课件37张PPT。二年级 语文 下册北京版11 古诗二首杜牧:字牧之,号樊川居士,晚唐杰出诗人、散文家,尤以七言绝句著称,后人称为“小杜”,以别于杜甫,与李商隐并称“小李杜”,因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”。唐文宗大和二年中进士,授弘文馆校书郎,后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕,理人国史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职,最终官居中书舍人。著有《江南春》《泊秦淮》《过华清宫》《阿房宫赋》等,其中《阿房宫赋》为后世传诵。韩翊,(生卒年不详)唐代诗人。字君平,南阳(今属河南)人。天宝十三年(754年)进士,官至中书舍人。“大历十才子”之一。其诗多酬赠之作,《寒食》诗较有名。原有集,已散佚,明人有《韩君平集》。预习检查 1.认识11个生字,会写9个生字。 正确读写“断魂、借问、酒家、遥指、春城、日暮”等词语。
2.正确、流利、有感情地背诵古诗。字词乐园断 魂 借 酒 韩 翃 城
御 蜡 烛 侯字词乐园 yù组词:欲望 食欲字义:将要。欲我会写断字义:不继续,禁绝。组词:不断 断水duàn字词乐园 hún?组词:灵魂 鬼魂字义:指精神或情绪。魂借字义:暂时使用别人的财物等。组词:借口 借用sī字词乐园jiǔ组词:喝酒 酒水?字义:用高粱、米、麦或葡萄等发酵制成的含乙醇的饮料。酒遥字义:远。组词:遥远 遥望yáo字词乐园 zhǐ组词:指着 手指?字义:对着,向着。指轻字义:分量小。组词:轻重 年轻qīng 字词乐园hóu 组词:公侯 侯爵?字义:封建制度五等爵位的第二等。侯字词乐园近义词:遥---远反义词:暮---日何处---哪里轻---重字词乐园词语解释欲:将要,快要。借问:请问。飞花:落花随风飞舞。遥指:远远指着。 日暮:天黑的时候。五侯:宦官宠臣。课文详解导入新课 哪位同学了解清明节,谁能说一下? 清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓、踏青出游的日子。课文详解你觉得诗中行人心情怎么样?从哪个词可以看出? 仿佛看到了一幅清明烟雨图,天下着蒙蒙细雨,有人在路上走着,心情很愁闷……欲断魂。读前两句诗。说说这两句诗的意思。课文详解 清明的时候,下起了纷纷的春雨,路上行人的心情更加愁闷凄凉,失魂落魄。“欲”的意思是什么? 将要,快要。作者无处躲雨,心情愁闷,那么会怎样调节自己的情绪呢?读最后两句诗。课文详解 “借问” “遥指”的意思是?请问。远远地指着。说说最后两句诗的意思是什么?课文详解 请问牧童,哪里有可以歇歇脚的酒家?他指了指远处杏花林后面的小村庄。为什么诗人要向牧童询问酒家呢?课文详解因为作者独身在外,又被雨给淋湿了,无处躲雨,心情愁闷,想找个酒家,一来可以歇歇脚,避避雨,二来可以喝点酒,驱驱寒,借酒驱散心中的烦闷。课文详解你觉得这首诗中哪个词用得最好?为什么?“遥”字用得好。为什么?以行动代替语言,用比回答还要明确的手势,指向了远方,让人仿佛看到了杏花林后面的小村庄,让愁闷的诗人有了企盼而变得振作起来。课文详解这首诗描绘了什么样的情景?表达了作者怎样的情感?描绘了一幅清明烟雨图,表达了诗人孤身在路上的愁苦和望见酒家想借酒消愁的期望而振作起来的情感。图解结构雨纷纷——欲断魂问酒家——杏花村清明愁闷振作课文详解导入新课寒食是我国古代一个传统节日,一般在冬至后一百零五天,清明前两天。古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食。今天我们就来学这首古诗《寒食》。
课文详解寒食
【唐】韩翝
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。课文详解“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”写出了作者的眼界。诗人立足高远,视野宽阔,全城景物,尽在望中。课文详解“无处不飞花” 是什么句式? ?落花随风飞舞。双重否定的句式,有效地烘托出全城皆
已沉浸于浓郁春意之中的盛况。“飞花”的意思是什么?课文详解 “寒食东风御柳斜”这句话的意思是什么?春风吹遍全城,自然也吹入御苑。苑中垂柳也随风飘动起来了。这句话怎样巧妙地写出了风?风是无形无影的,它的存在,只能由花之飞,柳之斜来间接感知。照此说来,一个“斜”字也是间接地写风。课文详解日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。日暮:傍晚的时候。唐代制度,清明日皇帝宣旨,取榆柳之火以赐近臣,以示恩宠。又寒食日天下一律禁火,唯宫中可以燃烛。课文详解皇帝特许重臣“五侯”也可破例燃烛,并直接自宫中将燃烛向外传送。能得到皇帝赐烛这份殊荣的自然不多,难怪由汉宫(实指唐朝宫廷)到五侯之家,沿途飘散的“轻烟”会引起诗人的特别注意。课文详解谁能说一下最后两句诗的意思?傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣,袅袅的轻烟飘散到五侯的家中。概括主题 《寒食》这首诗写了寒食节京城里的融融春意,并讽刺了皇帝的偏宠。全诗含蓄自然,富有情韵。 《清明》这首诗语言通俗易懂,意境含蓄优美,写雨中行人的忧愁,但不令人消沉,具有很好的艺术效果。。拓展提升清明?【宋】黄庭坚?佳节清明桃李笑,
野田荒冢自生愁。?雷惊天地龙蛇蛰,
雨足郊原草木柔。寒食上冢?【宋】杨万里?迳直夫何细!桥危可免扶??远山枫外淡,破屋麦边孤。?宿草春风又,新阡去岁无。?梨花自寒食,进节只愁余。图解结构寒食?【唐】韩翃?春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。?日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。随堂练习1.给形近字组词。酒 ( )
洒 ( )酒水 洒水借 ( )
惜 ( )借走 可惜遥 ( )
摇 ( )侯 ( )
候 ( )遥远 摇头诸侯 时候 随堂练习(1)清明时节雨纷纷,( ) 。2.默写古诗。 (2)( ) ,
寒食东风御柳斜。路上行人欲断魂春城无处不飞花作业布置1.抄写生字。2.背诵《清明》《寒食》。