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Unit 2 In the library第一课时 习题
一、连线题。
( http: / / www.21cnjy.com / ) A. Don’t talk
( http: / / www.21cnjy.com / ) B. Don’t shout
( http: / / www.21cnjy.com / ) C. Don’t drink
( http: / / www.21cnjy.com / ) D. Don’t sleep
( http: / / www.21cnjy.com / ) E. Don’t run
( http: / / www.21cnjy.com / ) F. Don’t eat
二、根据要求填空。
1 .open(反义词)____________
2. stand up(对应词)______________
3. come in(汉语)______________
4. in the library (汉语) ___________
5.关窗 (英语) ______________
三、根据汉语提示写单词。
1. Don’t _______ (说话) in the class.
2. Please look at the _______ (黑板).
3. Please ______ (听……) the teacher.
4. No, _____ (谢谢你) .
5. Please ______ (打开) the window .
四、选择题。
1.( ) --Look _______the blackboard, Mike. ----Yes, Miss Li.
A. at B. on C. /
2.( ) ---What’s this ---It’s _____.
A. door B. a door C. an door
3.( ) –Please close the window. ---_______.
Thank you B. Yes, Mr Green C. I’m sorry
4.( ) ---Don’t listen ____ Sam, Bobby. ---OK. 21世纪教育网版权所有
A. / B. for C. to
5.( ) ---Would you like a sweet ----______, thank you.21教育网
A. No B. Yes. C. OK
五、按要求完成句子。
1. door, close, the, please (.) (连词成句)
___________________________________________
2. window, the , don’t, open(.)(连词成句)
___________________________________________
3. the, to, don’t, parrot, listen (连词成句)
_________________________________________
4. Look at the blackboard. (改为否定句)
_________________________________________
5. This is my English book.（对画线部分提问）
__________________________________________
Unit 2 In the library第一课时 答案
一、
【解析】该题考查词汇的识记
【答案】1—C 2—F 3—A 4—B 5—D 6-E
二、
【解析】
1. open译为“打开”，反义词是close“关闭”，故答案为close。
2. stand up起立，其对应词是sit down坐下，故答案为sit down.
3. come in意为“进来”，故答案为“进来”。
4. in the library意为“在图书馆”，故答案为“在图书馆”。
5. 关窗close the window，故答案为close the window.
【答案】1. close 2. sit down 3. 进来 4. 在图书馆 5. close the window
三、
【解析】
1. 该题考查本课单词的掌握，“说话”talk，故填talk.
2. 该题考查本课单词的掌握，“黑板”blackboard，故填blackboard.
3. 该题考查本课单词的掌握，“听……”listen to，故填listen to..
4. 该题考查本课单词的掌握，“谢谢你”Thank you，故填Thank you.
5. 该题考查本课单词的掌握，“打开”open，故填open
【答案】1. talk 2. blackboard 3. listen to 4. Thank you 5.open
四、
【解析】
1. 本题考查短语 “看…… ”look at, 用介词at，故选A。
2. 此句意是：这是什么？它是一扇门，It’s a door. 故选B。
3. 此句意是：请关上窗户。好的，格林先生，Yes, Mr Green.故可知选B。
4. 考查固定短语listen to“听……”，故可知选C。
5. 此句意是：你想要糖果吗？肯定回答是Yes, please. 否定回答是No, thank you.故可知选A。21cnjy.com
【答案】1. A 2. B 3. B 4. C 5. A
五、
【解析】
1. 通过所给单词和标点可以判断该 ( http: / / www.21cnjy.com )句是Please close the door请关门，故答案是：Please close the door.21·cn·jy·com
( http: / / www.21cnjy.com / )3. 根据句意及首字母可判断此句是Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的，故答案是Don’t listen to the parrot.www.21-cn-jy.com
4. 此句改为否定句时要在动词原形前加Don’t. 故答案是Don’t look at the blackboard.
5. 此句画线部分是my English book, 所以提问时要用What, 故答案是What is this
【答案】
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
( http: / / www.21cnjy.com / )
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Unit 2
In the library
(1)
英语牛津译林版 三年级下
Let’s play.
