人教部编本七年级语文下册 第六单元 23.《带上她的眼睛》教学课件

课件15张PPT。带上她的眼睛刘慈欣 科幻小说
科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近代文学的一种新文学样式。它的情节不可能发生在人们已知的世界中，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构而来的新发现。科学与幻想是其两大特点。
法国的凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说之父”，他的《海底两万里》与《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》合称其三部曲。知识链接 刘慈欣，1963年6月出生于北京，祖籍河南罗山，在山西阳泉长大。高级工程师，科幻作家。主要作品包括7部长篇小说，9部作品集，16篇中篇小说，18篇短篇小说，以及部分评论文章。获得2011年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖，2010、2011年华语科幻星云奖最佳科幻作家奖等。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲（由《三体》《三体Ⅱ．黑暗森林》《三体Ⅲ．死神永生》组成）等，中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《全频带阻塞干扰》等，其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里裎碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。作者简介学习目标知识与能力 了解作者及科幻小说的特点；熟读课文，把握课文内容。
过程与方法 学习前有伏笔，后有照应的写法；学习本文的对比写法；学习本文运用动作、心理、语言描写刻画人物形象的方法。
情感态度与价值观 体会文中的“她”热爱自然、坚定乐观、热爱自己工作的情感；激发对科学的热爱之情，培养想象能力。生难字注音点缀( ) 漫步( ) 迟钝（ ）
蒙眬( ) 闲暇( ) 凸现（ ）
拍摄( ) 蔚蓝( ) 合拢( )
吟唱( ) 心有灵犀( ) 镍( )zhuìmàndùnlóngxiátūshèwèilǒngyínxīniè迟钝 ： （感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。
蒙眬： 快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样
子。
不期而至： 事先没有约定而意外遇到。
心有灵犀：比喻双方对彼此的心思都能心领神会。
天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。涯，边际。
词语解释1．作者记叙了一个怎样的故事？
这篇课文主要讲的是“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。整体感知第一部分 开端（1-5）：写 “我”将带着一位女宇航员的眼睛到她指定的地方度假。第二部分 发展（6-24）：写“我”带着小姑娘的眼睛到草原旅行的经过。小姑娘对草原上的一切，表现出一种超乎寻常的、令人不可理解的热情。第三部分 高潮（25-45）：解开悬念。写“我”从主任那儿知道了“落日六号”的现状，知道了小姑娘的身份、职业及目前的处境。第四部分 结尾（46-47）：写“我”和小姑娘相距遥远，但“我”将把心永远放在她身上。课文结构 文章开头写“我”将带一位女航员的眼睛去度假，眼睛怎能被人单独带走？为什么要带走眼睛？带到什么地方去？那个地方怎么样？作者设置了这么多悬念，引发读者思考，激起了读者的阅读兴趣。文章开头有什么作用？释疑解惑 “她”的眼睛实质上是一副传感眼镜。其原理、功用有：①当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个载同样传感眼镜的人接收到。②它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。文中“她”的眼睛实质上是什么？它有什么原理和功能？释疑解惑 指关心他人，珍惜现在的工作、生活、幸福的“种子”。文中“我”意识深处的“种子”指什么种子？释疑解惑如何理解“‘我怕封闭……’一道闪电在我的脑海里出现”这句话？ 这句话运用了比喻的修辞，把女孩的话比喻成一道闪电，生动地表现了“我”猛然醒悟的情状。释疑解惑分析人物，感悟精神虽身处绝境，小姑娘的心态如何？从哪里看出来的？平静。第44段 身处绝境却如此平静，小姑娘强大的精神力量从何而来？齐声朗读44、45两个自然段，看看她具有怎样的性格特点和精神品质？强烈的敬业精神
为科学献身的精神
乐观坚强
热爱生活
善于发现“美”
……主题思想 本文写“落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假的故事，表现了小姑娘热爱自然、热爱工作、坚强乐观的品质；告诉我们：要乐观地面对一切困难，要珍惜身边的一切美好的事物。拓展延伸
目前看来，身陷绝境的小姑娘获救的希望是渺茫的，那青春的面容将被永远封闭在地心，令人心痛却不能为力。但科技的飞速发展给人们带来希望。经过20年的研制，第一艘能够走进地心航行的地航飞船“落日20号”研制成功。你能荣幸，成了“落日20号”地航飞船的地航员，进入地心，找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生些什么呢？
请你展开想象，续写一段文字。