《做一个最好的你》习题
一、基础题
1．读一读，写一写。
zāo gāo ɡǔ lì shàn chánɡ dǎo luàn
( ) ( ) ( ) ( )
dàn yōu niǔ zhuǎn pénɡ bó
( ) ( ) ( )
2．比一比，组成词语。
悟( ) 恻( ) 喝( ) 彻( )
语( ) 测( ) 渴( ) 砌( )
二、综合题
1．选择恰当的词语填在横线上。
(1)不过，情况不会更糟糕，因为你一定会马上提出一个________(转变 转化 扭转) 局面的问题——怎样才能变得自信?
(2)做河里一条最________(活泼 活跃 跳跃)的小鱼，做林中一棵最________(笔直 挺直 竖直)的小树……
(3)我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而________(忧虑 愁苦 担忧)。
2．根据课文内容填空，回答问题。
如果不能成为( )，那就当一条( )；如果不能成为( )，那就做一颗( )；做河里一条最活泼的( ),做林中一棵最挺直的( )，做草地一朵朝气蓬勃的( )，做天山一只展翅飞翔的( )——决定成败的不是你寸的大小，而是要做一个( )的你!
(1)这段话作者运用了_______和_______的修辞方法，写出了做_______、_______、_______、_______，_______、_______。
(2)画“ ”的句子你还能写几句吗?写一写。
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(3)你怎样理解文中画“ ”的句子?
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3．“建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始。”这句话运用了_______的修辞手法，以“大厦”喻_______，以“每一块砖”喻_______。用此比喻告诉学生建立自信的过程就是一个浩大的工程。
三、提高题
7．阅读短文，完成练习。
___________
在老家的县城，有一位年轻俊美的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他用扫帚对着地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了一个鬼脸……
我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，原先在一家宾馆当迎宾先生，后来因 为父亲病重，便回老家照顾病人，同时做了一名清洁工。
在与垃圾打交道中，他总是抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。我被他 的优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘记说声“谢谢”。对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。
他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。
(1)写出下列词语的近义词。
优雅( ) 时髦( ) 荣耀( )
(2)下面句子采用了哪种描写方法?
①他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。 ( )
②当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着。 ( ) ③每次倒垃圾时，我都不忘记说声“谢谢”。 ( )
(3)认真读短文，是什么让作者“一天见他一次，真是三生有幸”?请你用“”在文中画出来。
(4)说说文中画“ ”句子的含义。
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(5)给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。
(6)请你说说“我们日渐蒙尘的内心”是什么样的?
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参考答案：
一、基础题
1.糟糕 鼓励 擅长 捣乱 担忧 扭转 蓬勃
2.感悟 恻隐 喝水 彻底 语言 测试 渴了 砌墙
二、综合题
1.(1)扭转 (2)活泼 挺直 (3)愁苦
2.(1)比喻 排比 小路 星星 小鱼 小树 小花 小鸟
(2)略
(3)自信对于成长的重要性，要树立自信心，从容面对人生。
3.比喻 信心 身边小事
三、提高题
