课件25张PPT。北师版小学语文六年级上册第3课第二单元做一个最好的你导入新课 本课以亲切、中肯的语言娓娓道来，揭示了自信对我们成长的重要性，并告诉我们如何树立自信心，面对人生。 课文主要讲了哪些内容新课学习 全文分为四大部分：
第一部分，用事例开头，引出下文对自信的议论，这部分讲了一正一反两个事例，表明了作者的观点；
第二部分，推荐了一道可以调查自己自信心的测试题；
第三部分，讲述了几种提升自信心的可行办法；
第四部分，用诗的语言意味深长地点明了文章的中心。 文章脉络新课学习 学习第一部分
1.读课文中的一、二自然段。
2.从第一个事例中你读懂了什么？
学习课文，整体感知新课学习 比尔：“美和丑并不仅仅在于一个人的面貌如何,更在于他是如何看待自己的。” 新课学习 1.你认同比尔的看法吗？说说自己的理由。 2.从第二个事例中你感悟到了什么？你从哪些地方感受到的？
新课学习 学习第二部分
1.自我测试。
2.交流测试情况。
3.请同学谈一谈平日是怎样看待自己的。
新课学习 根据自己的情况在( )中填“是”或“否”：
1.我觉得自己有不少优点。（ ）
２.我喜欢在课堂上回答问题( )
3.与陌生人相处，我很少局促不安。（ ）
4.我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。（ ）
5.无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。（ ）
6.我常常对自己的表现很满意。（ ）
新课学习7.我比较容易成为别人的朋友。（ ）
8.我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。（ ）
9.每次坐在考场上，我总是信心十足。（ ）
10.如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉得有多难堪。（ ）
11.我心里觉得我会成为一个很棒的人。（ ）
12.尽管我还有不少毛病，但我肯定能该掉。（ ）
新课学习 问题导入：怎样才能变得自信？
自学第三部分
1.读每一自然段，用最简单的语言概括使自己自信起来的方法。
2.同学们相互交流自己的阅读收获。 新课学习 学习第四部分
1.读最后一段。
2.画出自己感受深的句子。谈谈自己的感受。
3.补写这一段。 “做天上一只展翅飞翔的小鸟_______”新课学习 1.比尔医生做面部整形手术悟出的道理？
2.心理学家罗森塔尔为什么要做这个试验？试验有什么神奇的作用？
“美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。”从而我们可以看出自信对人的重要性。
为了证实比尔的想法，在“一无所知，完全是随意挑选”的情况下，被选中的学生却真的成了“我们的优秀生”，进一步印证了自信的神奇作用。新课学习 3.既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案
4.你还有什么方法,可以向大家介绍一下。①要喜欢自己 ② 做好每一件小事 ③为自己喝彩、加油 ④ 咬紧牙关，再坚持一下
新课学习说说海伦1.海伦·凯勒面临什么样的困难？
2.她是怎样做的？启示：自信的人在困难挫折面前能沉着应对战胜困难。新课学习启示：自信能开发潜能， 有助于个人成功。刘翔靠什么在雅典折桂？新课学习 我能行
相信自己行，才会我能行；
你在这点行，我在那点行；
今天若不行，明天还能行；
能正视不行，也是我能行；
不但自己行，帮助他人行。新课学习欣赏我自己 每个人都是独特和美丽的，学会寻找你生命中的亮点！新课学习大仲马告诉我经营优点才能促使我们成功寻找自己的优势新课学习培养自信的六大宝典1.主动与人说话，克服独思与自我封闭。
2.记住一些诸如“有志者事况成”的名言。
3.讨论时积极发言，主题班会课堂都有积极发言。
4.勇于参加各种各种问题的讨论和辩论会。
5.不要一味地期待保护，要树立“试一试”的自我意识。
6.战略上藐视困难，战术上重视困难。新课学习 我们的生活等待我们去学习，我们的未来等待我们去创造，可这需要我们有一颗愉快而且充满自信的心，需要我们坚信自信的自己将格外引人注目、格外的美！祝愿同学们，每个人都拥有各自的美丽人生，像那条小路、那条小鱼、那颗星星，永远做一个最好的你！课堂总结 1．拿出课前写好的同桌的优点，交给同桌，并真诚的告诉他（她），他（她）其实很优秀，在课堂上举例说明。
2．此时此刻，你想说什么？课堂练习1．背诵课文最后一段
2．推荐阅读：毕淑敏《我很重要》作业布置《做一个最好的你》
自 信
能做最好————做成最好
板书设计课件15张PPT。北师版小学语文六年级上册第3课第二单元做一个最好的你导入新课 自学指导一
自学内容：课文1——3自然段。
自学方法：读一读、想一想、找一找、画一画。
自学时间：5分钟。
自学要求：
（1）比尔医生从整形手术中悟出一个什么道理？
（2）罗森塔尔的实验得出一个什么结论？
（3）从以上两个事例中你明白了什么？新课学习 一个人只有树立自信心，才可能成为他渴望成为的那种人。新课学习 自学指导二
自学内容：课文4——9自然段。
自学方法：自主、合作、交流。
自学时间：五分钟。
自学要求：
（1）完成检测题 ，实事求是作答。
（2）如何增强自信心？新课学习 如果你的答案有九至十二个“是”，祝贺你，你的自信心会帮助你走向成功；
如果有五至八个“是”，说明你比较自信，不过有时候不自信的感觉会冒出来捣捣乱；
如果只有四个以下的“是”，这可不太妙。新课学习诗一样的语言很美，我也会把它读得很美。
如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！
新课学习 如果你不能成为山顶上的青松，那就当棵山谷里的小树吧——但要当溪边最好的小树。
如果你不能成为一棵大树，那就当一丛小灌木；如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。
如果你不能是一只香獐，那就当一尾鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
我们不能全是船长，必须有人来当水手。
这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
如果你不能成为大道，那就当一条小路。如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小——而在于做一个最好的你！做一个最好的你新课学习新课学习 感悟：你就是你，你也只能是你。但你可以选择做一个快乐的你或是一个悲观的你，一个勤奋的你或是一个懒惰的你，一个成绩优异的你或是一个调皮捣蛋的你。相信你会选择做一个最好的你。自信是风，能带我们飞翔，
自信是浪，能诠释我们的胸怀。
自信是成功的第一秘诀。
自信是迈向成功的第一步。
课堂总结我相信我也能把下列句子补充完整。
如果不能成为鲜花，那就 。
如果不能成为大厦，那就 。
如果不能展翅飞翔，那就 。
如果不能成为伟人，那就 。课堂练习
一．给红色字注音。
悟出（ ） 傻事（ ） 难堪（ ） 捣乱（ ）
擅自（ ） 大厦（ ） 展翅（ ） 糟糕（ ）
二．填空。
1．通过本节课的学习我们知道（ ）对我们很重要。
2．增强自信心的方法有（ ）、（ ）、（ ）。
3．如果不能成为大道，那就当（ ）；如果不能成为太阳，那就做（ ）。做河里一条（ ），做林中一棵（ ），做草地上一朵（ ），做天上一只（ ）……决定成败的不是你（ ），而是要做一个（ ）！课堂练习1．背诵最后一段。
2．练笔《说说我的优点》。
3．搜集关于“自信”的名言或故事。作业布置喜欢自己
做一个最好的你 做好每一件小事
（自信） 为自己喝彩
再坚持一下
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