语文S版小学语文四年级下册第七单元测试卷（无答案）

语文S版四年级下册第七单元检测题
班级 姓名 分数
一、看拼音，写词语(10分)
yìng jīe bù xiá pàn duàn jiū zhèng bǎng yàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiāo shēng nì jì guò lǜ jī chǔ kuān chǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组成词。（5分）
敞（ ） 暇（ ） 桨（ ） qiāo（ ） féng（ ）
悄 缝
敝（ ） 瑕（ ） 奖（ ） qiǎo（ ） fèng（ ）
三、在括号里填上恰当的动物名称。（8分）
（ ）目寸光 叶公好（ ）（ ）年（ ）月 （ ）假（ ）威
（ ）到功成 顺手牵（ ） 生（ ）活（ ） 杀（ ）吓（ ）
四、选词填空。（6分）
陆续 继续 连续
1.下课了，同学们（ ）从教室里走出来。
2.他（ ）创造了三次记录。
3.我们（ ）听音乐。
平静 静寂 安静
4.上课铃声响了，教室里立刻（ ）下来。
5.听了这个故事，我的心里很不（ ）。
6.起初周围是（ ）的，后还忽然起了一声鸟叫。
五、根据课文内容判断下面说法的对错。（5分）
1.《鸟的天堂》是老舍的作品。（ ）
2.麋鹿是一种草食性的哺乳动物，一般雌鹿体重可达两百千克。（ ）
3.“一只小画眉鸟在树枝上兴奋地叫着，那声音真好听。”这不是比喻句。（ ）
4.“从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。”的说明方法是作比较。（ ）
5.“爱尔莎耸拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，好像求我宽恕似的。”不是比喻句。（ ）
六、按课文内容填空。（3+5+4=12分）
1.鲸是哺乳动物：一是因为： ；二是因为：
三是因为： 。
2.麋鹿的外形很奇特：角似 ，面似 ，蹄似 ，尾似 ，所以又被称做“ ”。
3.百啭千声随意移， 。始知锁向金笼听， 。
七、阅读课文选段回答问题。（12分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。21教育网
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。21cnjy.com
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的 ( dí de )确是鸟的天堂啊！
1．在文中加粗字的正确读音下面画“√”。（4分）
2．用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）
3．按文中内容填空。（6分）
（1）“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。www.21-cn-jy.com
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是________ ，而是________ 。
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ；第二个没有加引号是因为________ 。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
八、阅读短文，并作答。（12分）
蚊子是怎样长成的
去年暑假的一天，我去爷爷家看望爷爷。在爷爷家，我看见几盆花的叶子卷曲了，心想，花和我一样，也需要水来补充体力吧！于是我跑到废水缸旁舀水。2·1·c·n·j·y
突然，我发现有很多小虫，不由得叫起来：“呀！怎么这么多的虫子？”爷爷闻声赶来说：“这小虫子叫孑（jié）孓（jué），是蚊子的幼虫，你如果要看孑孓，就把它们养在水桶里。”孑孓有点像刚孵出来的小蚕，又黑又细，它们老爱卷起那又小又短的尾巴。单只独个停在水桶里的时候，像一个逗号；两个并排时，有时像引号，有时像分号；它们还能齐齐排成一个省略号，真有趣啊！看着它们奇特的游动方式，我明白了，它们那灵活的尾巴好比鱼鳍，孑孓就是凭着尾巴的舞动在水里活动的。21·cn·jy·com
一天，吃过午饭，我又坐下来看孑孓，我突然发现了一只孑孓。我再看时，发现水面上浮着孑孓壳。难道孑孓真的变成蚊子飞走了吗？过了一会，一只孑孓钻出水面，一动不动，张大嘴巴，伸出一个又尖又细的小东西，我赶忙拿来爷爷的放大镜看，过了一会又伸出一个圆的东西。啊！原来是蚊子的头。接着蚊子的头摇一摇，两条腿和翅膀出壳了，然后后腿也出来了。四条腿一瞪尾巴也出来了。看到这个景象我高兴极了，因为我亲眼看到了孑孓变成蚊子的过程。
1.用“～～～～”画出描写孑孓样子的词句。（2分）
2.用“——”画出文中的排比句，并照样子写一个排比句。（4分）


3.孑孓在水里是怎样活动的？（2分）

4.孑孓是怎样变成蚊子的？（2分）

5.从短文中，你觉得“我”是一个什么样的人？（2分）

九、习作（30分）
题目：我喜欢的____________
要求：首先补充好题目，可以写动物、植物、工艺品等，可运用恰当的拟人、比喻等修辞手法，表达对你所写事物的喜爱之情。语句要通顺，内容要具体。21世纪教育网版权所有