[真题回顾]
例1.(2015·全国新课标卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
[审题立意]本题考查的是图文转换和语言表达简明、准确等方面的综合能力。解答本题要注意题干中的关键词,一是“构图要素”,二是“寓意”。再结合题干中的“保护地球水环境”这一背景,寓意就应该容易理解了。在回答时除了“鱼”“手”“清流”和“污水”外,还要看到“手”挡住了“污水”,这点集中体现了这一图形的寓意,也就是保护水环境、拒绝水污染。
[参考答案]该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。
例2.(2016·全国新课标卷Ⅰ)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
[审题立意]本题考查图文转换能力，具体考查示意图转换成文字。题干中已经明确叙述的对象是“中华文化体验”计划，所以叙述主语是“中华文化体验”计划。然后从下到上进行分层叙述，整个体验活动由“活动”和“讲座”组成，在具体表述时可以把第三层的内容分别作为“活动”与“讲座”的定语，最后按活动的时间顺序，把“年终太极拳表演和作品展示”作为结束语。
[参考答案]本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。
[考情报告]
2015-2017年高考全国新课标卷图文转换考点分析一览表
卷别
考查类别
考查角度
命题特点
2015年全国新课标卷Ⅰ
图文转换
概括构图主要内容,阐明图表含义
综观近三年的全国新课标卷,我们发现,高考对于图文转换的考查呈现出以下几个方面的特点:①图文转换题本来一向成为比较固定的考查题型,但是在2017年高考中却没有考查图文转换题，取而代之的是推断题。②命题形式:图文转换题2015年要求概括构图主要内容,阐明图表含义；2016年要求将构思框架图形成文字。③选材:图文转换题,2013年、2014年分别选择徽标、活动安排计划;2015年选择邮票的主体图形,是变化了的徽标题；2016年选择计划构思框架图，选材每年都有所变化。④2018年高考我们也不能完全排除图文转换题的考查，还是要认真做好这种题型的备考。
2015年全国新课标卷Ⅱ
图文转换
概括构图主要内容,阐明图表含义
2016年全国新课标卷Ⅰ
图文转换
将构思框架图形成文字
2016年全国新课标卷Ⅱ
图文转换
将构思框架图形成文字
2016年全国新课标卷Ⅲ
图文转换
将构思框架图形成文字
2017年全国新课标卷Ⅰ
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2017年全国新课标卷Ⅱ
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2017年全国新课标卷Ⅲ
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[命题秘诀]
图文转换题的取材角度分为图表类、图画(徽标)类、漫画类、照片类、图表类与语言连贯合二为一等五种。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的题型,它要求考生根据图或表提供的信息,认读相关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含信息,对材料进行综合性评价或推断,并用恰当的语言表述出来。它可以考查考生的观察、分析、说明、评价、概括和文字表达等多方面的能力。
从设题看,命题人往往对学生抽象思维能力和概括性能力有较高要求,用“一题多能”的综合性方式加大试题难度,即用一道试题考查多个能力点,这也是未来语言运用题的发展趋向。如图画内容的说明与寓意的揭示放在一个试题中,既能考查考生的观察能力、图文转换能力,又能考查考生结构短文、概括图画内容的能力等。
[技能突破]
一般来说,解读图表应注意以下几个方面:(1)通过整体阅读,搜索有效信息,不顾此失彼,遗漏信息,同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)。(2)重视数据变化,深挖隐含信息。数据的变化往往说明了某个问题,这可能正是材料的重点,或是观点的源头。图表中一些细节或文字表述部分往往起提示作用,审题时要特别关注,以便获取有效的信息,如图表下的“注”等。(3)考题要求往往对内容有一定的提示性,如明确“是文字转换题还是信息推断题”“表述对象”“修辞要求及字数要求”,根据要求进行作答才能有的放矢。(4)组织答案时,要注意行文语法规范,书写整洁认真。考生还要注意表述对象一般为图表名称的关键词;概括文字转换题时不得遗漏信息;下结论时针对性要强;在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化趋势或规律时,选用词语要准确。
