单元检测题
一、选择题
1. 春游时同学们发现，在一个阴暗潮湿的山洞里生活着许多蝙蝠，它们飞进飞出不会与岩石、洞口的树木相撞，蝙蝠对空间的定位依赖于( )
A．视觉 B．超声波
C．触觉 D．嗅觉
2. 下列不属于科学探究的一般方法的过程的是( )
A．根据问题提出假设 B．收集证据，检验假设是否正确
C．根据收集的证据，得出结论 D．先找合适的工具
3．自2002年11月16日，中国广东佛山发现第一起后来称为SARS（非典型肺炎）的病例以来，中外科学工作者联合研究5个月的时间，于2003年4月16日找到了引起非典型肺炎的元凶——冠状病毒，中外科学工作者这种联合研究说明科学探究过程需要( )
A．提出问题 B．合作与交流
C．制定计划 D．检验与评价
4．一支完整的粉笔的长度最接近于( )
A．15毫米 B．0.5厘米
C．0.8分米 D．0.2米
5．用三角尺和直尺配合测硬币的直径，下列四幅图中正确的是( )
6．学会科学探究是为了( )
A．培养分析问题、解决问题的能力 B．当科学家
C．提高智商 D．提高解题能力，得到好成绩
7．中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了( )
A．提出问题：病人得的是什么病？
B．建立假设：病人得的可能是×××病
C．获取相关的事实或依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测
D．为了积累更多的临床经验，以便与其它医生进行更好的交流
8．比较温度计和体温计，相同的是( )
A．量程 B．准确程度
C．构造 D．原理
9．一个物体的质量大小取决于( )
A．物体外部的形状 B．物体所处的位置
C．物体的状态 D．物体内所含物质的多少
10．适合人洗澡的水温约为( )
A．15℃～30℃ B．41℃～42℃
C．50℃～55℃ D．60℃～65℃
11．下图所示用刻度尺测量的方法中正确是( )
12．下列各项，告诉我们有关交通信息的是 ( )
A．医院的专家门诊一览表 B．火车站的列车时刻表
C．电台的气象节目 D．汽车站的平面图
13．某同学测木块长度，读数为23.51cm，则该读数的准确值和估计值各为( )
A．23cm和0.51cm B．23cm和0.01cm
C．23.5cm和0.01cm D．23.5cm和0.1cm
14．下列过程所经历的时间最接近一秒的是( )
A．人的眼迅速眨一下
B．人正常呼吸一次
C．人的心脏正常跳动一次
D．人正常步行10米
15．下列情况中，物体的质量会改变的是( )
A．一块铝变成铝壶
B．一块冰熔化成水
C．一台仪器被宇航员带到月球
D．自行车轮胎日久磨损
16．在下列测量中，刻度尺的分度值应选1mm的是( )
A．量身高 B．服装裁剪
C．安装玻璃 D．量教室的长度
17．测量科学课本中一张纸的厚度，下面做法正确的是( )
A．用最小刻度是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度
B．在计算课本的张数n时，应包括封面和封底
C．测课本总厚度时，把封面、封底除外，再把课本压紧，才用刻度尺准确测出
D．用总厚度除以课本的页数（不包括封面和封底，）就测出一张纸的厚度
18．要测量学校操场的长度，比较合适的测量工具是( )
A．有毫米刻度的学生用尺
B．有厘米刻度的三角板
C．有厘米刻度的皮卷尺
D．以上三种工具都适合
19．在校运会上，铅球比赛后裁判员突然发现所使用的皮卷尺前端断了一小节，那么运动员的比赛成绩将比真实值( )
A．偏大 B．偏小
C．不变 D．都有可能
20．托盘天平在称量时若右盘稍上翘，则表示( )
A．砝码的质量比物体的质量大，应向左移动游码
B．砝码的质量比物体的质量大，应向右移动游码
C．砝码的质量比物体的质量小，应向左移动游码
D．砝码的质量比物体的质量小，应向右移动游码
21．如图所示，温度计的示数读作( )
A．28℃ B．-28℃
C．12℃ D．-12℃
22．一台天平的砝码由于使用不当，被磨损了一部分，利用它测量物体质量比良好的天平测量的结果( )
A. 偏大 B. 偏小
C．相同 D．通过正确的读数，结果会相同
二、填空题
23．研究科学最重要、最基本的方法是 和 。
24．据报道，雄伟壮丽的三峡二期工程蓄水水位将达到135米，水库面积将达到500平方公里，三峡工程创造了多项水电建设的世界之最：从设想到竣工共历时75年；每年发电量为846.8亿度；主体建设物土石挖填量大约为1.25亿立方米，混凝土浇筑量为2643万立方米，钢材59.3万吨；最大泄洪能力为每秒10万立方米等等。上述报道材料提及的所有单位中，其中属于长度单位的是 （填单位名称，以下同），属于质量单位的是 ，属于时间单位的是 。
