课件26张PPT。SDR-4XS.H.E 第五章
生物体的结构层次 第一节 生物体生物体是能进行生命活动的生物个体,
是地球上物质存在的一种形式。动物植物真菌细菌病毒一、动物的结构动物体以人体为例,身体可分为头部、颈部、躯干和四肢四个部分。 大家同桌之间相互观察,头部有哪些器官?这些器官分别有些什么功能呢?(一)头部眼鼻耳口视觉器官 功能:感受光的信号呼吸器官 功能:与外界交换气体的 通道听觉器官 功能:接受声音消化器官 功能:摄取食物 头部的主要功能是: 从外界捕获信息,与外界环境交换物质 人的头部与其他动物头部有何区别?人的眼、鼻、口在人的脸上是分布在一个平面上的,而许多动物的这些器官不是在一个平面上人的眼、鼻、口都位于同一个平面上,如果不移动身体,为了扩大获取信息的范围,要借助于哪个部位?(二) 颈部 颈部位于头部和躯干之间。高等动物的颈部都能左右转动,从而扩大头部感官从外界捕获信息的范围。是不是所有的动物都有颈部?动物中谁的颈部最长?有什么好处?有利于扩大观察范围,及早发现情况虎背熊腰胸有成竹大腹便便日常学习生活中,你接触过这些词语吗?请用一个动作来表现挺胸收腹(三) 躯干?1.躯干通常是近似圆柱体形或扁圆柱体形,它是人体的主要部分.胸部腹部背部腰部臀部3.躯干的最外面为皮肤,内有肌肉、骨骼和各种内脏。 多数动物能使身体运动,并发生位移,并使身体脱离地面从而保护身体,靠什么?(四)四肢四肢上肢下肢站立 行走 人的附肢称为四肢,位于躯干上部的称为上肢,位于躯干下部的称为下肢。人的上肢,特别是手,具有许多功能。获得解放,自由使用讨论你的手有哪些功能?生物学功能:如握、抓、推等
人手特有的功能:制造和使用工具
表达人类情感的功能:握手表示友好等二 植物体的结构介绍种子植物被子植物裸子植物 有根、茎、叶、花、果实和种子 有根、茎、叶、种子,但无真正的花、果实(松、杉、银杏等)藻类植物蕨类植物苔藓植物无根、茎、叶的分化有茎、叶,无根有根、茎、叶,
无花、果实、种子孢子植物这节课你学到了什么?1.动物体以人为例,身体可分为_________、 ________、________、________四个部分。
2.动物体的头部主要功能是___________________________.
3. ________是动物体的主要部分。从腹面可分为_________、_________两部分,从背面可分为_______、_______和___________三部分。
4.附肢的功能是使身体________,并发生________。头部颈躯干四肢从外界捕获信息,与外界环境交换物质躯干胸部腹部背部腰部臀部运动位移5.五类植物类群比较(有的打“ ”,没有的打“ ” )种子种子孢子孢子孢子2、通常我们说的“五官”是
指人体的哪些结构?眼、耳、鼻、口、喉游戏
指手画脚3.在下列各类植物中,能用种子繁殖后代的有___________,没有种子,用孢子繁殖的有__________
①被子植物 ②裸子植物 ③蕨类植物 ④苔藓植物 ⑤藻类植物①②③④⑤4.有关右图的说法正确的是 ( )
A.该植物是裸子植物
B.该植物不会开花
C.该植物属于种子植物
D.该植物可能是被子植物,也可能是蕨类植物C谢谢