解答漫画类题目时,要注意以下几个方面:(1)要把漫画的每一要素跟整体联系起来。一幅漫画,往往是由各要素(如:画中的人物或其他事物,画中的文字、符号,画中人物的动作、语言、表情,等等)组合而成,它的每一要素都是和漫画紧密联系在一起的。(2)要注重漫画中的文字部分。漫画标题是漫画的灵魂,它往往揭示漫画的主题。画注,即对漫画情景的提示和注解。这些文字一定要认真对待,它们往往会决定思考的正确性。(3)要联系生活实际。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,是现实生活直接或间接的反映。考生要看懂漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同社会生活实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解和把握漫画的要义。(4)明确表达。考生在把握了漫画的内容和主旨后,就可以开始答题了。假如题目要求描述画面,就要采用恰当的表达方式,对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。考生切记只需把画面内容客观地描述出来即可,有什么就说什么,不宜进行想象和虚构。假如题目要求概括寓意,考生一般可采用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词,用简明扼要的语言进行表述。假如要求拟写标题,考生则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。考生一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法解答。
解答徽标类题时要注意以下要求:(1)宏观把握徽标的外形特点,找出所依据的图像或文字原型,同时注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间或说明性文字等。对徽标进行说明介绍或阐述其创意时,考生要按照一定的说明顺序,如时间顺序、逻辑顺序、空间顺序等来作答。(2)分析其内涵或寓意时,要注意由表及里的观察,联系其所依据的图像或文字原型对徽标的内容或创意进行合理的解释,切忌无主题地臆想或随意想象。(3)说明的语言要准确、简明、清晰,内容要全面、具体、到位,切忌遗漏说明内容。
1.(2015·全国新课标卷Ⅱ)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
2.(2016·全国新课标卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过58个字。（6分）
中国梦演讲赛
3.(2016?全国新课标卷Ⅲ)下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）
4．（湖南省常德市2016届高三年级3月模拟考试）请仔细观察下面这幅漫画，描述它的画面内容，并揭示其中的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。
5.（2016届高考语文考纲解读及热点难点试题演练）下图是第二十一届全国图书交易博览会会徽，该会议的举办地为黑龙江省哈尔滨市。请用简洁的文字写出其画面构成及其含意。
6．（江西五市八校2016届高三第二次联考）下面是《经济日报》对北京某次空气污染原因所作的分析示意图，请说明这幅示意图，并简要分析。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
7．（江西省重点中学盟校2016届第一次联考）下面是O2O(即online to offline)商业模式图，请根据图示概述这一模式，要求：内容完整，表述准确，语言连贯。(80字以内)
8．（2017届高考备考资料一轮语文复习选题题库（中山市四大名校）专题测练）请概括图表传达的主要信息，并对所反映的情况提出你的意见或建议。
9．（2018届高考语文第一轮总复习全程训练）阅读下面的漫画《“兼”负重任》(作者：蒋跃新)，指出漫画旨在讽刺什么，并就此谈谈你的看法。
10. (2017广东模拟) “翻转课堂”是一种新的教学模式，在教与学的活动上，它与传统教学有所不同。根据下面图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的本质区别。要求内容完整，语言连贯，不超过100个字。
（图注：图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标）
11．（福建2017年高三下学期4月模拟）下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
12．（2017年山东高考语文二轮专题复习与策略题型组合滚动练）阅读下面的漫画(作者：尹正义)，按要求
作答。
(1)给漫画拟一个恰当的标题，不超过10个字。
(2)给漫画配一段文字，以彰显漫画的主题。要求：至少用一种修辞手法。
参考答案
1.
【解题思路】本题考查的是图文转换和语言表达简明、准确等方面的综合能力。解答此题,需要看懂图形,明白图形中各种元素所代表的意思。这个图形,从整体上看,是一只衔着橄榄枝的和平鸽;而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平鸽的角度分析,它象征着和平、和谐;从旗帜的角度分析,这些旗帜代表着不同国家,象征着各国团结起来,维护世界和平。
【参考答案】图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。
2.
