北京版小学语文三年级下册第一单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 北京版小学语文三年级下册第一单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 119.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-02-27 12:38:09 | ||
图片预览
文档简介
北京版小学语文三年级下册第一单元测试题
一、看拼音,写句子。
1.Wǒ men cóng xiǎo jiù yào zuò yí gè jiǎng xìn yòng de rén.21世纪教育网版权所有
2.Xǔ duō rén zài guǎng chǎng fàng fēng zheng.
3.Wǒ men bǎ shǎn zhe qí guāng de kē xué zhī guǒ xiàn gěi guó jiā.
二、词语练习。
1.给加点字选择正确的读音。
(1)zhāo cháo
有朝( )一日 朝( )着
(2)kōng kòng
空( )闲 空( )气
(3)gū gǔ
骨( )碌碌 骨( )气
2.把括号里不恰当的词语画去。
(1)他在一阵(热烈 激烈)的掌声中走向讲台。
(2)现在假货太多了,真是难以(辨别 辨认)真假。
(3)在学校的象棋比赛中,我(连续 陆续)击败了三名对手,获得冠军。
3.在括号里填上合适的词语。
( )的大海 ( )的风筝
探访( ) ( )地跑
三、按要求写句子。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。(变成比喻句)
2.北风刮着。(把句子写具体)
3.咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“把”字句)
4.照样子,不改变句子的意思,给句子换一种说法。
例:这样的生活,不是很有意义吗?
这样的生活,很有意义。
(1)这样冷的天气,老大还能耐得住吗?
(2)能过上平静的生活,不是很好吗?
四、选择合适的关联词语,把两句话合成一句写下来。
因为……所以…… 虽然……但是……
不但……而且……
1.他的学习成绩一般。 他热爱劳动。
2.今天下雨了。 我只好在家看电视。
3.郑板桥会写诗。 郑板桥会画画。
五、把下面排列错乱的话整理成一段通顺、连贯的话。
( )天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。他再也不能飞了,只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行。
( )蜗牛得了奖杯很得意。白天,他背着奖杯,可是奖杯很重,他就不能飞了,只能在地上爬行。晚上,他就睡在奖杯里。21教育网
( )在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,夺得了冠军。奖杯便授给了蜗牛。
( )很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由地飞行。
( )朋友们劝他把奖杯放下来。可蜗牛却把别人的好心当成恶意。
六、课内阅读。
天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“大蝴蝶”橘黄的身子布满墨绿的斑纹,呼扇着翅膀徐徐上升。那金色的“小蜜蜂”翘着两只棕色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红的“大金鱼”尾巴一摆一摆的,好像在水里游。那精致的“小卫星”闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……21·cn·jy·com
1.这段话是围绕哪句话写的?请用“ ”把它画出来。
2.文中分别介绍了“ ”“ ”“ ”“ ”四个风筝。
3.从文中找出合适的词语填空。
( )的“大蝴蝶” ( )的“小蜜蜂”
( )的“大金鱼” ( )的“小卫星”
4.文末的省略号省略了什么?请你展开想象,仿照前面的句子,再写一句吧。
七、课外阅读。
燕 子
燕子是一种春来秋去的候鸟,它那玲珑的小面孔上,嵌(qiàn)着一对俊俏的小眼睛,一张嫩黄的小嘴;它背上的毛乌黑发亮,像抹了油一样;它那乳白色的肚毛,显得格外漂亮;飞行的时候,它尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上,搭窝的时候,先飞到园里把不软不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有黏性的时候,再一层一层地垒起来,这样过上几天,窝就垒好了。然后找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵(fū)小燕子时,孵上二十几天,小燕子就孵出来了。这时,老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。21cnjy.com
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的面孔 ( )的眼睛
( )的肚毛 ( )的尾巴
2.第1自然段主要介绍了燕子的外形,分别写了小燕子的 、 、 、 、 。
3.第2自然段中表示搭窝先后顺序的词语是 、 、 。
4.把第1自然段中打比方的句子用“ ”画出来。
5.读了短文,你想对燕子说些什么?
八、习作。
想一想你最喜欢哪种颜色,然后围绕这种颜色写一段话。要写清楚你为什么喜欢它,或者当你看到这种颜色时想到了什么。www.21-cn-jy.com
参考答案
一、1.我们从小就要做一个讲信用的人。
2.许多人在广场放风筝。
3.我们把闪着奇光的科学之果献给国家。
二、1.(1)zhāo cháo (2)kònɡ kōnɡ (3)ɡū ɡǔ
2.画去:(1)激烈 (2)辨认 (3)陆续
3.示例:一望无际 美丽 天涯 飞快
三、1.示例:一棵高大的橡树像威武的哨兵挺立在路旁。
2.示例:寒冷的北风猛烈地刮着。
3.咆哮的洪水把小村庄卷走了。
4.(1)这样冷的天气,老大耐不住。(2)能过上平静的生活,很好。
四、1.虽然他的学习成绩一般,但是他热爱劳动。
2.因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。
3.郑板桥不但会写诗,而且会画画。
五、 5 3 2 1 4
六、1.天空中的风筝越来越多,热闹极了。
2.大蝴蝶 小蜜蜂 大金鱼 小卫星
3.美丽 金色 鲜红 精致 4.略
七、1.玲珑 俊俏 乳白色 剪刀似
2.面孔 眼睛 嘴 毛 尾巴
3.先 再 然后
4.它尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
5.略
八、略
一、看拼音,写句子。
1.Wǒ men cóng xiǎo jiù yào zuò yí gè jiǎng xìn yòng de rén.21世纪教育网版权所有
2.Xǔ duō rén zài guǎng chǎng fàng fēng zheng.
