(共29张PPT)
1.1石头
科学苏教版 一年级下
导入新知
猜一猜
同学们,看看这些房子都是用什么材料制造的?
石 头
shí tou
导入新知
猜一猜
看看这些石头有你喜欢的吗?我们一块走进今天的课堂——《石头》。
新课讲解
zài wǒ men zhōu wéi nǎ lǐ nénɡ jiàn dào shí tou
在 我 们 周 围 哪 里 能 见 到 石 头 ?
发现石头
新课讲解
新课讲解
通过学习我们知道了石头的家在:江、河、湖、海、海滩、山上、公园……
新课讲解
nǐ men yònɡ shí tou wán ɡuò nǎ xiē yóu xì ne
你 们 用 石 头 玩 过 哪 些 游 戏 呢?
导入新知
新课讲解
jiǎn yí kuài shí tou , zǐ xì ɡuānchá
捡 一 块 石 头 , 仔 细 观 察
bìnɡ miáo shù tā de yànɡ zi 。
并 描 述 它 的 样 子 。
石头的特征
新课讲解
表面
讨论:
石头是什么样的?
摸上去有什么感觉?
你手里的石头是什么颜色的
它是什么形状的?
新课讲解
新课讲解
不太光滑
表面
斑纹
形状
大小
颜色
……
有黑色斑点
椭圆形
比鸡蛋大一点
土黄色
课外延伸
石头还有哪些特征呢
石头不论大小都会沉入水中。
铁锤敲击石头能发出火花;
石头不能生长也没有死亡;
……
新课讲解
捏一捏石头什么感觉 你们说说石头与鸡蛋相碰谁厉害?
石头硬
新课讲解
石头特别的硬,所以我们平时玩石头的时候一定要注意安全,不能乱扔防止打伤人的道理。
新课讲解
ɡěi shí tou fēn lèi ,shuō shuō
给 石 头 分 类 , 说 说
nǐ shì zěn me fēn de
你 是 怎 么 分 的 。
石头分类
新课讲解
按斑纹分
按颜色分
……
石头分类
新课讲解
石头是五彩缤纷的,也是形状各异的,所以它的分类方式也是多种多样的。
新课讲解
做手链
造桥
建房子
shí tou yǒu nǎ xiē yònɡ tú
石 头 有 哪 些 用 途 ?
石头用途
新课讲解
铺路
石雕
新课讲解
石斧
石锤
石刀
古代人还能用石头做工具。
shí fǔ
shí dāo
shí chuí
新课讲解
各种各样的石头放在不同的地方有不同的用途,所以说人们生活离不开石头。
新课讲解
石头不但作用大,而且很好玩,小朋友们在活动结束后,可和自己喜欢的小石头一起做游戏,也可以回家后,把你们发现石头的秘密告诉爸爸和妈妈。
课外延伸
石头展览馆
课堂练习
1、石头的家在( )( )( )( )……
2、石头的作用有( )( ) ( ) ( )……
3、我们古代用石头做( )( )( )
江
公园
做手链
建房子
石头雕像
石锤
石斧
我知道
马路
河边
造桥
石刀
布置作业
1、在你喜欢的石头上绘一幅你喜欢的画?
2、设计一幅有创新的石头拼图。
课堂小结
这堂课同学们通过发现、观察石头,了解石头的特征和分类,我们还知道石头除了可以盖房子,还可以制作工具、装饰品、首饰等,它的用处真大!