1. (1)高雅 时尚 光荣[来源:中_国教_育出_版网]
(2)①动作描写 ②神态描写 ③语言描写
(3)因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。
(4)他用自己的行动证明了，“劳动最光荣”，自尊、自信就会得到别人的尊重。
(5)优雅的清洁工、年轻的清洁工、清洁工等等
(6)浮躁、自负、冷漠、轻视劳动者、自私又自卑等。
《做一个最好的你》习题
一、基础题
1.给下列多音字注音并组词。
（ ）
漂
（ ）
（ ）
丧
（ ）
（ ）
喝
（ ）
2.找出下面词语的反义词。
失败——（ ）
普通——（ ）
灰心丧气——（ ）
二、综合题
1. 选择恰当的词语填在横线上。
（1）不过，情况不会更糟糕，因为你马上提出一个 （转变、转化、扭转）局面的问题——怎样才能变得自信？
（2）做河里一条最 （活泼、活跃、跳跃）的小鱼，做林中一棵最 （笔直、挺直、竖直）的小树…………
（3）我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而 （忧虑、愁苦、担忧）。
2. 结合语境，理解下列各句中加颜色词语的意思。
（1）不过有的人经过成功的手术以后，仍然灰心丧气。
灰心丧气：__________________
（2）每一个人都是独一无二的，没人能代替你。
独一无二：__________________
三、提高题
阅读语段，按要求回答问题：
比尔医生最擅长做面部整形手术，他制造了许多奇迹，使许多人变得更漂亮了。不过有的人经过成功的手术以后，仍然灰心丧气。他们觉得，自己还是挺丑的。时间长了，比尔渐渐地悟出了一个道理：美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。
比尔的想法对吗？心理学家罗森塔尔做了研究。他来到一所学校，从入学的新生花名册中挑出一些学生的名字，对校方说“我发现这几名学生特别聪明。”他的话很快传到这些学生的耳朵里。
转眼一个学期过去了，罗森塔尔又来到这所学校。老师高兴地对他说：“啊，您的眼光真准，这些学生的确很出色，是我们的优秀生。”然而，罗森塔尔的一席话却让老师大吃一惊。他说：“其实，我对这些学生一无所知，完全是随意挑选的。开始的时候，他们可能是很普通的学生。”罗森塔尔又对老师说：“当你认为自己的学生很聪明时，你会对他们产生期望。这种期望会变成学生对自己的信心。渐渐地，他们就真的变得聪明了。”
1. 用自己的话概括这段文字举的两个事例。
事例1：__________________
事例2：__________________
2.比较医生悟出了怎样的道理？
_____________________________________
3.罗森塔尔的实验得出了什么结论？你从这个结论中得到什么启示？
_____________________________________
4．读了语段以后，联系我们身边的人和事谈一谈“自信”带来的好处及“过分自信”带来的害处。
5．你知道中外历史上有关“自信”的名言警句吗?试着摘抄一句写在下面。
参考答案：
一、基础题
1. （ piào ） 漂亮
漂
（ piāo ） 漂泊
（ sàng ） 丧心病狂
丧
（ sāng ） 丧事
（ hè ） 喝彩
喝
（ hē ） 喝水
2.成功、出色、兴高采烈
二、综合题
1. （1） 扭转
（2） 活泼 挺直
（3） 担忧
2.
（1）形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
（2）没有相同的或没有可以相比的。
三、提高题
1．事例① 面部整形师比尔经过努力，使许多人变得漂亮了，但他们拥有了美丽的容貌后却依然灰心丧气。事例② 罗林塔尔的研究实践。
2．美和丑并不仅仅在于人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。
3．一个只要有自信，就能成为他渴望成为的那种了。只要是对自己有意义的启示即可。
4．答案灵活多样，只要能联系身边的人或事，围绕“自信”、“过分自信”变好处、害处即可。
5．①自信是一种感觉，有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而又光荣的事业。②自信心是大力之神，是登山的云梯，是渡水的飞舟。
课件23张PPT。第二单元·第三课做一个最好的你 有位学生写信向老师倾诉了内心的苦闷与疑惑——在家里，帮助家人做家务的时候经常会越帮越忙，受到训斥；在学校，由于成绩不理想，觉得同学们瞧不起自己，故意疏远他，自己常常感到很孤独。结尾他向老师询问自己是不是一无是处，没有希望。
教师：有类似心理状态的学生请举手（借此掌握学生心理状态的大致情况。）
