期末检测卷（A卷）
一、给下列词语选择正确的读音，在括号里打“√”。(6分)
二、我能把字写漂亮。(读拼音，写词语)(8分)
jìng zhēng zhuā jǐn nǎo dɑi tǎo yàn
gǎn xiè ān jìng róng yì mài piào
三、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
1．老师要(yāo yào)求我们保持安静，不要(yāo yào)在课堂上说笑打闹。
2．丁丁很勇敢，挑(tiāo tiǎo)选了最难的一关进行挑(tiāo tiǎo)战。
3．妈妈做的菜喷(pēn pèn)香扑鼻。
4．黑褐色的原油从钻井台上喷(pēn pèn)涌出来。
四、我会辨字组词。(6分)
五、精挑细选。(选词填空)(6分)
摸索 思索
1．我们在不断( )中前进。
2．小江( )了一下，镇静地开始回答问题。
惊慌 惊讶
3．爸爸经常说遇事不要( )。
4．人们对他的举动感到十分( )。
连续 继续
5．雨停了，马车( )向前走去。
6．耳边传来( )的敲门声。
六、我能照样子写词语。(6分)
得意扬扬(ABCC式) ____________ ____________
笨手笨脚(ABAC式) ____________ ____________
高高兴兴(AABB式) ____________ ____________
七、填写带点词语的反义词。(3分)
1．不管遇到什么( )的事情，我们都要冷静地处理。只有这样，才能保证我们的安全。
2．狗熊总是显得笨拙，小鹿总是很( )。
3．我不喜欢寒冷的冬天，也不喜欢( )的夏天。
八、读一读，把每组词语中不同类的词语用“——”画出来。(4分)
1．跳远 跳绳 跳高 跳水 跳脚
2．足球 篮球 踢球 排球
3．观众 裁判 观看 运动员 教练员
4．长跑 游泳 锻炼 竞走
九、按要求完成句子练习。(8分)
1．到郊外游玩，可以放风筝，也可以钓鱼。(仿写句子)
___________，可以____________，也可以____________________。
2．用上括号中的词语把句子写具体。
小鸟叫个不停。(欢快地 在树枝上)
_______________________________________________________
3．你怎么能乱扔垃圾呢？(改写句子，使句子意思不变)
_______________________________________________________
4．老师虽然很辛苦，但仍然认真地为我们批改作业。(用加点词造句)
_______________________________________________________
十、给句子排排队，变成一段通顺的话。(填序号)(5分)
( )一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮(zhē)太阳的东西。
( )传说在很久以前，世界上没有伞。
( )于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙(méng)上羊皮，做了把伞。
( )鲁班的妻子瞧(qiáo)着伞，高兴地说：“要是能让它收拢起来就好了。”后来，鲁班终于想出了好办法，造出了能收拢的伞。
十一、课堂内外。(14分)
1．根据课本内容填空。(2分)
(1)为____________而读书。
(2)____________，行必果。
2．课文学得怎么样？下面就来考考你。(10分)
(1)学了《妈妈的爱》这篇课文，我感受到了________的伟大。由此，我想到了自己的妈妈，我要对妈妈说：“_____________________________________________________”
(2)本学期我们学习了不少描写自然景物的诗，就让我们跟随作者一起去欣赏美景：举头红日近，____________________；篱落疏疏一径深，______________________；小荷才露尖尖角，____________________。
(3)根据提示选择相应的人物。(填序号)
①李丹 ②曹冲 ③克拉拉 ④孙中山 ⑤王二小
乐于助人——( ) 不懂就问——( )
少年英雄——( ) 讲信用——( )
善于动脑——( )
3．下面的标语是某一草坪上的温馨提示，请你也来写一条。(2分)
________________________________________________________
十二、快乐阅读，轻松答题。(8分)
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获了爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！
这时，路边一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本领比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”
小猴这才注意到，在那位姑娘的旁边，确实有根筷子一样细的竹竿，小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行！”
那位姑娘说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，过了一会儿就开始旋转起来，慢慢地就缠绕在竹竿上了，越缠越高。
小白兔趁机向小猴介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“我今天才知道，能人背后有能人，我以后再也不骄傲了。”
1．“能人”的意思是_________________________________________________________________________________________。(2分)
2．“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为( )(2分)
A．小猴很喜欢他们。
B．小猴向他们炫耀，瞧，我的本领多大呀！
3．短文中的“姑娘”是指__________________。(2分)
4．短文告诉我们一个什么道理？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
十三、看图写话。(20分)
提示：看看图上画的是谁？想想他在干什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课件18张PPT。期末测试卷（A卷）2017-2018学年北师大版语文二年级下（2017版）一、给下列词语选择正确的读音，在括号里打“√”。(6分)√√√√√√ jìng zhēng zhuā jǐn nǎo dɑi
tǎo yàn gǎn xiè ān jìng
róng yì mài piào
竞 争抓 紧脑 袋讨 厌感 谢安 静容 易卖 票二、我能把字写漂亮。(读拼音，写词语)(8分)三、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
