期中检测卷（A卷）
开始计时：________(60分钟 100分)
一、 给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
二、看拼音，写词语。(8分)
ɡǎn xiè yì si tiào shénɡ pī pínɡ
chú hài nèi kē chū bù zhǔn bèi
三、我会给多音字组词。(8分)
朝 系
扇 少
四、火眼金睛。(辨字组词)(6分)
五、 我是汉字小专家。(5分)
1．“梢”和“哨”的声旁是________，要区别它们，我们要看它们的形旁。“梢”的形旁是________，说明这个字和________有关，可组词为____________；“哨”的形旁是________，说明这个字和________有关，可组词为____________。
2．他的学习成绩太差，不能bì业。
这句话中，我不会写bì，我要用音序查字法查字典，先查大写字母________，再查音节________，然后找到读bì的字的所在页。念bì的字有：必、毕、币、闭……根据意思，我认为应该选________。
六、 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(6分)
【痛】①悲伤；②疾病、创伤等引起的难受的感觉；③尽情地；深切地；彻底地。
1．今天我的头有点儿痛。( )
2．他痛心地流下了眼泪。( )
3．我被爸爸痛骂了一顿。( )
七、照样子，写词语。(6分)
1．沉甸甸(ABB式) ____________ ____________
2．荡秋千(动作＋名称) ____________ ____________
3．七拐八弯(含数字) ____________ ____________
八、对号入座。(4分)
1．爸爸这次对我非常( )。
2．你不能( )于老师和同学。
3．他很( )这个建筑的独特风格。
4．妈妈在( )美丽的金鱼。
九、按要求完成句子练习。(10分)
1．大熊猫爱吃竹叶。(扩句)
_______________________________________________________2．这头象又高又大，身子像堵墙。(仿写比喻句)
_______________________________________________________3．我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？(照样子，补充句子)
___________________________________，好吗？
4．小动物们虽然都知道要保护小树，但它们还是把树叶摘光了。(用加点的词造句)
_______________________________________________________
5．奶奶给我们讲过去的往事。(修改病句)
_______________________________________________________
十、根据课文内容判断对错。(5分)
1．孙中山小时候养成了不懂就问的好习惯。( )
2．青蛙、蜻蜓是对人类有益的动物。( )
3．《一片树叶》中的小兔子只摘了一片叶子，说明小兔子是爱护小树的。( )
4．同学发言时，我老是插话，这不是坏习惯。( )
5．《小山羊和小灰兔》中的小灰兔是一个诚实守信的好孩子。( )
十一、根据课本内容填空。(7分)
1．为了培养同学们说到做到、讲求诚信的好品质，老师把“言必信，__________”这句名言写成条幅挂到了墙上。
2．暑假，我和爸爸一起乘船去江南，两岸的猿猴不停地啼叫，船飞速行驶着。我不禁想起了李白的诗句：__________________，__________________。
3．妈妈的爱是清凉的________、遮雨的________、滴落的________、责备的________、亲切的教诲。
十二、 阅读短文，回答问题。(11分)
“我”的本领
我是主人的一双脚，我的本领可大了！
一天早上，主人骑着他爸爸的自行车去上学。在路上，不知怎么的，车子直往一边倒。我连忙跳到了地上，稳稳当当地把车子撑住，不让我的主人摔跤，主人用手摸了摸我，连声说：“谢谢你！”
在学校的踢毽子比赛中，我一边帮助主人移动身体，一边使劲踢毽子。最后主人夺得了年级组第一名，被大家公认为“踢毽子大王”。我还在跳绳和乒乓球比赛中表现出色，为主人取得了好成绩……为了表示感谢，主人奖给我一双新鞋子，把我打扮得漂漂亮亮的。
你瞧，我的本领大吗？
1．照样子，写词语。(2分)
稳稳当当(AABB式) ____________ ____________
2．“我”是主人的____________，可以稳稳当当地把车子__________，不让主人________。(3分)
3．文中的“我”不仅可以保护主人，还在________比赛、________比赛和________比赛中为主人取得了好成绩。(3分)
4．小朋友，你也有一双脚，它们有什么本领？请你写一写。(3分)
我的脚可以________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十三、 看图写话。(18分)
想一想，小狗是怎样过河的？用丰富的想象编一个有趣的故事吧。
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课件16张PPT。期中测试卷（A卷）2017-2018学年北师大版语文二年级下（2017版）一、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)√√√√√√ ɡǎn xiè yì si tiào shénɡ pī pínɡ
chú hài nèi kē chū bù zhǔn bèi
感 谢意 思跳 绳除 害内 科初 步二、看拼音，写词语。(8分)批 评准 备三、我会给多音字组词。(8分)
cháo （ ） jì （ ）
zhāo （ ） xì （ ）