Stand up
open
blackboard
door
close
Missing game
window
Sit down
Play a game
游戏规则：
一位同学上前说出指令，其余同学做指令动作，做错的就被淘汰，看谁坚持到最后哦！
Play a game
Please…
Let’s learn.
Don’t shout 不要喊叫
Shout 喊，叫
Let’s learn.
Don’t eat 不要吃
eat 吃
Let’s learn.
Don’t run 不要跑
run 跑，跑步
Let’s learn.
Don’t drink 不要喝
drink 喝
Let’s learn.
Don’t talk 不要说话
talk 说话，谈话
Let’s learn.
Don’t sleep 不要睡觉
sleep 睡觉
Reading Time
sleep
快速读出闪烁的单词
shout
talk
run
drink
eat
Reading Time
sleep
Don’t…
shout
talk
run
drink
eat
Guessing Time
Don’t run
Don’t drink
Don’t sleep
Don’t eat
猜一猜，这些公共标识是什么意思
Free time
Don’t … 不要……
1. Close the window.
Don’t close the window.
2. Open your books.
Don’t open your books.
Don’t = do not
Look and read
Where are they
In the library.
Liu Tao
Yang Ling
Who are they
Story time
Hello, Yang Ling!
Shh! Don’t shout, Liu Tao.
Shout喊
Story time
Don’t run, Liu Tao.
run跑
Story time
Would you like a sweet, Yang Ling
eat吃
No, thank you. Don’t eat here.
Story time
Don’t shout.
Don’t run.
Don’t eat.
Story time
Shh! Don’t talk.
talk说话
Story time
Don’t sleep, Liu Tao.
sleep睡觉
Story time
I’m sorry.
Let’s watch
点击播放Story time动画
Let’s read.
挑战难度
齐读课文
一个人领读课文，其他跟读
分角色朗读课文
阅读方式
Play the game.
don’t
sleep
library
eat
drink
shout
talk
run
sweet
Would like
快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭”。
祈使句的用法
今天我们所学的句子都叫做“祈使句”。祈使句就是要求、命令他人做某件事情，将动词原形放在句首。
祈使句的肯定式：V原形+其他。
如：Open the door, please.
Look at the blackboard…
祈使句的否定句就是在句子开头加上Don’t.
祈使句的否定式: Don’t +V原形。
如：Don’t shout.
Don’t run.
Don’t sleep.
Let’s learn
Let’s learn
Would like想要
--Would you like a sweet
你想要一颗糖果吗？
--Yes, please.好的，我想要一颗糖。(肯定回答)
--No, thank you.不，谢谢你。(否定回答)
I would like=I’d like
句型和单词
词汇：shout run talk
sleep drink eat
句型：Don’t +动词原形
Don’t shout.
Don’t open the door.
Let’s practice.
一、词汇互译。
Don’t talk____________
Thank you_________
不要跑 _____________
在图书馆 __________
would like___________
不要说话
谢谢你
Don’t run
In the library
想要
Let’s practice
按要求改写句子。
1. Open the window, please.（变为否定句）
2. Close the door, please.（变为否定句）
3. Don’t close the English book.（变为肯定句）
4. Would you like a sweet （做否定回答）
Don’t open the window, please.
Don’t close the door, please.
Close the English book.
No, thank you.