25．我国神舟六号飞船于2005年10月12日上午9时整点火升空，并于10月17日凌晨4时30分成功按预定时间和地点着陆，历时 小时。航天员费俊龙和聂海胜在谈到身体脱离地球引力而处于失重状态时，身体有一种“飘飘然”的感觉，问在这种状态下，他身体的质量将 （填“变大”或“变小”或“不变”）。
26．将下列测量仪器与所测的量、物理量符号、国际制单位用线连接起来：
天平 温度 t 摄氏度（℃）
温度计 质量 m 秒（s）
刻度尺 时间 L 千克（kg）
停表 长度 T 米（m）
27．请在下列数字后面填上合适的单位或数字：
①某同学的身高为169.4 ②铅笔芯的直径为0.01
③地球的平均半径为6371 ④一只鸡蛋的质量约 千克
⑤中学生百米赛跑成绩约 秒 ⑥人体的正常体温是 ℃
28．如图所示，刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度值是 ，所测物体的长度是 厘米。
29． 用已调节好的托盘天平称酒精质量的步骤有：
A．将酒精倒入空烧杯中，将烧杯放在天平左盘上
B．加减砝码和移动游码，使天平平衡，此时砝码总质量为M2克，游码的读数为M3克
C．把空烧杯放在天平左盘中
D．在天平右盘加减砝码，使天平平衡，测得空烧杯的质量为M1克
正确的操作顺序是 （填字母），酒精的质量为 。
30．一位骑自行车的同学想粗略测量从家到学校的距离。如果他想完成，需要什么仪器？他需要怎么做？
31．小明家昨晚买了一条鲫鱼养在院子的脸盆里。第二天早上，小明发现鱼不见了。为知道鱼失踪的原因，小明问妈妈鱼是不是被杀掉了，妈妈说没有；小明查看脸盆周围的地面，也没发现鱼跳出来痕迹；小明爸爸想起来，昨夜听到家里狗和猫的叫声，小明过去查看，发现狗被锁着，而脸盆周围的桌面上有猫爪印，并且在不远的邻居家的墙脚下找到了被吃剩的鱼尾巴，小明恍然大悟。根据上述材料回答：
A．写出小明探究的问题
B．写出小明对鱼失踪原因的另外3种猜测
如：①鱼被妈杀掉了
②
③
④
C．写出小明获取对应的事实和证据：
如：①小明妈说没杀鱼
②
③
④
D．写出小明最后得出的结论：
D
C
B
A第3节 建立你的健康信息档案（一）
一、选择题
1．常用的长度单位由大到小的排列顺序是( )
A．分米、厘米、毫米、微米、米 B．厘米、分米、毫米、微米、米
C．微米、毫米、厘米、分米、米 D．米、分米、厘米、毫米、微米
2．下列单位换算过程中正确的是( )
A．3.7米=3.7×1000毫米=3700毫米
B．3.7米=3.7米×1000=3700毫米
C．3.7米=3.7米×1000毫米=3700毫米
D．3.7米=3.7×1000=3700毫米
3. 最接近4.5厘米的是( )
A．铅笔的直径 B．课本的长度
C．火柴盒的长度 D．钢笔的长度
4．下列测量锥体高度的方法正确的是( )
5．测量所能达到的准确程度是由( )
A．测量者决定 B．由测量工具的最小刻度决定
C．由测量工具的量程决定 D．由测量者、测量工具共同决定
6．某同学用最小刻度是厘米的尺测量桌子长度，他记录的下列数据中是不合理的是( )
A．1.1275m B．1.128m
C．1.130m D．1.125m
7．一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m 则该刻度尺的最小刻度是( )
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
8. 木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会( )
A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．难确定
9. 用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.73厘米、1.72厘米、1.71厘米、1.88厘米，则小球的直径应取多少( )
A．1.72厘米 B．1.73厘米
C．1.71厘米 D．1.88厘米
10. 使用刻度尺测量长度时，下列做法不正确的是( )
A．测量时，刻度尺不能歪斜 B．测量时，必须从刻度尺的左端量起
C．读数时，视线应垂直于尺面 D．记录时，必须在数字后面写清单位