【解题思路】 题干要求对所给的框架图进行解说。解答本题要注意如下问题：（1）看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。比如本题，陈述的对象是“中国梦演讲赛”。（2）把握概念间的关系：圆圈里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。要把握框架图的结构，然后按照由上往下的顺序逐层介绍这些概念以及它们之间的关系。
【参考答案】“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。
3.
【解题思路】此题考查对图片内容的理解分析能力和语言组织能力。作答时，首先应正确理解图案的具体内容，其次应按照一定顺序，有条理的进行表述。观察图中构思框架，可以按照树形图的层次顺序进行描述。首先图中的中心活动为“迎新生晚会”，以此展开三个步骤：前期通知动员，中期演出活动，后期评奖；演出活动又分为三个注意事项：一是参演人员为高二、高三同学，二是演出内容要表现学习生活，三是形式不限。按照树形图顺序，组织语言，进行合理表述即可。
【参考答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限，要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。（内容完整，给2 分；表述完整，给2 分；语言连贯，给2 分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分。字数超出要求，酌情扣分）
4．
【解题思路】描述漫画内容首先要找出着眼点和夸张处。这幅漫画画的是两个钓鱼的人，左边是一个穷人，他专注地从河里钓鱼；而他对面是一个衣冠楚楚的富人，他却专注地从穷人的鱼篓中钓鱼。这幅漫画的寓意据此也不言自明，讽刺了富人的不劳而获和巧取豪夺。
【参考答案】画面内容：一个穷人站在岸上专注地钓鱼，身旁的竹篓里已装满了鱼；对岸，一个富人正在用超长的鱼竿钩走穷人的鱼篓。 寓意：漫画讽刺了社会上某些人玩弄手段、巧取豪夺、不劳而获的丑恶行径。
5.
【解题思路】注意结合所举办活动的主题理解该徽标的含意。主体造型与书籍和届别“21”有关，和举办地黑龙江有关，和现代化的阅读方式有关。
【参考答案】①图形将书籍造型与数字“21”有机结合，体现出“第二十一届全国图书交易博览会”的内涵。②图书造型恰似一只抽象的天鹅，灵感来自黑龙江省地图的形状，揭示本次会议的举办地。③图形中的三角形是电子书籍的浏览符号，体现出阅读方式的多元化发展趋势。
6．
【解题思路】看画面图案，如图案汽车排放尾气、大气的自我净化瓶和天气的阴晴等；看文字，如“排放增加”“自净能力”“气象条件”等；同时看变形夸张处，如浓云、尾气等。通过分析可知，该画面表达的意思是：排放增加、大气净化、气象条件，是造成北京空气严重污染的三大因素。
【参考答案】排放增加、大气自净、气象条件，是造成北京空气严重污染的三大因素。排放增加这是最根本的原因；其次，大气本身的自净能力衰减；再者，北京的气象条件很不利于大气污染物扩散。
7．
【解题思路】解答此题，要认真观察此图。图中，实体门店将服务、打折等信息提供给网络平台；消费者到网络平台上进行挑选并下单，然后获取订单凭证；消费者凭借订单凭证到实体门店提取商品或享受服务。
【参考答案】O2O模式是实体门店将服务、打折等信息提供给网络平台，消费者可以在网络平台上进行挑选并下单，之后凭借平台给出的订单凭证到实体门店提取商品或享受服务的一种商业模式。
8．
【解题思路】解答此题，首先要认真阅读图表，不能遗漏其中任何一个信息点，答案要点要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。重点要通过图表中的相关信息来总结规律，透过现象深入了解事物的本质。解答本题要注意网民人数与年龄段之间的关系，从中总结出规律性的东西来。
【参考答案】①从25岁以后，年龄越大，网民数量越少。建议：开展各种形式的培训，引导中老年人积极利用网络。
②24岁以下网民已占总网民半数以上。建议：社会各界尤其是教育部门要引导青少年正确利用网络，并控制上网时间。
9．
【解题思路】漫画内容为：某某名人获得纷纷飞来的帽子，帽子上写着“X大学聘请”字样。漫画标题为“‘兼’负重任”。由此分析可知漫画意在讽刺某些名人四处兼职、捞名获利的现象，同时又批评大学过于注重名人效应、忽视学术研究的不良风气。作答时要指出问题的实质，做到观点鲜明，语言简明、连贯、得体。
【参考答案】这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、到处“兼职”的不正之风，同时也讽刺一些大学忽视学术研究、过于注重名人效应的不良风气。名人到处揽职赚名，其行为固然可恶，但也正是大学的一些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本，兼职教授泛滥暴露出大学精神的迷失。
10.