Word Puzzle
r
u
n
t
a
e
e
l
Summary
词汇
eat, talk , run, shout, drink , sleep
2. 句型（否定祈使句）
Don’t run.不要跑。
Don’t sleep.不要睡觉。
Homework
抄写新单词eat, talk , run, shout, drink , sleep
2. Listen to the tape and read Story time and the new words.听录音并读故事和新单词。
谢谢
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牛津译林版英语三年级下第一课时教学设计
课题 In the library(1) 单元 Unit 2 学科 英语 年级 三年级下
学习目标 1.能听懂、会说、会读、会写单词in, run, eat, talk。2.能听懂、会说、会读单词library, shh, shout, here, sleep.3.能听懂、会说、会读日常用语Don’t shout/ eat/…4.学会用英语制止或劝阻别人的不当行为。
重点 1.句型：Don’t shout/ eat/…2.词汇：library, shout, sleep, in, run, eat, talk
难点 句型:Don’t shout/ eat /,,,在情景下的正确运用词汇:library, shout的发音及talk的正确拼写。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、Missing game通过游戏的方式复习所学单词。二、Play a game游戏规则：一位同学上前说出指令，其余同学做指令动作，做错的就被淘汰，看谁坚持到最后哦！三、Learn learn出示图片，学习新单词。并学习否定祈使句。shout / Don’t shout.eat/ Don’t eat.run/ Don’t run.drink/ Don’t drinktalk/ Don’t talk.sleep/ Don’t sleep四、Reading Time快速读出闪烁的单词。eat, shout, run, talk, sleep, drink.Don’t /sleep/ shout/ talk/ run/ drink/ eat.出示图片，让学生猜这些公共标识的意思Don’t eat./ Don’t drink./ Don’t run./ Don’t sleep.讲解Don’t….不要= do not.然后做小练习，初步掌握否定祈使句。 学生争相参加，调动了学生的积极性。认真跟读学习新单词，并初步掌握否定祈使句。快速读出闪烁的单词，以达到巩固的目的。认识公共标识配合老师完成练习题。 设计本课相关的内容，激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。
讲授新课 五、Story time ( http: / / www.21cnjy.com )T出示Story time图片1， 引导学生看图T: Who is the boy S: He is Liu Tao.T: Who is the girl S: She is Yang Ling.T: Where are they 引导学生说In the library, 领读，让学生看图理解。引导学生讨论在图书馆应该怎么做。播放动画，学生讨论Liu Tao有哪些不当行为模仿Liu Tao大声喊”Hello, ( http: / / www.21cnjy.com )Yang Ling”, 引导学生学习shout.学习Yang Ling是怎么劝阻的：Shh! Don’t shout, Liu Tao.同法学习run, Don’t run./ ( http: / / www.21cnjy.com )eat. Don’t eat./ drink. Don’t drink./ sleep. Don’t sleep. / talk. Don’t talk.3. 播放Story time视频动画。让学生模仿语音语调跟读。4.让学生阅读故事。方式有：齐读课文； 一个人领读，其他跟读； 分角色朗读课文。5.Play the game. 快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭“。以达到复习巩固新单词的目的。6．Let’s learn1) 讲解祈使句与否定祈使句的用法。祈使句的肯定式：V原形+其他。
如：Ope ( http: / / www.21cnjy.com )n the door, please.
Look at the blackboard…
祈使句的否定句就是在句子开头加上Don’t.
祈使句的否定式: Don’t +V原形。
如：Don’t shout.
2) Would like 想要…..--Would you like a sweet --Yes, please. / No, thank you.I would like= I ‘d like.7．板书总结本课的句型和单词 词汇：shout, run, talk, sleep, drink, eat.句型：Don’t+动词原形Don’t shout. Don’t open the door.六、Let’s practice.1.词汇互译。2.按要求改写句子。 ( http: / / www.21cnjy.com )八、Homework.1.抄写新单词eat, talk, run, shout, drink, sleep.。2.Listen to the tape and read Story time and the new words. 听录音并读故事和新单词。 配合老师说出故事中的人物以及他们所在的位置。播放课文录音时，模仿语音语调；积极朗读课文通过游戏方式复习单词，积极抢答；认真学习祈使句和否定祈使句的用法。学习would like的用法。完成课堂练习，认真分析问题，再作答案。 通过反复的听读训练，掌握词汇；通过图片方式，巩固单词；针对性的完成学习目标；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。
课堂小结 这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事；能听懂、会说、会拼读单词run, eat, talk, shout, drink, sleep. ( http: / / www.21cnjy.com )
板书 Unit 2 In the library ( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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