11. 用一把刻度尺测量《科学》书本的长度，要求测量得尽量准确一点应该( )
A．多次测量求平均值 B．尽量使用精确的工具
C．A和B两种方案都要考虑 D．A和B两种方案选其一
12．测量计算机键盘的长度和宽度准备做一个罩子，选用下面的哪种尺子最合适( )
A．量程是1米，最小刻度是厘米的刻度尺
B．量程是30厘米，最小刻度是毫米的刻度尺
C．量程是10米，最小刻度是分米的刻度尺
D．量程是10厘米，最小刻度是毫米的刻度尺
13．自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指( )
A．长度单位 B．质量单位 C．时间单位 D．温度单位
二、填空题
14. 测量长度常用的工具是 。在国际单位制中，长度的单位是 ，其符号为 。写出你知道的其他长度单位（写出2个） 。
15．完成下列换算 ：
①2.5米= 厘米= 千米
②880毫米= 米= 微米
③10纳米= 米= 厘米
16. 如图用刻度尺测物体长度，图1铅笔的长度是 。
17．如图2所示物体的长度为 厘米，若改用最小刻度是厘米的刻度尺测量同一木块的长度，测量结果应是 。
18．一位同学说他的身高是165，这样说对吗？ ，他的身高是 。
19．测量误差是指测量值与 之间的差异，多次测量求平均值的方法可以减少因 而造成的误差。
20. 一位同学粗测从家到学校的距离, 他先走了10步, 测出距离为6米, 于是他就以这样的步幅, 从家到学校共走了520步。那么, 他家离学校多远？ 。
21．某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米，其中有一次测量是错误的。错误的是 ，则正确的测量结果应该是 。
22．能用毫米刻度尺来测量《科学》书中一张纸的厚度吗？想一想，写出你的测量方法，并做一做，再与同学们交流一下，看看大家都有哪些好的方法。
第3节 建立你的健康信息档案（二）
一、选择题
1．一个中学生的体重最接近( )
A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克
2．小明在中央电视台上看到明天的最低气温为-3℃，则下列读法中正确的是( )
A．零下3度 B．负摄氏3度 C．零下3摄氏度 D．零下3度
3．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是( )
A．右手热，左手冷 B．右、左手一样热
C．右手冷，左手热 D．右、左手一样冷
4. 在使用温度计测液体温度时，以下做法中不正确的是( )
A．使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值
B．温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数
C．温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁
D．读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液面相平
5. 关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是( )
A．都可直接测沸水的温度
B．都可离开被测物体读数
C．玻璃管内径都有一弯曲处特别细
D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成的
6．某同学用体温计给一位生病的同学量体温，结果读数为38.４℃，该同学在未甩的情况下，又用该温度计依次给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃，乙为39.6℃，丙为39.6℃，则( )
A．只有甲正确 B．只有乙正确
C．只有丙正确 D．乙肯定正确,甲和丙也可能正确
7．把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最有可能是( )
A．75℃ B．55℃ C．35℃ D．15℃
8. 体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为( )
A．体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管
B．体温计的玻璃泡内装的是水银
C．体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细
