课件27张PPT。一年级 数学 下册青岛版 1.1十几减9 1、掌握十几减9退位减法的计算方法。
2、通过说一说、摆一摆，探索20以内退位减法计算方法的过程。
3、能准确地计算十几减9的退位减法，提高计算能力 从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些问题？情景导入20以内的退位减法20以内的退位减法15、14、13、12、11、10、9、8、7……6方法一：数一数探索新知20以内的退位减法方法二：想加算减想：9＋6＝15
所以15－9＝66探索新知15－5＝1010－4＝6思考：
为什么要把9分成4和5，
而不分成其他的数呢？ 6方法三：平十法（连续减）20以内的退位减法探索新知10－9＝11＋ 5＝610根里面剩下的1根怎么办呢？6方法四：破十法探索新知20以内的退位减法15－10＝55＋1＝6问题：为什么要5加1呢？6方法五：减十法探索新知20以内的退位减法20以内的退位减法15－9＝平十法54106探索新知20以内的退位减法破十法15－9＝51016探索新知20以内的退位减法13－9＝4探索新知20以内的退位减法5典题精讲20以内的退位减法摆一摆，算一算。10-9=1；1+( )=( )。9+( )=12；
12-9=( )。33323你喜欢哪种方法？
还可以怎样计算？典题精讲20以内的退位减法认真审题，不要把减号看成加号<><>==易错题型学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法9＋4=9＋5=14－9=9＋7=16－9=9＋9=18－9=13414516718913－9=学以致用20以内的退位减法395862174学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法15－9＝6（只）20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法跳木桩学以致用20以内的退位减法﹥﹤= ﹤ ﹤﹥ 给“﹥”“﹤”或"="找个家 。
12-9 ○ 4 11-9 ○ 11+9
?
13-3 ○ 13-9 18- 9 ○ 9
学以致用20以内的退位减法树上原来有14只小鸟，飞走了9只小鸟。14-9=5（只）学以致用20以内的退位减法原来有1５个松果，小松鼠搬走了9 个。15-9=6（个）学以致用20以内的退位减法16人参赛，有9人踢完了。还有几人没踢？16－9＝7（人）学以致用 今天你有什么收获？用什么方法学习的？20以内的退位减法 计算十几减9的时候（退位减），可以用数一数、想加算减、平十法、破十法、减十法等来计算，哪个方法用得最得心应手就用那个。课堂小结课件25张PPT。一年级 数学 下册青岛版1.2十几减8、7 1、掌握十几减8、7退位减法的计算方法。
2、经理探索20以内退位减法的计算方法过程。
3、能准确地计算十几减8、7的退位减法，提高计算能力。 情景导入 根据这些数学信息,你能提出什么数学问题？
从图中，你知道了哪些数学信息？
一共有15只船，
划走了8只。有16瓶矿泉水。我们买7瓶。一共有15只船，
划走了8只。有16瓶矿泉水,
我们买7瓶。还剩几只船？还剩几瓶矿泉水?20以内的退位减法 连减法继续 还剩几只船？ 破十法想加法20以内的退位减法8可以分成5和3。
15－5＝1010－3＝7720以内的退位减法15可以分成10和5。10－8＝22＋5＝7720以内的退位减法做减法，想加法。8＋（ ）＝15715－8 =7720以内的退位减法6探索新知20以内的退位减法11－8= 17－8=
14－8= 12－8=3964用你喜欢的方法计算，说说你的算法吧！学以致用20以内的退位减法9 还剩几瓶矿泉水？20以内的退位减法12－7= 15－7=
14－7= 13－7=5876用你喜欢的方法计算，说说你的算法吧！20以内的退位减法15－7=815－8=715－9=6比一比，想一想 它们在计算时有什么联系？
典题精讲20以内的退位减法20以内的退位减法15－8＝方法1：5310720以内的退位减法方法2：15－8＝5102720以内的退位减法方法3：15－8＝7想：
因为8＋7＝15，
所以15－8＝720以内的退位减法210 3569 26110 34（1）（2）正确做法：（1）（2） 5103易错题型20以内的退位减法5+7=12 7+5=1212－7=5学以致用
(1)你是怎样计算的？
(2)你还能写出几组这样的算式吗？8＋4= 8＋6= 7＋4= 7＋7=
12－8= 14－8= 11－7= 14－7=124146114147学以致用20以内的退位减法
为什么用减法计算？12－7＝5（个）学以致用20以内的退位减法20以内的退位减法17－8＝9（个）学以致用4.算一算。 614-7=715-7=816-7=914-8=15-8=16-8=14-9=15-9=16-9=56784567
你发现了什么规律？学以致用20以内的退位减法20以内的退位减法8＋6＝14（只）14－8＝6（只）14－6＝8（只）学以致用20以内的退位减法7＋5＝12（只）12－7＝5（只）12－5＝7（只）学以致用 说说你今天的收获吧？20以内的退位减法 计算十几减8、7的时候（退位减），就想几加几得十几，十几减几得几，或者用破十法，先用10减8得2，再用2加几得几。课堂小结课件24张PPT。一年级 数学 下册青岛版1.3十几减6、5、4、3 1、理解十几减几的算理，学会十几减几的口算方法，正确计算十几减几的题目。
2、经历探究知识形成的过程，培养自主探究能力。
3、体验数学与生活的密切联系，激发学习数学的乐趣。 从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？小亮买了14条鱼，喂了6条。还剩几条鱼？小新买了12条鱼，喂了3条。还剩几条鱼？20以内的退位减法情景导入小亮还剩几条鱼？破十法想加法平十法 继续破十法想加法破十法想加法 继续破十法想加法20以内的退位减法14–6 = 8 6 + 8 = 14小亮还剩几条鱼？8方法一：想加算减20以内的退位减法10 - 6 = 44 + 4 = 8小亮还剩几条鱼？8方法二：破十法20以内的退位减法10 - 2 = 814 - 4 = 10小亮还剩几条鱼？8方法三：连减法（平十法）20以内的退位减法12-6=6 说说你的算法吧！20以内的退位减法想一想，它们在计算时有什么联系？15-9=615-8=714-6=88可以分成5和3。
15-5=10
10-3=7
20以内的退位减法典题精讲11-6=15-6=13-6=597用你喜欢的方法计算20以内的退位减法12 -3 =小新还剩几条鱼？20以内的退位减法 12 -3 =3 + 9 =1212 -3 =9小新还剩几条鱼？9（条）20以内的退位减法 12 -3 =10 -3 = 7 7 + 2 = 9 小新还剩几条鱼？9（条）20以内的退位减法 12 -3 =12 -2 = 10 10－1 = 9 小新还剩几条鱼？9（条）20以内的退位减法11-4=12-5=11-2=779你是怎样计算的？用你喜欢的方法计算20以内的退位减法12-3 = ( 条）89你喜欢用哪种方法计算？为什么？20以内的退位减法典题精讲4+ =13 13-4=我会填。你发现了什么？5+ =13 13-5=5+ =14 14-5=5+ =11 11-5=8899996620以内的退位减法易错题型1.12-4811﹣38为什么用减法计算？20以内的退位减法学以致用2.我会算。你发现了什么？7654765420以内的退位减法学以致用3.13﹣58= （个）20以内的退位减法学以致用4、你说我写311小刚小红算 式11311－3=820以内的退位减法学以致用 今天你有什么收获？
用什么方法学习的？20以内的退位减法课堂小结 计算十几减6、5、4、3、2的时候（退位减），可以用想加算减、平十法、破十法等来计算，哪个方法用得最得心应手就用那个。
计算一定要细心认真哦！20以内的退位减法课堂小结
