北京版小学语文六年级下册第一单元测试题（含答案）

北京版小学语文六年级下册第一单元测试题
一、看拼音,写词语。
二、给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
三、把下列词语补充完整。
天(　　)云(　　)　 一(　　)千(　　)
翠色(　　)(　　)　 忽(　　)忽(　　)
襟(　　)带(　　)　 团结(　　)(　　)
无(　　)无(　　)　 万(　　)无(　　)
连绵(　　)(　　)　 生气(　　)(　　)
繁荣(　　)(　　)　 自由(　　)(　　)
四、给加点的字选择正确的解释。
“显”在字典中的解释:A.露在外面容易看出来。B.表现,露出。C.有名声、地位、权势的。
1.明显(　　)　2.显示(　　)
3.显贵(　　)　4.显山露水(　　)
五、根据课文内容填空。
1.天　　　云淡,望断　　　　　。不到　　　非好汉,屈指行程　　　　。?
　　　　上高峰,　　　　漫卷西风。今日　　　在手,何时　　　　苍龙??
2.大雨落　　　,　　　　滔天,　　　　外打鱼船。一片　　　都不见,知向谁边??
往事越　　　,　　　挥鞭,东临　　　　有遗篇。　　　　秋风今又是,换了人间。?
3.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用　　　　,不用　　　　的中国画那样,到处　　　　,轻轻流入云际。?2·1·c·n·j·y
4.忽然,像　　　　的,远处的小丘上出现了一群马,马上的　　　　穿着各色的衣裳,马疾驰,　　　,像一条彩虹向我们飞过来。?
5.谁能相信这是大自然的　　　　,而不是大胆的　　　　呢??
六、把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(　　)为了保护岛上的鸟类资源,这里还设有专门机构,负责鸟类研究和保护工作。
(　　)海心山又称龙驹岛,面积约1平方千米。
(　　)青海湖中的海心山和鸟岛都是游览胜地。
(　　)著名的鸟岛位于青海湖西部,在流注湖内的第一大河布哈河附近,它的面积只有0.5平方千米,春夏季节却栖息着10万多只候鸟。【来源：21·世纪·教育·网】
(　　)岛上岩石嶙峋,景色旖旎,自古以产龙驹而闻名。
七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
　　　　(节选)?
这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的(愉快　痛快)。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美　柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首(奇丽　美丽)的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。21cnjy.com
1.本段内容节选自课文　　　　。将课文题目写在篇首横线上。本文作者　　　　,原名　　　　,他的代表作有　　　　等。
2.画去括号中不适合本文的词语。
3.在这段话中,采用了　　　　的写法,在写草原的“天底下”时,从小丘、　　　　、　　　　三个方面进行具体描写,写出了草原　　　　的特点。www-2-1-cnjy-com
4.如何理解“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”?
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(二)课外阅读。
西 湖 的 “绿”
①六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪得很,这次却有着迥乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,mí màn(　　)着经了雨的栀子花的甜香……
②雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下wān yán(　　)的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,只觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水淙淙,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势。平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。21·世纪*教育网
③西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了lǜ rónɡ rónɡ(　　　)的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿油油的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然一幅青绿山水。这种绿苔,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。2-1-c-n-j-y
④在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳的嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶则要chí zhòng(　　)一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。21*cnjy*com
1.根据注音把合适的字词填入文中的括号里。
2.结合上下文解释词语的意思。
(1)苍翠欲滴:?
(2)莽莽苍苍:?
(3)古木参天:?
(4)胜景:?
3.仿照文中画线的句子仿写句子。
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4.短文通过描写　　　　、　　　　、　　　　、　　　　　　、　　　　　几处的“　　　　”,表现了西湖的胜景,表达了作者　　　　　　　　　　的真挚感情。21世纪教育网版权所有
5.第2自然段写了西湖怎样的特点?“遍体生凉,心旷神怡”表达了什么感情?
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八、习作。
节假日里,父母会带你去一些风景秀丽的地方游览,你对去过的什么地方的印象最深刻?把它写出来,和大家一起分享吧。题目自拟,400字以内。www.21-cn-jy.com
参考答案
一、缚住　魏武　碣石　萧瑟　勾勒　骏马　墨线　羞涩
二、白　泊(停泊)　柏(柏木)
天　吴(吴国)　吞(吞没)
帝　蹄(马蹄)　啼(啼叫)
两　辆(车辆)　俩(俩人)
三、高 淡　碧 里　欲流　飞 落　飘 舞　互助　边 际　里 云　起伏　勃勃　昌盛　自在
四、1.A　2.B　3.C　4.B
五、1.高　南飞雁　长城　二万　六盘山　红旗　长缨　缚住
2.幽燕　白浪　秦皇岛　汪洋　千年　魏武　碣石　萧瑟
3.绿色渲染　墨线勾勒　翠色欲流
4.被一阵风吹来　男女老少　襟飘带舞
5.现实　梦幻
六、5　2　1　4　3
七、(一)1.《草原》　老舍　舒庆春　《四世同堂》
2.画去:痛快　柔软　美丽
3.描写和抒情相结合　羊群　平地　碧绿、辽阔
4.此处“茫茫”是空旷的意思,即天空下的草原一碧千里却并不显得空旷。
(二)1.弥漫　蜿蜒　绿茸茸　持重
2.(1)形容草木长得深青碧绿,水灵灵的像要滴下水珠似的。(2)形容原野广阔迷茫。(3)古老的树木枝茂叶繁,异常高大。(4)佳景;优美的风景。21教育网
3.示例:腊月并不是好时候,没有和煦的春风,没有婆娑的柳叶,没有动听的莺啼,也没有丰硕的果实。
4.飞来峰　黄龙洞　屏风山　九溪十八涧　花港观鱼　绿　热爱祖国大好河山
5.解析:这道题考察对短文内容的理解,在理解词语意思的基础上感受作者的感情。写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿。表达了作者身心愉悦的思想感情。21·cn·jy·com
八、略