D．体温计的测量范围小
9. 测量液体的温度，下列图中正确的是( )
10. 有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是-3℃，放在一标准气压下的沸腾的水中示数为97℃，若放在室内空气中示数是20℃，则室内空气的实际温度是( )
A．17℃ B．20℃ C．23℃ D．19.2℃
11．根据生活经验请判断下面关于时间的说法，错误的是( )
A．一分钟心跳约70次 B．一节课为45分钟
C．我们学校的早自修从7：30开始 D．小明100米跑步成绩为5分钟
12．用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次，则该同学的心脏跳动一次所用时间为( )
A．0.8秒 B．0.08秒 C．0.6秒 D．1.33秒
13．下列关于时间的叙述中，不正确的是( )
A．秒是时间的常用单位
B．一昼夜的时间为12小时，合43200秒
C．一年约365天
D．钟、表是我们最常用的计时器
二、填空题
14．温度表示物体的 。要准确测量温度，需要使用 。
15．实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等 的性质制成的。常用的温度单位是 ，符号用 表示。其规定是，把 的温度定为0℃，把1标准大气压下 的温度定为100℃，在0℃至100℃之间分为100份，每一份就是1℃。
16．人体正常的温度是 。测量人体温度的仪器是 ，其测量范围为
至 ，最小刻度为 。
17．测量时间常用的工具是 。在国际单位制中，时间的单位是 ，其符号为 。
18．完成下列换算：
①1时= 分= 秒。
②2.5分= 秒。
19．如图所示，甲图温度计读数是 ，读作 ；
乙图温度计读数是 ，读作 。
20．星期天上午，佳佳的妈妈出去办事前，对佳佳规定看电视的时间为1小时。佳佳做了一段时间的作业后，开始看电视，打开电视机时她胸前挂着的电子表示数如图A所示，等她看完一段精彩的动画片，再看电子表，示数如图B所示。则佳佳看电视时间约为 分，有没有超出妈妈的规定？ 。
21．通过这节的学习，你一定学了不少吧！自己给自己制作一个健康信息档案，内容可以包括身高、体重、心跳等等，看谁制的详细而丰富。第2节 什么是科学探究
一、选择题
1．下列属于科学发现的是( )
A．牛顿发现了万有引力 B．小明发现了西湖十大美景
C．小王发现蚯蚓有环节 D．小东发现自己说得很好
2．下列关于科学探究的说法中正确的是( )
A．科学探究是科学家的工作，和我们无关
B．科学探究是高深而神秘的，我们无法完成
C．科学探究需要尖端的仪器设备，我们无法完成
D．只要留心观察，从身边的问题着手，我们都可以进入科学世界进行科学探究
3．在探究活动中，下列最有意义的是( )
A．提出一个新的问题 B．使用一件好的仪器
C．认真解决一个问题 D．做一个成功的实验
4．海王星的发现，源于许多科学家对天王星的运行轨道观察，发现其反常，亚当斯和勒威耶对这一反常现象的猜想是( )
A．可能存在某颗未知行星 B．牛顿理论可能不正确
C．行星的运行轨道是不能预测的 D．天王星是一颗特殊的星
5．亚当斯和勒威耶为了证实自己的猜想，提出未知行星在天空中运行轨道参数的预言，所进行的工作有( )
①查阅大量关于天王星的观察数据 ②用望远镜进行多次观察
③应用数学的方法进行推算
A．②③ B．①② C．①③ D．①②③
6．小明家种植了许多西瓜，他的爸爸从种子市场买来了一种“8424”西瓜种子，经过精心培育、合理施肥、适时治虫，西瓜开花结果，但是结的果实总是长不大，很多只有拳头大小。邻居家的另一品种西瓜却长得非常好，对此现象，小明所作的猜想不合理的是( )
A．种子品种有问题 B．化肥对结果实有影响
C．治虫剂对结果实有影响 D．气候不适宜
7．在科学探究中借助仪器是为了( )
A．扩大观察范围 B．完成观察任务
C．得到观察结果 D．延长观察过程
8．小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符的，最好的处理方法是 ( )
A．修改假说，重新实验 B．修改实验过程，使之与假说相符
C．修改结果，使之与假说相符 D．实验不成功，停止探究
二、填空题
9．科学探究需要 和 ，需要通过各种途径 和 ，需要 ，需要用证据去 ，还需要 。
10．你看，右图中的横线是直线吗？再用直尺判断一下，图中的横线到底是不是直线？ ，说明 是不可靠的，所以进行实验时，必须借助于 。
