鄂教版小学语文二年级下（2017）2.友谊桥教学课件

课件27张PPT。资料宝袋 彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中接近圆形的雨点时，光线被折射及反射，就在天空中形成拱形的彩虹。彩虹的颜色，从外至内分别为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。预习检查蜡笔 肤色 用途
本领 傲慢 格外
花红柳绿 友谊桥我会认字词乐园字词乐园 wá我会写字义：小孩子。组词：娃娃 胖娃字词乐园 字义：?肉体表面的皮。组词：皮肤 肌肤fū字词乐园 字义：?打嘴架、口角。组词：争吵 吵架chǎo 字词乐园字义：诚心尽力。组词：忠心 忠于 zhōng 字词乐园字义：不刻薄，待人好。组词：忠厚 厚道hòu字词乐园字义：?一年生或二年生草本植物，通常专指“小麦”。组词：小麦 麦子mài字词乐园字义：?量词，用于歌曲或杆形的东西。组词：一支 支援zhī字词乐园 字义：?支撑。组词：书架 支架jià字词乐园近义词：争吵— 用途— 反义词：长处— 傲慢— 争论 用处短处 谦虚本领— 本事长处— 优点 傲慢— 骄傲格外— 特别忠厚— 狡诈字词乐园忠厚：本文指忠诚，厚道。 惊叹：惊讶，赞叹。词语解释翻滚：指上下滚动、翻滚。一望无际：一眼望不到边。建议：向集体、领导提出自己的主张。课文解析 1.游戏，请四个同学上讲台，分别用红、黄、蓝、绿四种颜色的粉笔画一一到两种物品，画好后请同学说说画面给你的感觉。
2.今天我们要学习的课文就和这样的四支小蜡笔有关，请同学们打开书，自己读课文。 导入新课： 一群蜡笔娃娃，有着不同的 肤色。一天，他们争吵起来。 他们为什么争吵起来？用“___”画出有关语句。“你们那点本领算啥！我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海，谁敢和我比？”蓝娃娃傲慢地说。 红娃娃说：“我的用途最大，能画红花、红太阳……” “那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……”“我画的绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃说。 “那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……” “那算什么、抢着”这两个词看出黄娃娃怎样的态度？黄娃娃能画的东西还很多。省略号省略了什么？ 轻蔑、骄傲的态度。 “你们那点本领算啥！我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海，谁敢和我比？”蓝娃娃傲慢地说。 从“算啥、傲慢 ”可看出蓝娃娃什么性格？ 可以看出蓝娃娃认为自己本领大，无人能比的性格。　面对他们的争吵，紫娃娃是怎么说的？ “不要吵了。”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗？”　大家听取这个建议了吗？　听取了建议　“忠厚” 一词体现了紫娃娃什么性格？　老实厚道的性格特点。他们一起做了什么？找出这段话中描写颜色的词语。 他们一起画画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽；小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿；山下是一望无际的麦田，麦田里翻滚着金色的麦浪……蓝蓝 红 青 白色 绿 金色 怎样才能画出美丽的彩虹桥？ 欣赏别人的长处，齐心协力，与他人合作。结构梳理友谊桥争吵（只说自己本领大，看不到别人的长处）结果（共同画出美丽的彩虹桥）懂得（集体力量大）团结合作写法点拨 比喻的作用是或化平淡为动力，或化深奥为浅显，或化抽象为具体，或化冗长为简洁。如本文第八自然段中的“小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿”，这里把“小溪”比喻成“白色的飘带”，更加生动形象。拓展提升1、天时不如地利，地利不如人和。--先 秦·孟子
2、团结就是力量。--谚语
3、单丝不成线，独木不成林。--俗语
4、二人同心，其力断金。--《易经》心灵感悟 “一枝独放不是春，百花齐放春满园。”如果大家都只看到自己的长处，而看不到别人的优点，就不会取得成功，所以我们要学会欣赏别人的长处，取人之长，补己之短，这才是进步的良策。随堂练习娃（ ）
佳（ ）肤（ ）
扶（ ）吵（ ）
沙（ ）忠（ ）
中（ ）麦（ ）
表（ ）支（ ）
枝（ ）比一比，再组词。佳作娃娃皮肤吵架扶住沙子忠心中国麦子手表支架树枝