【解题思路】作答本题，首先要认真看图，看清图表内容和意思，然后再组织语言。在本图中，“翻转课堂”和传统教学在课堂与课外教学目标的顺序上正好相反，抓住这一点，结合图表上的文字组织答案即可。
【参考答案】“翻转课堂”是将传统教学中课堂与课外的功能和顺序进行了倒置，即把识记、理解难度比较小的目标放在课外学习，而把应用、分析、评价和创造等难度比较大的目标放在课堂中进行，老师给予学生比较多的帮助。（如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分）
11．
【解题思路】这是一幅某中学国庆七日游的构思框架图，包含以下内容：①前期准备；②目的地是杭州，要参观高校、博物馆、风景区；③目的是丰富课余生活、增长见识。明确了这些内容，用简洁的语言表达出来即可。
【参考答案】为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。
12．
【解题思路】漫画中的二人，对门而居，却怒目而视，把门前公共地段用“楚河汉界”隔开，各守自己的地盘。由此可知，该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄的社会现象。第(1)题，点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题，在准确表达漫画主题的基础上，要讲究修辞手法的运用。
【参考答案】(1)怒目而视的邻居(或：老死不相往来)
(2)邻居之间应互为避风港，而不是隔河对峙的两支军队。
[真题回顾]
例1.(2015·全国新课标卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
[审题立意]本题考查的是图文转换和语言表达简明、准确等方面的综合能力。解答本题要注意题干中的关键词,一是“构图要素”,二是“寓意”。再结合题干中的“保护地球水环境”这一背景,寓意就应该容易理解了。在回答时除了“鱼”“手”“清流”和“污水”外,还要看到“手”挡住了“污水”,这点集中体现了这一图形的寓意,也就是保护水环境、拒绝水污染。
[参考答案]该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。
例2.(2016·全国新课标卷Ⅰ)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
[审题立意]本题考查图文转换能力，具体考查示意图转换成文字。题干中已经明确叙述的对象是“中华文化体验”计划，所以叙述主语是“中华文化体验”计划。然后从下到上进行分层叙述，整个体验活动由“活动”和“讲座”组成，在具体表述时可以把第三层的内容分别作为“活动”与“讲座”的定语，最后按活动的时间顺序，把“年终太极拳表演和作品展示”作为结束语。
[参考答案]本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。
[考情报告]
2015-2017年高考全国新课标卷图文转换考点分析一览表
卷别
考查类别
考查角度
命题特点
2015年全国新课标卷Ⅰ
图文转换
概括构图主要内容,阐明图表含义
综观近三年的全国新课标卷,我们发现,高考对于图文转换的考查呈现出以下几个方面的特点:①图文转换题本来一向成为比较固定的考查题型,但是在2017年高考中却没有考查图文转换题，取而代之的是推断题。②命题形式:图文转换题2015年要求概括构图主要内容,阐明图表含义；2016年要求将构思框架图形成文字。③选材:图文转换题,2013年、2014年分别选择徽标、活动安排计划;2015年选择邮票的主体图形,是变化了的徽标题；2016年选择计划构思框架图，选材每年都有所变化。④2018年高考我们也不能完全排除图文转换题的考查，还是要认真做好这种题型的备考。
2015年全国新课标卷Ⅱ
图文转换
概括构图主要内容,阐明图表含义
2016年全国新课标卷Ⅰ
图文转换
将构思框架图形成文字
2016年全国新课标卷Ⅱ
图文转换
将构思框架图形成文字
2016年全国新课标卷Ⅲ
图文转换
将构思框架图形成文字
2017年全国新课标卷Ⅰ
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2017年全国新课标卷Ⅱ
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[命题秘诀]