shàn （ ） shǎo （ ）
shān （ ） shào （ ）
朝系联系朝向今朝系紧扇少少女扇子扇风少量四、火眼金睛。(辨字组词)(6分)
夹（ ）
失（ ）孩（ ）
该（ ）吹（ ）
炊（ ）恨（ ）
狠（ ）夹住失去孩子应该吹动炊烟恨意狠心沙（ ）
吵（ ）晴（ ）
情（ ）沙包吵闹晴天事情 五、我是汉字小专家。(5分)
1．“梢”和“哨”的声旁是________，要区别它们，我们要看它们的形旁。“梢”的形旁是________，说明这个字和________有关，可组词为____________；“哨”的形旁是________，说明这个字和________有关，可组词为____________。
2．他的学习成绩太差，不能bì业。
这句话中，我不会写bì，我要用音序查字法查字典，先查大写字母________，再查音节________，然后找到读bì的字的所在页。念bì的字有：必、毕、币、闭……根据意思，我认为应该选________。肖木树木树梢口嘴口哨毕Bbì六、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(6分)
【痛】①悲伤；②疾病、创伤等引起的难受的感觉；
③尽情地；深切地；彻底地。
1．今天我的头有点儿痛。( )
2．他痛心地流下了眼泪。( )
3．我被爸爸痛骂了一顿。( )
七、照样子，写词语。(6分)
1．沉甸甸(ABB式) ____________ ____________
2．荡秋千(动作＋名称) ____________ ____________
3．七拐八弯(含数字) ____________ ____________···②①③绿油油白茫茫踢足球打篮球五颜六色一心一意八、对号入座。(4分)
失望 失信
1．爸爸这次对我非常( )。
2．你不能( )于老师和同学。
欣赏 观赏
3．他很( )这个建筑的独特风格。
4．妈妈在( )美丽的金鱼。失望失信欣赏观赏九、按要求完成句子练习。(10分)
1．大熊猫爱吃竹叶。(扩句)
______________________________________________________
2．这头象又高又大，身子像堵墙。(仿写比喻句)
_____________________________________________________
3．我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？(照样子，补充句子)
__________________________，好吗？
4．小动物们虽然都知道要保护小树，但它们还是把树叶摘光了。(用加点的词造句)
______________________________________________________
5．奶奶给我们讲过去的往事。(修改病句)
______________________________________________________我们一起去图书馆可爱的大熊猫爱吃鲜嫩的竹叶。天上的月亮又大又圆，像一只玉盘。····奶奶给我们讲过去的事。小朋友们虽然都知道要保护视力，但他们还是会经常玩手机。十、根据课文内容判断对错。(5分)
1．孙中山小时候养成了不懂就问的好习惯。( )
2．青蛙、蜻蜓是对人类有益的动物。( )
3．《一片树叶》中的小兔子只摘了一片叶子，说明小兔子是爱护小树的。( )
4．同学发言时，我老是插话，这不是坏习惯。( )
5．《小山羊和小灰兔》中的小灰兔是一个诚实守信的好孩子。( )√√×××十一、根据课本内容填空。(7分)
1．为了培养同学们说到做到、讲求诚信的好品质，老师把“言必信，__________”这句名言写成条幅挂到了墙上。
2．暑假，我和爸爸一起乘船去江南，两岸的猿猴不停地啼叫，船飞速行驶着。我不禁想起了李白的诗句：__________________，__________________。
3．妈妈的爱是清凉的________、遮雨的________、滴落的________、责备的________、亲切的教诲。行必果两岸猿声啼不住轻舟已过万重山风伞泪目光十二、阅读短文，回答问题。(11分)
“我”的本领
我是主人的一双脚，我的本领可大了！
一天早上，主人骑着他爸爸的自行车去上学。在路上，不知怎么的，车子直往一边倒。我连忙跳到了地上，稳稳当当地把车子撑住，不让我的主人摔跤，主人用手摸了摸我，连声说：“谢谢你！”
在学校的踢毽子比赛中，我一边帮助主人移动身体，一边使劲踢毽子。最后主人夺得了年级组第一名，被大家为“踢毽子大王”。我还在跳绳和乒乓球比赛中表现出色，为主人取得了好成绩……为了表示感谢，主人奖给我一双新鞋子，把我打扮得漂漂亮亮的。
你瞧，我的本领大吗？1．照样子，写词语。(2分)
稳稳当当(AABB式) ____________ ____________
2．“我”是主人的____________，可以稳稳当当地把车子__________，不让主人________。(3分)
3．文中的“我”不仅可以保护主人，还在________比赛、________比赛和________比赛中为主人取得了好成绩。(3分)
4．小朋友，你也有一双脚，它们有什么本领？请你写一写。(3分)
我的脚可以_____________________________________。带我去任何我想去的地方平平安安快快乐乐一双脚撑住摔跤踢毽子跳绳乒乓球十三、看图写话。(18分)
想一想，小狗是怎样过河的？用丰富的想象编一个有趣的故事吧。思路导航：根据图画内容，进行合理想象。
例文：
过 河
小狗多多和小狗豆豆住在山顶上，他们的房子很漂亮，很舒适，可有一点不方便，那就是下山得过一条河，平时他们都练就了一身好泳技。
一天，妈妈让多多和豆豆送一筐骨头到外婆家去。这么重的骨头怎么拿呢？找根棍子抬着走！走着走着，他们又到了小河边，游过去，骨头怎么办呢？多多和豆豆想啊想啊，对啦，两个人并排游，筐子放在他们的背上不就行啦！
他们一下子就游到了对岸，又高高兴兴地抬起骨头赶路了。