谢谢
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苏教版科学一年级1.1石头教学设计
课题 1.1石头 单元 1 学科 科学 年级 一年级
学习目标 1、了解石头的特征、分类及用途。2、能够大胆表述自己的发现,并与教、同伴交流。
重点 了解石头的特征和用途。
难点 能够用自己的语言表述自己的发现。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
激情导入 导入:师问:同学们,看看这些房子都是用什么材料制造的?(出示相关图片)答:石头 引发学生想象空间,思维发散。 利用平时常见房子,帮助学生更容易理解。
导入新课 1、出示问题: 看看这些石头有你喜欢的吗?我们一块走进今天的课堂——《石头》。(出示石头图片) 同学们看到五颜六色、形状各异的石头产生兴趣。 学生挑选自己的石头,为后来观察石头特征做准备。
讲授新课 一、发现石头1、出示问题:在人们周围哪 ( http: / / www.21cnjy.com )里能见到石头?反馈:(出示假山、花盆、海边、石磨、石碑、石路……图片)2、小结:通过学习我们知道 了石头的家在:江、河、湖、海、海滩、山上、公园……3、出示问题:你们用石头玩过哪些游戏?反馈:石头拼图、溅水泡、石头绘画、手拼石子(出示相关图片)二、石头特征1、捡一块石头,仔细观察并描述它的样子。2、老师从哪几个方面观察并描述:石头是什么样的? 摸上去有什么感觉? 你手里的石头是什么颜色的 它是什么形状的? (出示相关图片)3、学生思考,自由讨论。4、学生大胆描述:表面:不太光滑颜色:土黄色大小:比鸡蛋大一点形状:椭圆形斑纹:有黑色斑点5、拓展:你知道石头还有哪些特征吗?老师讲述:石头不论大小都会沉入水中。 铁锤敲击石头能发出火花; 石头不能生长也没有死亡; …… 6、捏一捏石头什么感觉 你们说说石头与鸡蛋相碰谁厉害?出示石头与鸡蛋相撞的图片,突出石头硬的特征。7、石头特别的硬,所以我们平时玩石头的时候一定要注意安全,不能乱扔防止打伤人的道理。三、石头分类1、给石头分类,说说你是怎么分的。2、学生讨论:按斑点分、按颜色分、……3、小结:石头是五彩缤纷的,也是形状各异的,所以它的分类方式也是多种多样的四、石头用途1、出示问题:石头都有哪些用途呢建房子、做手链、造桥、铺路、做石雕(出示相关图片)2、古代人还能石头能做工具。石斧、石锤、石刀(附上相应图片)3、小结:各种各样的石头放在不同的地方有不同的用途,所以说人们生活离不开石头。4、小结:石头不但作用大,而且很好玩,小朋友们在活动结束后,可和自己喜欢的小石头一起做游戏,也可以回家后,把你们发现石头的秘密告诉爸爸和妈妈。 学生拓展视野,了解更多的地方有石头。石头游戏让同学们更加对石头感兴趣。学生亲自体验、感受石头,并能用简单在语言描述石头在特征。通过石头与鸡蛋实验,了解石头在硬的特点。知道了石头的特征,那么让同学按自己的方式给石头分类。知道了石头与我们生活息息相关,了解古代人用石头做工具。 日常生活中,学生认识石头的范围并不广泛,这里拓展一下,让学生知道石头无处不在。教师引导学生从哪些方面去观察,学生亲身体验更能形象地了解石头的特征,让学生用自己的语言大胆描述。教师讲解石头的分类不是唯一的,同学们可以按自己喜欢的方式给石头分类,从而加深对石头特征的深入了解。石头不仅漂亮而且还有好多的用途,不同的石头用在不同的地方会产生不同的作用。讲解古代人用石头能做哪些工具。
课外延伸 ( http: / / www.21cnjy.com ) 发挥课外连接的作用,了解更多的知识。
课堂练习 ( http: / / www.21cnjy.com ) 学生回顾这节课的学习的成果。 巩固学生对课文的理解。
布置作业 1、在你喜欢的石头上绘一幅你喜欢的画? 2、设计一幅有创新的石头拼图。 学生在平时的生活中注意观察,把科学延伸到生活中。 帮助理解课文,巩固课文,激励学生把兴趣进一步引向校外。
课堂小结 这堂课同学们通过发现、观察石头,了解石头的特征和分类,我们还知道石头除了可以盖房子,还可以制作工具、装饰品、首饰等,它的用处真大!。 总结全文,整体掌握。
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1.1《石头》练习
一、填空
1、石头的家在( )( )( )( )
2、我们古代用石头做( )( )( )
3、石头能玩哪些游戏:( )( )( )
二、判断题
1、石头比鸡蛋硬。( )
2、石头能烧坏。( )
3、石头只能按颜色分类。( )
4、石头对我们的生活作用很大。( )
三、简答题
1、由于石头有什么的特点,在玩石头应该注意安全?
2、列举石头在用途?
3、用自己的话简介一块石头?
1.1《石头》参考答案
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一、墳空
1、江河
马路公园
2、石斧
石锤
石刀
3、拼石图」溅水泡石头绘画
,251j/,5)
二、判断题
1、/2、X3、X4、/
三、简答题/以,∠511j/,5)2世孩有网
1、石头特别的硬,所以我们平时玩石头的时候一定要注意安全,不能乱扔防止打伤人的道理。
2、石头可以建房子、铺路、造桥、做工艺品、做雕像等等
3、略(从形状、颜色、大小、表面√斑点等等方面介绍)
21世纪载言