3.Wǒ men bǎ shǎn zhe qí guāng de kē xué zhī guǒ xiàn gěi guó jiā.
二、词语练习。
1.给加点字选择正确的读音。
(1)zhāo cháo
有朝( )一日 朝( )着
(2)kōng kòng
空( )闲 空( )气
(3)gū gǔ
骨( )碌碌 骨( )气
2.把括号里不恰当的词语画去。
(1)他在一阵(热烈 激烈)的掌声中走向讲台。
(2)现在假货太多了,真是难以(辨别 辨认)真假。
(3)在学校的象棋比赛中,我(连续 陆续)击败了三名对手,获得冠军。
3.在括号里填上合适的词语。
( )的大海 ( )的风筝
探访( ) ( )地跑
三、按要求写句子。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。(变成比喻句)
2.北风刮着。(把句子写具体)
3.咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“把”字句)
4.照样子,不改变句子的意思,给句子换一种说法。
例:这样的生活,不是很有意义吗?
这样的生活,很有意义。
(1)这样冷的天气,老大还能耐得住吗?
(2)能过上平静的生活,不是很好吗?
四、选择合适的关联词语,把两句话合成一句写下来。
因为……所以…… 虽然……但是……
不但……而且……
1.他的学习成绩一般。 他热爱劳动。
2.今天下雨了。 我只好在家看电视。
3.郑板桥会写诗。 郑板桥会画画。
五、把下面排列错乱的话整理成一段通顺、连贯的话。
( )天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。他再也不能飞了,只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行。
( )蜗牛得了奖杯很得意。白天,他背着奖杯,可是奖杯很重,他就不能飞了,只能在地上爬行。晚上,他就睡在奖杯里。21教育网
( )在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,夺得了冠军。奖杯便授给了蜗牛。
( )很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由地飞行。
( )朋友们劝他把奖杯放下来。可蜗牛却把别人的好心当成恶意。
六、课内阅读。
天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“大蝴蝶”橘黄的身子布满墨绿的斑纹,呼扇着翅膀徐徐上升。那金色的“小蜜蜂”翘着两只棕色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红的“大金鱼”尾巴一摆一摆的,好像在水里游。那精致的“小卫星”闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……21·cn·jy·com
1.这段话是围绕哪句话写的?请用“ ”把它画出来。
2.文中分别介绍了“ ”“ ”“ ”“ ”四个风筝。
3.从文中找出合适的词语填空。
( )的“大蝴蝶” ( )的“小蜜蜂”
( )的“大金鱼” ( )的“小卫星”
4.文末的省略号省略了什么?请你展开想象,仿照前面的句子,再写一句吧。
七、课外阅读。
燕 子
燕子是一种春来秋去的候鸟,它那玲珑的小面孔上,嵌(qiàn)着一对俊俏的小眼睛,一张嫩黄的小嘴;它背上的毛乌黑发亮,像抹了油一样;它那乳白色的肚毛,显得格外漂亮;飞行的时候,它尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上,搭窝的时候,先飞到园里把不软不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有黏性的时候,再一层一层地垒起来,这样过上几天,窝就垒好了。然后找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵(fū)小燕子时,孵上二十几天,小燕子就孵出来了。这时,老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。21cnjy.com
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的面孔 ( )的眼睛
( )的肚毛 ( )的尾巴
2.第1自然段主要介绍了燕子的外形,分别写了小燕子的 、 、 、 、 。
3.第2自然段中表示搭窝先后顺序的词语是 、 、 。
4.把第1自然段中打比方的句子用“ ”画出来。
5.读了短文,你想对燕子说些什么?
八、习作。
想一想你最喜欢哪种颜色,然后围绕这种颜色写一段话。要写清楚你为什么喜欢它,或者当你看到这种颜色时想到了什么。www.21-cn-jy.com
参考答案
一、1.我们从小就要做一个讲信用的人。
2.许多人在广场放风筝。
3.我们把闪着奇光的科学之果献给国家。
二、1.(1)zhāo cháo (2)kònɡ kōnɡ (3)ɡū ɡǔ
2.画去:(1)激烈 (2)辨认 (3)陆续
3.示例:一望无际 美丽 天涯 飞快
三、1.示例:一棵高大的橡树像威武的哨兵挺立在路旁。
2.示例:寒冷的北风猛烈地刮着。
3.咆哮的洪水把小村庄卷走了。
4.(1)这样冷的天气,老大耐不住。(2)能过上平静的生活,很好。
四、1.虽然他的学习成绩一般,但是他热爱劳动。
2.因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。
3.郑板桥不但会写诗,而且会画画。
五、 5 3 2 1 4
六、1.天空中的风筝越来越多,热闹极了。
2.大蝴蝶 小蜜蜂 大金鱼 小卫星
3.美丽 金色 鲜红 精致 4.略
七、1.玲珑 俊俏 乳白色 剪刀似
2.面孔 眼睛 嘴 毛 尾巴
3.先 再 然后
4.它尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
5.略
八、略
同课章节目录