11．某同学将一支铅笔放入水中见到如图所示现象，请你提出一个有意义的问题：
12．王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳，脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是王老师估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，王老师的“估计该同学可能在发烧”属于建立 ，要求该同学测量体温的目的是 。
13．阅读材料，回答问题。
追踪SARS病毒之源
SARS病毒是一种新型动物冠状病毒的说法得到学术界公认时，很多专家推测，这场疫病与野生动物有关。病源究竟何在？必须做进一步的研究，相当一部分任务落到了兽医专家的肩上。
4月30日，来自中国农科院哈尔滨兽医研究所、解放军军医大学、华南农业大学和广东省动物防疫监督总所4个单位的专家齐聚广州，动物冠状病毒疫源调查组开始了紧张的工作。
5月16日凌晨，突破出现了！在一系列试验中，同时从猴、蝙蝠、果子狸和蛇的样品中检测到的核酸片断序列与SARS病毒有很高的同源性！实验室所有的人屏住呼吸，重新取样，打乱顺序，重复实验，结论相同！再重复实验，仍然是同一个结论！专家们再也抑制不住内心的喜悦了，这就是说，他们在动物体内发现了SARS病毒的基因片断。
另一路人马也在做同样的实验，也取得了实质性进展，也是在5月16日。5月23日，香港与深圳的合作研究团队召开新闻发布会宣布，到5月16日，一共在6只果子狸中分离到3株冠状病毒，全基因组序列分析结果显示，该病毒与A类SARS病毒同源性超过99%。
5月23日，两项结论指向同一目标的研究成果，分别在北京和深圳向社会发布，引起了世界的关注。人类对SARS病毒的认识又前进了一步!
让我们一起来分析：
①问题一：你觉得“追踪SARS病毒之源”是否是一个科学探究的过程？
②问题二：在这个过程中，所提出的问题是什么？
③问题三：“这场疫病与野生动物有关”是所建立的 。
④问题四：你觉得要顺利完成这个过程，科学家至少还要进行哪些步骤？
⑤如果你是专家组中的一员，请你再提出一个问题。参考答案
走近科学
第1节
一、1.C 2.B 3.B 4.C 5.D
二、6.观察 实验 观察 实验 7.略 8.①天为什么会下雨？ ②秋天，树为什么会落叶？ ①种子在什么条件下易发芽？ ②湿衣服在什么条件下易干？ 9.①纸板掉下，水流出（或纸板不会掉下，水不会流出） ②纸板不会掉下，水不会流出 ③为什么纸板不会掉下，是什么东西顶住了纸板？（合理即可）
第2节
一、1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.A
二、9.观察 提出问题 收集证据 处理数据 建立假设 检验假设 应用科学原理进行解释 10.是 观察 仪器 11.略 12.假设 收集证据，验证假设 13.①是 ②SARS病源在哪里？ ③假设 ④略 ⑤略
第3节（一）
一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.A 10. B 11.C 12.A 13.A
二、14.刻度尺 米 m 略 15.①250 2.5×10-3 ②0.88 8.8×105 ③10-8 10-6 16.2.60厘米 17.2.70厘米 2.7厘米 18.错 165厘米 19.真实值 观察估计不准确 20.312米 21.2.24厘米 2.13厘米 22.可以测量100页纸的厚度，然后求平均值
第3节（二）
一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C 9.C 10.C 11.D 12.A 13.B
二、14.冷热程度 温度计 15.热胀冷缩 摄氏度 ℃ 冰水混合物 沸水 16.37℃ 体温计 35℃ 42℃ 0.1℃ 17.钟、表等 秒 S 18.①60 3600 ②150 19.-23℃ 零下23摄氏度 25℃ 25摄氏度 20.53 没有 21.略
第4节（一）
一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.C
二、11.天平 千克 kg 克、吨 12.①4.5×103 4.5×106 ②7.5×10-2 7.5×107 ③1.05 1.05×106 13.210 14.⑴①托盘 ②游码 ③指针 ④平衡螺母 ⑵量程 镊子
不能 游码 平衡螺母 分度盘 右 右 增加 游码 ⑶193.2 15.可以，左盘放药品和10克的砝码；右盘放50克砝码，利用1克游码，增减药品质量使天平平衡，则药品重为41克。
