人教部编本七年级语文下册 第二单元 5.《黄河颂》教学课件

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名称 人教部编本七年级语文下册 第二单元 5.《黄河颂》教学课件
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-02-25 10:15:05

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课件39张PPT。 黄河颂光未然 “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河,是我们的母亲河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明;它凭借天险屏障,抵御了一次又一次外族的入侵,凝聚了中华民族伟大坚强的精神。今天,我们来学习光未然的《黄河颂》,去领会黄河的英雄气魄。导入 1.有感情的朗读诗歌,整体把握诗歌内容,体味歌词部分澎湃激昂的民族感情。(重点)
2.学习诗歌运用多种修辞手法表达情感的方法;反复诵读,体会诗歌的意境美。(难点)
3.培养崇高的爱国主义精神,学习中华民族顽强的奋斗精神和不屈不挠的意志。(重点)学习目标 光未然(1913~2002),原名张光年,湖北光化人。湖北光化(今老河口西北)人。诗人、文学评论家。1935年创作了歌颂抗日志士、反对卖国投降的歌词《五月的鲜花》;1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。著有长诗《屈原》,诗集《江汉行》,论文集《风雨文谈》等。作者介绍相关背景
1938年冬武汉沦陷后,光未然率领第三抗敌演出队由陕西东渡黄河赴吕梁山抗日根据地,1939年春再渡黄河至延安,两度目睹黄河的伟大气魄,亲临母亲河的惊涛骇浪,更为黄河船夫们劈风斩浪的壮观场面而感概,奋然写下长诗《黄河吟》,并在当年延安的除夕联欢会上高昂地朗诵了这部诗篇,深深感动了当时在场的青年音乐家冼星海。当光未然应冼星海之约将原诗改成了《黄河大合唱》的歌词以后,冼星海在窑洞里仅用了六天的时间,就完成了全部八个乐章的谱曲。这部作品传遍大江南北,对抗日战争的胜利起了巨大的推进作用。
浊流( ) 狂澜( )
山巅( ) 屏障( )
澎湃( ) 哺育( )
九曲连环( ) zhuólándiānzhànɡpàibǔqū预习检查诗歌朗读1、听范读
要求:注意字音和停顿,以及情感。2、自读
要求:读准字音,了解诗歌内容,揣摩诗歌要表达的情感。3、齐读
要求:语音清晰、准确,读出感情。 1、这首诗由朗诵词和歌词两部分组成,朗诵词写了黄河有怎样的精神特征?自主学习 2.歌词部分写了望黄河,颂黄河,学黄河。其中“颂黄河”作者是从哪三个方面来讴歌黄河的伟大精神的?1.黄河精神:伟大坚强2.从养育、保卫、激励三方面来写“颂黄河” 。合作探究1.歌词部分连续三次写“啊!黄河!”是运用了什么修辞手法?有什么作用? 运用呼告、反复的修辞手法,把歌词的主体清楚地划分为三个层次,由实到虚,逐步深入,分别歌颂了黄河养育、保卫、激励着中华民族,突出表达了作者对黄河的热爱、赞颂之情。2.作者从哪些方面来赞颂黄河的英雄气魄的?相关语句是什么?合作探究 作者是从黄河的自然特点(气势磅礴、惊涛澎湃)、地理特征(九曲连环、绵延万里)、黄河对中华民族的贡献(中华民族的摇篮、中华民族的屏障、激励着中华民族)等方面赞颂黄河一往无前、无坚不摧的英雄气魄。3.诗人借歌颂黄河表达了什么感情? 诗人借歌颂黄河歌颂了我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国。合作探究写作鉴赏虚实结合
实写与虚写相结合,客观与主观相融合,赋予自然之物以情感,表现出震撼心灵的精神力量。这种融入审美体验的技法有极强的感染作用,能使人的心灵得到崇高的美的体验。黄河颂朗诵词——黄河精神:伟大坚强 学-学习黄河精神坚强不屈 奋斗不止颂望近镜头特写→俯瞰全景式总写→纵向描写→横向描写摇篮—养育?
屏障—保卫?
臂膀—激励歌词板书设计中心思想 诗人借歌颂黄河歌颂了我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国。欣赏黄河 黄河壶口瀑布这里,我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转
结成九曲连环; 1从昆仑山下
奔向黄海之边;
黄河鸟瞰图把 中原大地
劈成南北两面。啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,
在你的身边扮演!啊!黄河!
你是伟大坚强,像一个巨人
出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡, 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的
伟大坚强!听唱歌曲:风在吼. 马在叫. 黄河在咆哮. 黄河在咆哮. 河西山冈万丈高. 河东河北 高梁熟了. 万山丛中, 抗日英雄真不少! 青纱帐里, 游击健儿逞英豪! 端起了土枪洋枪, 挥动着大刀长矛, 保卫家乡! 保卫黄河!
保卫华北!保卫全中国!
昔日,黄河以他英雄的气魄激励着中华儿女浴血奋斗,赢得了民族的解放与独立。今天,愿我们继续宏扬黄河精神,勇往直前,把我们的民族建设得更加强大,把我们的祖国建设得更加繁荣。课堂小结