图文转换题的取材角度分为图表类、图画(徽标)类、漫画类、照片类、图表类与语言连贯合二为一等五种。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的题型,它要求考生根据图或表提供的信息,认读相关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含信息,对材料进行综合性评价或推断,并用恰当的语言表述出来。它可以考查考生的观察、分析、说明、评价、概括和文字表达等多方面的能力。
从设题看,命题人往往对学生抽象思维能力和概括性能力有较高要求,用“一题多能”的综合性方式加大试题难度,即用一道试题考查多个能力点,这也是未来语言运用题的发展趋向。如图画内容的说明与寓意的揭示放在一个试题中,既能考查考生的观察能力、图文转换能力,又能考查考生结构短文、概括图画内容的能力等。
[技能突破]
一般来说,解读图表应注意以下几个方面:(1)通过整体阅读,搜索有效信息,不顾此失彼,遗漏信息,同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)。(2)重视数据变化,深挖隐含信息。数据的变化往往说明了某个问题,这可能正是材料的重点,或是观点的源头。图表中一些细节或文字表述部分往往起提示作用,审题时要特别关注,以便获取有效的信息,如图表下的“注”等。(3)考题要求往往对内容有一定的提示性,如明确“是文字转换题还是信息推断题”“表述对象”“修辞要求及字数要求”,根据要求进行作答才能有的放矢。(4)组织答案时,要注意行文语法规范,书写整洁认真。考生还要注意表述对象一般为图表名称的关键词;概括文字转换题时不得遗漏信息;下结论时针对性要强;在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化趋势或规律时,选用词语要准确。
解答漫画类题目时,要注意以下几个方面:(1)要把漫画的每一要素跟整体联系起来。一幅漫画,往往是由各要素(如:画中的人物或其他事物,画中的文字、符号,画中人物的动作、语言、表情,等等)组合而成,它的每一要素都是和漫画紧密联系在一起的。(2)要注重漫画中的文字部分。漫画标题是漫画的灵魂,它往往揭示漫画的主题。画注,即对漫画情景的提示和注解。这些文字一定要认真对待,它们往往会决定思考的正确性。(3)要联系生活实际。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,是现实生活直接或间接的反映。考生要看懂漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同社会生活实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解和把握漫画的要义。(4)明确表达。考生在把握了漫画的内容和主旨后,就可以开始答题了。假如题目要求描述画面,就要采用恰当的表达方式,对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。考生切记只需把画面内容客观地描述出来即可,有什么就说什么,不宜进行想象和虚构。假如题目要求概括寓意,考生一般可采用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词,用简明扼要的语言进行表述。假如要求拟写标题,考生则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。考生一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法解答。
解答徽标类题时要注意以下要求:(1)宏观把握徽标的外形特点,找出所依据的图像或文字原型,同时注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间或说明性文字等。对徽标进行说明介绍或阐述其创意时,考生要按照一定的说明顺序,如时间顺序、逻辑顺序、空间顺序等来作答。(2)分析其内涵或寓意时,要注意由表及里的观察,联系其所依据的图像或文字原型对徽标的内容或创意进行合理的解释,切忌无主题地臆想或随意想象。(3)说明的语言要准确、简明、清晰,内容要全面、具体、到位,切忌遗漏说明内容。
1.(2015·全国新课标卷Ⅱ)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
【解题思路】本题考查的是图文转换和语言表达简明、准确等方面的综合能力。解答此题,需要看懂图形,明白图形中各种元素所代表的意思。这个图形,从整体上看,是一只衔着橄榄枝的和平鸽;而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平鸽的角度分析,它象征着和平、和谐;从旗帜的角度分析,这些旗帜代表着不同国家,象征着各国团结起来,维护世界和平。