第4节（二）
一、1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C
二、8.①动能 ②势能 ③化学能 ④声能 ⑤形变的能 ⑥声能 ⑦形变的能 ⑧光能 9.略
单元检测题
一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D 9.D 10.B 11.D 12.B 13.C 14.C 15.D 16.C 17.C 18.C 19.A 20.D 21.D 22.A
二、23.观察 实验 24.米 吨 年 25.115.5 不变 26.略 27.①厘米 ②分米 ③千米 ④0.05 ⑤15 ⑥37 28.1mm 2.50 29.CDAB M2+M3-M1 30.需要刻度尺。具体方法：用刻度尺测出车轮的半径，计算出车轮的周长，然后数出从家到学校车轮转动的圈数，周长乘以圈数即为所求。 31.鱼失踪的原因是什么？ ②鱼跳出了脸盆 ③鱼被狗吃了 ④鱼被猫吃了 ②脸盆周围的地面没有发现鱼跳出来的痕迹 ③狗被锁着 ④脸盆周围有猫爪印，在邻居的墙角下找到了被吃剩的鱼尾巴 鱼原来是被猫吃掉了。第4节 几个重要的科学概念（一）
一、选择题
1．科学的研究对象是( )
A．自然界 B．书本 C．课堂 D．现象
2．质量为3.5x106 毫克的物体可能是( )
A．一头牛 B．一只鸭
C．一只鸡蛋 D．一粒米
3．下列测量工具中，实验室常用来测量物体质量的是( )
A．天平 B．磅秤
C．托盘秤 D．弹簧秤
4．对质量的理解，下面的说法不恰当的是( )
A．质量是表示物体所含物质的多少
B．物体的质量就是物体的重量
C．物体的质量跟形状、温度、位置等无关
D．物体的质量由物体本身决定
5．下列说法正确的是( )
A．将一铝块压成铝片，它的质量减少
B．将一铝块熔化成铝水，它的质量不变
C．将一铝块从地球上带到月球，它的质量变小
D．将一粗糙的铁块磨成光滑的圆柱体，它的质量不变
6．以下是某同学使用托盘天平称量物体时的操作方法，错误的是( )
A．取用砝码用镊子夹取
B．称量完毕后把砝码放回砝码盒中
C．砝码放在右盘
D．称量时，先加质量小的砝码，再加质量大的砝码
7．在太空中运行的宇宙飞船座舱内，用天平测量物体的质量，其结果是( )
A．测出的质量和地球上测出的结果相同
B．测出的质量比地球上测出的结果大
C．测出的质量比地球上测出的结果小
D．用天平不能测出物体的质量
8．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是( )
A．铁块的形状、质量和体积都变了
B．铁块的形状、体积变，质量不变
C．铁块的形状变，体积和质量不变
D．铁块的质量变，体积和形状不变
9．某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝码放右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2克处。其合理顺序是( )
A．①②③④ B．②①④③
C．②③④① D．②④③①
10．测量一张纸币质量的方法( )
A．直接用托盘天平测量
B．先测量一下杯子和纸币的质量，再减去杯子的质量
C．先测量100张同样纸币的质量，然后再除以100
D．以上方法都可以
二、填空题
11．在实验室中，测量质量的工具是 。在国际单位制中，质量的单位是 ，其符号为 。写出你知道的其他质量单位（写出2个） 。
12．完成下列换算 ：
①4.5吨= 千克= 克
②75千克= 吨= 毫克
③1050克= 千克= 毫克
13．某托盘天平的砝码有：100克砝码一个，50克砝码一个，20克砝码两个，10克砝码一个，5克砝码一个，游码最大读数为5克，这个托盘天平的最大称量为 克。
14．某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量
（1）请写出图中托盘天平主要结构的名称：
① ②
③ ④
（2）称量前要明确天平的 ，取放砝码应用 ，潮湿物品或化学药品
（填“能”或“不能”）直接放在托盘上。在使用托盘天平测质量时，首先应将 移到标尺左边0刻度处，然后调节 ，使指针指在 的中央。若指针偏向左侧，应将左端平衡螺母向 移，或将右端平衡螺母向 移。在称量时，若指针偏向左侧，应 （选填“增加”“减少”）砝码或移动 使天平平衡。
