢微乎其微乐观开朗悔改悔悟饱经沧桑饱经风霜骄傲微不足道谦虚举足轻重丑陋美丽乐观悲观唉声叹气眉开眼笑 新课学习学习字词句浑浑噩噩 相貌平平 难以企及 唉声叹气
微不足道 轰轰烈烈 尘土飞扬 饱经沧桑
盛赞不绝 恭恭敬敬 默默无闻
“如果名人是金字塔的尖顶，他们则是塔身和地基。” 新课学习静心默读，思考问题
本文写了哪些普通人？
（是什么人？）
他们为什么值得尊敬？
（怎么样做的？）
勾画句子，进行批注。 新课学习读文思考：文章列举
了哪些普通人？
为什么值得尊敬？相貌平平或者丑陋但充满自信的人的人；能经受挫折和失败的人；真诚待人的人；热爱国家和民族的人；拼死抗争的士兵；关爱行人的司机；提醒客人的服务员；待人平等的老板；默默无闻的科技工作者和工人；进城的农民工和他们留在家乡的父母；孝顺母亲的孩子；…… 新课学习理 解 句 子 我尊敬天底下一切善良的普通人，一切诚实的劳动者。如果名人是金字塔的顶尖，他们则是塔身和地基。他们和我们一起走过20世纪，进入新世纪，创造着美好的未来。 新课学习在文章中有“……”它的作用是什么？省略号的作用：
除了课文描述的，还有很多的普通人也值得尊敬。 新课学习联系现实生活 生活中还有哪些普通人值得我们尊敬，将你所写的“身边的高尚的人”浓缩成与课文中句式相同的语句，插入到课文当中！ 新课学习拓展写写自己尊敬的人，插在文章中。例如： 为了城市交通的顺畅，顶着烈日，奋战在二环路建设工地的城建工人。 在校也工读，毕业即创业。
不做“啃老族”，白手起家自食
其力的大学生。 课堂总结整体感知 本文通过列举各种应该尊敬的普通人，以一个世纪老人的百年阅历，感悟到一个极其简单但又不易做到的做人的道理：应该尊敬普通人。
课堂练习1.国学积累。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之其不善者而攻之。 ——《论语.述而》
2.把下面的内容写具体。
遇到挫折和失败依然乐观的人，即使不高兴，也不拉长了脸唉声叹气。他们会
3.在括号里填上合适的词语。
（ ）地说 （ ）地成长（ ）地生活（ ）地对待
（ ）的白活（ ）的岁月（ ）的人 （ ）的士兵
布置作业1.结合课文，把自己课上的小练笔加以补充修改，写一篇赞美普通人的作文2.到生活中发现更多让你尊敬的普通人 板书设计尊敬普通人基本观点：应该尊敬普通人。分别列举：各种各样的普通人。再次点明：尊敬善良的普通人。道理简单 做到不易