【参考答案】图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。
2.(2016·全国新课标卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过58个字。（6分）
中国梦演讲赛
【解题思路】 题干要求对所给的框架图进行解说。解答本题要注意如下问题：（1）看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。比如本题，陈述的对象是“中国梦演讲赛”。（2）把握概念间的关系：圆圈里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。要把握框架图的结构，然后按照由上往下的顺序逐层介绍这些概念以及它们之间的关系。
【参考答案】“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。
3.(2016?全国新课标卷Ⅲ)下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）
【解题思路】此题考查对图片内容的理解分析能力和语言组织能力。作答时，首先应正确理解图案的具体内容，其次应按照一定顺序，有条理的进行表述。观察图中构思框架，可以按照树形图的层次顺序进行描述。首先图中的中心活动为“迎新生晚会”，以此展开三个步骤：前期通知动员，中期演出活动，后期评奖；演出活动又分为三个注意事项：一是参演人员为高二、高三同学，二是演出内容要表现学习生活，三是形式不限。按照树形图顺序，组织语言，进行合理表述即可。
【参考答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限，要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。（内容完整，给2 分；表述完整，给2 分；语言连贯，给2 分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分。字数超出要求，酌情扣分）
4．（湖南省常德市2016届高三年级3月模拟考试）请仔细观察下面这幅漫画，描述它的画面内容，并揭示其中的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。
【解题思路】描述漫画内容首先要找出着眼点和夸张处。这幅漫画画的是两个钓鱼的人，左边是一个穷人，他专注地从河里钓鱼；而他对面是一个衣冠楚楚的富人，他却专注地从穷人的鱼篓中钓鱼。这幅漫画的寓意据此也不言自明，讽刺了富人的不劳而获和巧取豪夺。
【参考答案】画面内容：一个穷人站在岸上专注地钓鱼，身旁的竹篓里已装满了鱼；对岸，一个富人正在用超长的鱼竿钩走穷人的鱼篓。 寓意：漫画讽刺了社会上某些人玩弄手段、巧取豪夺、不劳而获的丑恶行径。
5.（2016届高考语文考纲解读及热点难点试题演练）下图是第二十一届全国图书交易博览会会徽，该会议的举办地为黑龙江省哈尔滨市。请用简洁的文字写出其画面构成及其含意。
【解题思路】注意结合所举办活动的主题理解该徽标的含意。主体造型与书籍和届别“21”有关，和举办地黑龙江有关，和现代化的阅读方式有关。
【参考答案】①图形将书籍造型与数字“21”有机结合，体现出“第二十一届全国图书交易博览会”的内涵。②图书造型恰似一只抽象的天鹅，灵感来自黑龙江省地图的形状，揭示本次会议的举办地。③图形中的三角形是电子书籍的浏览符号，体现出阅读方式的多元化发展趋势。
6．（江西五市八校2016届高三第二次联考）下面是《经济日报》对北京某次空气污染原因所作的分析示意图，请说明这幅示意图，并简要分析。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【解题思路】看画面图案，如图案汽车排放尾气、大气的自我净化瓶和天气的阴晴等；看文字，如“排放增加”“自净能力”“气象条件”等；同时看变形夸张处，如浓云、尾气等。通过分析可知，该画面表达的意思是：排放增加、大气净化、气象条件，是造成北京空气严重污染的三大因素。
【参考答案】排放增加、大气自净、气象条件，是造成北京空气严重污染的三大因素。排放增加这是最根本的原因；其次，大气本身的自净能力衰减；再者，北京的气象条件很不利于大气污染物扩散。
7．（江西省重点中学盟校2016届第一次联考）下面是O2O(即online to offline)商业模式图，请根据图示概述这一模式，要求：内容完整，表述准确，语言连贯。(80字以内)