（3）用托盘天平称取一块不规则的铁块，若右盘上放有100克的砝码1个，50克砝码1个，20克砝码2个，游码位置如图所示，天平指针在刻度盘的中间。则烧杯和试剂总质量为 克。
15．现有一台托盘天平，砝码不全，仅有50克，20克，10克三个砝码，能否用它称取41克药品？说明你的具体做法。
第4节 几个重要的科学概念（二）
一、选择题
1．能量可以从一种形式转化为另一种形式，锯子在锯木材的过程中会发热，并发出声音，在这个过程中动能转化为( )
A．形变的能 B．声能
C．电能 D．声能和热能
2．2003年6月1号三峡下闸蓄水，标志着三峡水利枢纽开始产生效益。据估计，三峡的年均发电量是847亿千瓦，这些电能是由什么能转化的( )
A．水能 B．太阳能
C．核能 D．风能
3．有一种声控玩具，只要对着它拍一下，就会动起来。那么启动这种玩具是靠( )
A．化学能 B．声能
C．电能 D．光能
4．下列仪器中，人类利用它能获取信息的有( )
①望远镜 ②显微镜 ③雷达
A．只有① B．只有②
C．只有③ D．①②③
5．下列关于能量说法正确的是( )
A．冰块没有能量 B．能量可以用天平衡量
C．物体的能量保持不变 D．能量之间可以转化
6．下列关于信息说法正确的是( )
A．信息是能量的一种形式 B．信息的传递不需要能量
C．信息是物质的一种形式 D．手机发短信也需要能量
7．下列各项中，一般不属于人类互相之间进行信息交流的是( )
A．文字 B．语言
C．交通 D．互联网
二、填空题
8．填写下列物体或现象中所具有的能：
①流动的河水具有 。
②站在跳台上的跳水运动员具有 。
③给小灯泡供电的干电池具有 。
④雷雨天听到的雷声具有 。
⑤被拉长的橡皮筋具有 。
⑥喷气式飞机发出的使人耳朵发痛的噪声具有 。
⑦被射箭者拉开的弓具有 。
⑧焰火表演时在空中释放出五彩缤纷的焰火具有 。
9．http://www.nbedu.是宁波教科网的网址，试一试用这个网址可以找到哪些信息。走进科学
第1节 探索奇妙的自然界
一、选择题
1．小王很喜欢《科学》课程。要进入奇妙的科学世界，下列说法和知识不正确的是( )
A．从探究身边的问题着手 B．留心观察，认真思考
C．书本上的知识肯定是对的 D．学习前人积累的科学知识
2．下列现象不属于自然现象的是( )
A．电闪雷鸣 B．“神六”升空
C．雨后彩虹 D．大雁南飞
3．我们知道蝙蝠蒙住眼睛，在黑夜中也能飞行，这个事实能说明( )
A、蝙蝠是用耳朵来辨别方向 B、蝙蝠不是用眼睛来辨别方向
C、蝙蝠的眼睛是没有用处的 D、蝙蝠的耳朵特别发达
4．能够在南极生存的生物必须( )
A．会游泳 B．会飞翔 C．耐严寒 D．耐干旱
5．伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时，4位同学分别讲了如下的看法。甲说：小小的疑问都有可能引发科学的发现。乙说：从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。丙说：科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。丁说：科学的发现都是从偶然的观察中得到的。根据你的观点，最不同意谁的看法( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
二、填空题
6． 和 是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。通过
能使人们获得有关自然现象的信息，通过 可使自然现象在人为控制的条件下再现。
7．根据科学家对古生物化石的研究，恐龙早在6500万年前灭绝了。你了解恐龙灭绝的原因吗？如果不了解，请上网查一查。根据你掌握的信息，提出一个有关“恐龙是怎样灭绝的”猜想。你的猜想：
8．请你仿照例子，针对现象提出一个恰当的问题。
例：鱼在水中游动。 问题：鱼为什么会在水中游动？
①天下雨了。 问题：
②秋天，一些树开始落叶了。 问题：
例：钢铁在潮湿的环境中易生锈。 问题：钢铁在什么条件下易生锈？
①种子在温暖的环境中易发芽。 问题：
②湿衣服在有风的环境中易干。 问题：
9．先在杯子中装满水（如图甲），再盖上硬纸板（如图乙），然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后（如图丙），你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？对此你产生了什么疑问？将它记录在下面横线上。
①你的猜想：
②亲自动手实验后，你看到的现象：
③你的问题：