1．老师要(yāo yào)求我们保持安静，不要(yāo yào)在课堂上说笑打闹。
2．丁丁很勇敢，挑(tiāo tiǎo)选了最难的一关进行挑(tiāo tiǎo)战。
3．妈妈做的菜喷(pēn pèn)香扑鼻。
4．黑褐色的原油从钻井台上喷(pēn pèn)涌出来。······√√√√√√四、我会辨字组词。(6分)
顺（ ）
须（ ）帝（ ）
啼（ ）原（ ）
源（ ）缓（ ）
暖（ ）顺利必须皇帝啼叫原来水源缓慢暖和飘（ ）
漂（ ）期（ ）
欺（ ）飘浮漂亮日期欺骗五、精挑细选。(选词填空)(6分)
摸索 思索
1．我们在不断( )中前进。
2．小江( )了一下，镇静地开始回答问题。
惊慌 惊讶
3．爸爸经常说遇事不要( )。
4．人们对他的举动感到十分( )。
连续 继续
5．雨停了，马车( )向前走去。
6．耳边传来( )的敲门声。摸索思索惊慌惊讶继续连续六、我能照样子写词语。(6分)
得意扬扬(ABCC式) ____________ ____________
笨手笨脚(ABAC式) ____________ ____________
高高兴兴(AABB式) ____________ ____________
七、填写带点词语的反义词。(3分)
1．不管遇到什么( )的事情，我们都要冷静地处理。只有这样，才能保证我们的安全。
2．狗熊总是显得笨拙，小鹿总是很( )。
3．我不喜欢寒冷的冬天，也不喜欢( )的夏天。······千里迢迢小心翼翼笨头笨脑粗声粗气大大小小多多少少危险灵巧炎热八、读一读，把每组词语中不同类的词语用“——”画出来。(4分)
1．跳远 跳绳 跳高 跳水 跳脚
2．足球 篮球 踢球 排球
3．观众 裁判 观看 运动员 教练员
4．长跑 游泳 锻炼 竞走九、按要求完成句子练习。(8分)
1．到郊外游玩，可以放风筝，也可以钓鱼。(仿写句子)
______________，可以__________，也可以___________。
2．用上括号中的词语把句子写具体。
小鸟叫个不停。(欢快地 在树枝上)
__________________________________________________
3．你怎么能乱扔垃圾呢？(改写句子，使句子意思不变)
__________________________________________________
4．老师虽然很辛苦，但仍然认真地为我们批改作业。(用加点词造句)
__________________________________________________···示例：虽然天很晚了，但爸爸妈妈仍然在外奔波。到动物园玩看猴子看孔雀小鸟在树枝上欢快地叫个不停。你不能乱扔垃圾。十、给句子排排队，变成一段通顺的话。(填序号)(5分)
( )一天，鲁班见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮(zhē)太阳的东西。
( )传说在很久以前，世界上没有伞。
( )于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙(méng)上羊皮，做了把伞。
( )鲁班的妻子瞧(qiáo)着伞，高兴地说：“要是能让它收拢起来就好了。”后来，鲁班终于想出了好办法，造出了能收拢的伞。53214十一、课堂内外。(14分)
1．根据课本内容填空。(2分)
(1)为____________而读书。
(2)____________，行必果。
2．课文学得怎么样？下面就来考考你。(10分)
(1)学了《妈妈的爱》这篇课文，我感受到了________的伟大。由此，我想到了自己的妈妈，我要对妈妈说：“__________________________”示例：妈妈，我爱您！中华之崛起言必信母亲(2)本学期我们学习了不少描写自然景物的诗，就让我们跟随作者一起去欣赏美景：举头红日近，____________；篱落疏疏一径深，________________；小荷才露尖尖角，_______________。
(3)根据提示选择相应的人物。(填序号)
①李丹 ②曹冲 ③克拉拉 ④孙中山 ⑤王二小
乐于助人——( ) 不懂就问——( )
少年英雄——( ) 讲信用——( )
善于动脑——( )回首白云低树头花落未成阴早有蜻蜓立上头③④⑤①②3．下面的标语是某一草坪上的温馨提示，请你也来写一条。(2分)
_______________________________________________示例：我是一棵小小小小草，只是怕你那双巨大的脚。十二、快乐阅读，轻松答题。(8分)
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获了爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！
这时，路边一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本领比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”
小猴这才注意到，在那位姑娘的旁边，确实有根筷子一样细的竹竿，小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行！”
那位姑娘说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，过了一会儿就开始旋转起来，慢慢地就缠绕在竹竿上了，越缠越高。
小白兔趁机向小猴介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“我今天才知道，能人背后有能人，我以后再也不骄傲了。”1．“能人”的意思是___________________。(2分)
2．“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为( )(2分)
A．小猴很喜欢他们。
B．小猴向他们炫耀，瞧，我的本领多大呀！
3．短文中的“姑娘”是指___________________。(2分)
4．短文告诉我们一个什么道理？(2分)
_______________________________________________
_______________________________________________示例：不管什么时候都不能骄傲，因为比自己棒的人有很多。才能出众的人B牵牛花(喇叭花)十三、看图写话。(20分)
提示：看看图上画的是谁？想想他在干什么？思路导航：仔细观察图画，发挥想象，把几幅图联系起来编一个故事。
例文：周末，东东和家人去郊游。在一条小溪中，东东用网子捉到了几只可爱的小蝌蚪。黑黑的大脑袋，短短的尾巴，真有意思。“我要亲眼看到蝌蚪怎样变成青蛙。”东东将小蝌蚪放入鱼缸，高兴地想。
东东一有空，就给小蝌蚪换水，仔细观察。一天东东观察到青蛙的后腿悄悄长出来了，他可高兴了。广播里一则消息吸引住了东东，“青蛙是人类的朋友，我们要保护青蛙。”东东点点头：“让我再观察几天吧！”第二天东东又在书中读到了保护青蛙的文章。“哎呀，青蛙应该生长在……”
东东赶忙拿起鱼缸，把青蛙送回大自然。