【解题思路】解答此题，要认真观察此图。图中，实体门店将服务、打折等信息提供给网络平台；消费者到网络平台上进行挑选并下单，然后获取订单凭证；消费者凭借订单凭证到实体门店提取商品或享受服务。
【参考答案】O2O模式是实体门店将服务、打折等信息提供给网络平台，消费者可以在网络平台上进行挑选并下单，之后凭借平台给出的订单凭证到实体门店提取商品或享受服务的一种商业模式。
8．（2017届高考备考资料一轮语文复习选题题库（中山市四大名校）专题测练）请概括图表传达的主要信息，并对所反映的情况提出你的意见或建议。
【解题思路】解答此题，首先要认真阅读图表，不能遗漏其中任何一个信息点，答案要点要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。重点要通过图表中的相关信息来总结规律，透过现象深入了解事物的本质。解答本题要注意网民人数与年龄段之间的关系，从中总结出规律性的东西来。
【参考答案】①从25岁以后，年龄越大，网民数量越少。建议：开展各种形式的培训，引导中老年人积极利用网络。
②24岁以下网民已占总网民半数以上。建议：社会各界尤其是教育部门要引导青少年正确利用网络，并控制上网时间。
9．（2018届高考语文第一轮总复习全程训练）阅读下面的漫画《“兼”负重任》(作者：蒋跃新)，指出漫画旨在讽刺什么，并就此谈谈你的看法。
【解题思路】漫画内容为：某某名人获得纷纷飞来的帽子，帽子上写着“X大学聘请”字样。漫画标题为“‘兼’负重任”。由此分析可知漫画意在讽刺某些名人四处兼职、捞名获利的现象，同时又批评大学过于注重名人效应、忽视学术研究的不良风气。作答时要指出问题的实质，做到观点鲜明，语言简明、连贯、得体。
【参考答案】这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、到处“兼职”的不正之风，同时也讽刺一些大学忽视学术研究、过于注重名人效应的不良风气。名人到处揽职赚名，其行为固然可恶，但也正是大学的一些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本，兼职教授泛滥暴露出大学精神的迷失。
10. (2017广东模拟) “翻转课堂”是一种新的教学模式，在教与学的活动上，它与传统教学有所不同。根据下面图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”与传统教学的本质区别。要求内容完整，语言连贯，不超过100个字。
（图注：图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标）
【解题思路】作答本题，首先要认真看图，看清图表内容和意思，然后再组织语言。在本图中，“翻转课堂”和传统教学在课堂与课外教学目标的顺序上正好相反，抓住这一点，结合图表上的文字组织答案即可。
【参考答案】“翻转课堂”是将传统教学中课堂与课外的功能和顺序进行了倒置，即把识记、理解难度比较小的目标放在课外学习，而把应用、分析、评价和创造等难度比较大的目标放在课堂中进行，老师给予学生比较多的帮助。（如有其他答案，只要符合要求，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分）
11．（福建2017年高三下学期4月模拟）下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
【解题思路】这是一幅某中学国庆七日游的构思框架图，包含以下内容：①前期准备；②目的地是杭州，要参观高校、博物馆、风景区；③目的是丰富课余生活、增长见识。明确了这些内容，用简洁的语言表达出来即可。
【参考答案】为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。
12．（2017年山东高考语文二轮专题复习与策略题型组合滚动练）阅读下面的漫画(作者：尹正义)，按要求
作答。
(1)给漫画拟一个恰当的标题，不超过10个字。
(2)给漫画配一段文字，以彰显漫画的主题。要求：至少用一种修辞手法。
【解题思路】漫画中的二人，对门而居，却怒目而视，把门前公共地段用“楚河汉界”隔开，各守自己的地盘。由此可知，该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄的社会现象。第(1)题，点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题，在准确表达漫画主题的基础上，要讲究修辞手法的运用。
【参考答案】(1)怒目而视的邻居(或：老死不相往来)
(2)邻居之间应互为避风港，而不是隔河对峙的两支军队。