课文导入宋建辉的笔名是小星，出生于1971年5月。于1993年7月在辽宁师范大学历史系历史教育专业毕业。从1993年7月起在大连市轻工业学校工作，职称是德育教师高级讲师。
作者简介1、把握文章中语言特点及修辞手法的运用；
2、体会文章亲切、自然的文字风格；
3、学会本课的生字新词，积累好词佳句；
4、有感情的朗读课文，背诵文章的最后一段；
5、理解课文内容，明确自信心对我们成长的重要性。学习目标shànshǎdǎo擅傻捣擅长傻事捣乱tǐng挺坚挺yànshàpénɡ验厦蓬测验大厦蓬勃bó勃兴致勃勃字词积累 擅长 扭转 糟糕 捣乱 喝彩 担忧 局促不安 灰心丧气 朝气蓬勃
一无所知 独一无二 勇往直前字词积累Tiǎo（挑逗、挑拨离间）Tiāo（挑选、挑三拣四）我会近义词：陌生—生疏渴望—盼望蓬勃—繁荣鼓励—鼓舞局促不安—忐忑不安独一无二—绝无仅有挑字词积累我会辨别容易混淆的字：陌生—熟悉蓬勃—衰落局促不安—心安理得独一无二—比比皆是一无所知—无所不知我会反义词：擅自 挺拔 验收 捣蒜 广厦 蓬勃 兴致勃勃
檀木 蜻蜓 洗脸 岛屿 夏天 帐篷 鸭脖子字词积累全文分为四大部分：
第一部分，用事例开头，引出下文对自信的议论，这部分讲了一正一反两
个事例，表明了作者的观点；
第二部分，推荐了一道可以调查自己自信心的测试题；
第三部分，讲述了几种提升自信心的可行办法；
第四部分，用诗的语言意味深长地点明了文章的中心。 理清思路 学习第一部分
1.读课文中的一、二自然段。
2.从第一个事例中你读懂了什么？
研读课文 3.你认同比尔的看法吗？说说自己的理由。4.从第二个事例中你感悟到了什么？你从哪些地方感受到的？
比尔：“美和丑并不仅仅在于一个人的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。” 研读课文 学习第二部分
1.自我测试。
2.交流测试情况。
3.请同学谈一谈平日是怎样看待自己的。研读课文自我心理检测根据自己的情况在( )中填“是”或“否”：
1.我觉得自己有不少优点。（ ）
２.我喜欢在课堂上回答问题( )
3.与陌生人相处，我很少局促不安。（ ）
4.我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。（ ）
5.无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。（ ）
6.我常常对自己的表现很满意。（ ）
7.我比较容易成为别人的朋友。（ ）
8.我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。（ ）
9.每次坐在考场上，我总是信心十足。（ ）
10.如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉得有多难堪。（ ）
11.我心里觉得我会成为一个很棒的人。（ ）
12.尽管我还有不少毛病，但我肯定能该掉。（ ）研读课文问题导入：怎样才能变得自信？
自学第三部分
1.读每一自然段，用最简单的语言概括使自己自信起来的方法。
2.同学们相互交流自己的阅读收获。 研读课文 学习第四部分
1.读最后一段。
2.画出自己感受深的句子。谈谈自己的感受。
3.补写这一段。
“做天上一只展翅飞翔的小鸟_______”研读课文1.比尔医生做面部整形手术悟出的道理？
2.心理学家罗森塔尔为什么要做这个试验？试验有什么神奇的作用？
“美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。”从而我们可以看出自信对人的重要性。
为了证实比尔的想法，在“一无所知，完全是随意挑选”的情况下，被选中的学生却真的成了“我们的优秀生”，进一步印证了自信的神奇作用。研读课文3.既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案
4.你还有什么方法,可以向大家介绍一下。①要喜欢自己 ② 做好每一件小事 ③为自己喝彩、加油 ④ 咬紧牙关，再坚持一下
研读课文说说海伦1.海伦·凯勒面临什么样的困难？
2.她是怎样做的？启示：自信的人在困难挫折面前能沉着应对战胜困难。研读课文启示：自信能开发潜能， 有助于个人成功。刘翔靠什么在雅典折桂？研读课文 我能行
相信自己行，才会我能行；
你在这点行，我在那点行；
今天若不行，明天还能行；
能正视不行，也是我能行；
不但自己行，帮助他人行。研读课文 我们通过课文的学习明白了：人必须要有自信，并还要在不断的实践中增强自己的自信心。
本文运用了许多修辞方法：比喻、拟人、排比
课堂小结
1、课外阅读毕淑敏的《我很重要》。
2、写一写同桌的优点，并告诉他（她），其实你很棒。
课堂练习
