课件37张PPT。 一则笑话
疯子：“全世界就我一个人多好啊！” 旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？” 疯子：“那就再留个织布的吧。” 旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？” 疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。” 旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？
还有，会看病吗？会制药吗？……” 疯子：“哎呀，那就全留下罢！” 大自然中的生物在自然界中能独立生存吗？种群和群落讨论： 在日常生活中，我们看到许多生物可以单独生活，那么，生物是否也过着群居生活呢？赤麻鸭个体多只赤麻鸭睡莲个体睡莲群体 同一物种的个体聚集在一起，并且占有一定的地域或空间，就是一个种群。
讨论：
什么是种群？种群内的个体有什么特征？讨论：种群：在一定空间或区域内,
同种生物的个体总和种群的三要素：
1.属于同一物种。
2.占据一定的地域或空间，可大可小。
3.是同种生物个体集合而成的群体。
三者缺一不可！一个种群里的个体，有大小之分、年龄之差、雌雄之别思考和讨论：
1.个体之间有差异吗？
2.他们属于同一物种吗？
3.它们占据的地域是什么？
4.从以上三条考虑，图中是燕子种群吗？练习：1、判断下列生物是否是种群？一座山上的树
河流中所有的鱼
一块草地上的草
一片森林中所有的马尾松
一个池塘中所有的青蛙和蝌蚪
（不是）（不是）（不是）（是）（是）桔树林里的一棵桔树（不是）群落（生物群落）：
在一定的环境中，有规律的组合在一起的各种生物的种群之和1、多种生物种群2、一定的环境（范围可大可小）3、种群间有规律地组合一定区域内所有生物个体的总和群落的三要素：在春、夏、秋、冬四季图片中你都看到了些什么呢？
图片中又发生了哪些变化？说一说 春季：枝条长出新叶，地面上草本植物开始生长。 夏季：枝繁叶茂，林内阳光少。 秋季：叶片转变成黄色。 冬季：枝叶几乎落光了，地面上被雪覆盖着。森林群落苔藓地衣层乔木是指树身
高大的树木，
由根部发生
独立的主干，
树干和树冠
有明显
区分灌木:没有明显的主干、常在基部发出多个枝干 垂直结构 植物 动物
上层：
中层：
下层：
地面：乔木层昆虫、鸟类、哺乳类灌木层昆虫、鸟类草本植物层昆虫、蜘蛛、青蛙、蛇类、小型鸟类和哺乳动物等。苔藓、地衣层无脊椎动物分层现象,保证群落在单位空间内充分利用自然条件。组成群落的各生物种群相互依赖、相互联系，体现在哪些方面呢？
（植物的生长需要哪些条件呢？）你知道吗 上层乔木遮挡大部分阳光，使林下较阴湿，有利于草本植物的生长，而中层灌木只需较少阳光，上层乔木依赖于草本植物使地面保持阴湿。 乔木根系发达，深达几米，范围大，草本根系较浅，在表层几十厘米处，范围小，使它们可在同一块地的不同深度和范围内吸收营养物质。根据群落的基本特征和其生活的环境，
将地球表面的群落分成陆生生物群落和水生生物群落。群落的主要类型陆生生物群落中，根据不同环境下生物种类组成与个体数量的区别，主要有六种类型：
热带雨林、常绿阔叶林、针叶林、草原、荒漠、沼泽各种群落及其特点把生活在一定环境中所有植物的总和,称为植物群落覆盖地面的植物及其群落，称为植被。不同类型的植物群落构成了不同的植被。天然森林的形成出现先锋植物出现多年生草本植物出现乔木形成乔木群落出现灌木群落森林有那些功能？议一议涵养水分 调节气候
防风固沙 防洪保土
净化空气 消灭污染
美化环境记一记森林之最：
世界上最大的热带雨林
世界上热带雨林分布最多的国家
世界上森林覆盖率最高的国家是
世界上森林保护最好的国家是巴西
芬兰
德国
亚马逊河流域种群和群落的区别在哪里？ 种群是一定自然区域内同种生物个体的集合；群落是一定自然区域内多种生物的家族群。 种群是群落的构成单位，是物种存在的具体方式，是物种进化的单位。思考与讨论 练习 （1）在一片森林中，群落是指该区域内（ ） A.所有树木 B.所有的动物和植物 C.所有的生物和无机环境 D.所有的生物D （2）下列事例中，属于生物 群落的是（ ） A.在一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫 B.一片朽木上的全部细菌 C.一棵枯木和其上的细菌、真菌、真菌、昆虫、蜗牛等生物 D.一块里的全部水稻、水草、鱼、 虾以及其他生物。A3、一个池塘中的全部鲤鱼和一个池塘中的所有生物分别属于（ ） A.种群和种群 B.种群和群落 C.群落和群落 D.群落和种群4、下列说法对群落不适用的是（ ） A.群落是由生活在一定区域内的各种生物的总和 B.群落由种群组成 C.群落的地域范围必须比种群大 D.群落中的生物都有直接或间接的关系BC5、水池群落不包括水池中 的-------（ ）
A、细菌和真菌 B、所有植物
C、所有动物 D、落叶和土壤D通过本节课的学习,
你有什么收获呢?你还有什么疑惑吗?
