2005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题与答案(沪粤版)

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名称 2005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题与答案(沪粤版)
格式 rar
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资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 科学
更新时间 2008-03-15 20:28:00

文档简介

2005—2006学年第一学期八年级物理学科单元检测题(五)
期中测试卷(B)
1、 选择题(1-10为单选题每小题2分,11、12题为多选题,全对得3分,选对但未选全得1分,错选得零分,共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.用毫米刻度尺测量物理课本的长度时,下面记录正确的是( )
A. 260.0mm B. 260.0cm C. 260.0dm D. 260.0m
2.如图5-1所示,用刻度尺测量一长方体木块的长度,方法正确的是( )
3.小小同学测一桌子高度时,三次测量结果分别为85.5cm、85.4cm、85.8cm,则桌子的高度应记为( )
A.85.5cm B. 85.6cm C. 85.8cm D. 85.4cm
4.在城市道路上常见如图5-2所示的标牌,它表示的意思是( )
A. 鼓号乐队不能进入
B. 乐器商店的标志
C. 道路弯曲,行车注意安全
D. 禁止鸣笛,保持安静
5.“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是( )
A.音调高低 B. 响度大小 C. 音色好坏 D. 上述都不正确
6.下列事例中不是利用声音传递信息的是( )
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B. 比赛场上发令员的枪声
C.医生通过听诊器给病人诊断疾病 D. 利用超声波排除人体内的结石
7.用手按在自行车的铜铃上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为( )
A.手按在铃上,声音传不出来 B. 手按在铃上,铃根本不振动
C.手按在铃上,影响了铃的正常振动 D. 手按在铃上,周围没有介质
8.光的“三基色”是指( )
A.红、黄、蓝 B. 红、橙、黄 C. 红、黄、绿 D. 红、绿、蓝
9.下列现象中不是利用光的直线传播的是( )
A.手影 B. 月食 C. 水中倒影 D. 小孔成像
10.一束光垂直射到平面镜上,若保持入射光线方向不变,将镜面旋转100,则反射光线转过的角度为( )
A.00 B. 100 C. 200 D. 400
11.彩色电视机给我们带来了丰富多彩的世界,彩色电视机的光屏上呈现多种颜色,你能告诉我,这多种颜色是由哪几种基本色光混合而成吗?
A.红 B. 黄 C. 绿 D. 蓝
12.下列实验活动,能探究声音产生条件的是( )
A. 扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
B. 将一把音叉敲响后浸入水中,会看到有水花溅出
C. 把一个正在播音的小收音机用塑料袋密封后浸入水中,这能听到播音
D. 将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去时,只见电铃振动,但听不到声音
2、 填空题(每空1分,共34分)
13.如图5—3所示,刻度尺的分度值是 ,木块的长度是 .
14.小明在测量以下物体的长度记录结果时忘了写单位,请你补充完整:中学生正常步行时,一步长约50 ;中学生的身高1.5 .
15.请完成下列单位换算:
(1)7.2mm=7.2×-3 =7.2× Km;
(2)2.5Km=2.5× m=2.5×105 .
16.若用刻度尺测量一把竹杆的长度为19.38dm,则这一测量结果的准确值是 ,估计值是 ,此刻度尺的分度值是 .
17.在大鼓上放一些沙粒,击鼓时,会看到沙粒 ,这说明声音是由于 , 而产生的.鼓敲击得越响,会看到沙粒跳得越 (填“高”或“低”),说明振幅越 ,响度越 .
18.声音要靠 传播,登上月球的宇航员只能靠无线电交流,是因为声音不能
在 中传播.
19.水牛“哞哞”叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, 的叫声音调高, 的叫声响度大.
20.如图5-4所示甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知: 图是乐音的波形, 图是噪声的波形.
21.“无声手枪”是在 处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在 处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在 中减弱噪声的.
22.光的“三基色”是 ,颜料的三原色是 .
23.透明物体的颜色由 决定,红色玻璃纸只能通过 光.
24.日食、月食现象是由于光的 形成的;光纤是利用光的 现象传输信息的.
25.入射光线与镜面的夹角是300,则反射角为 ;当入射光线垂直射向镜面时,反射角为 .
26.冬冬同学站在镜前2m处照镜子,她的像离镜面的距离为 ,当她向镜面走近0.5m,则她到像的距离为 m,像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”).
3、 作图或简答(每小题4分,共12分)
27.如图5-5中,AO、BO为点光源射向平面镜的两条入射光线,请在图中标出点光源S和像S,的位置并画出光路图.
28.下午的阳光钭射向地面,在井口放置一面平面镜,能使阳光正好竖直射向井底,在图5—6中的适当位置画出能实现上述目的的平面镜.
29.噪声对人们的工作和生活造成严重影响,试举两个例子.
(1) ;(2) .
4、 计算或探究(30、31、32每小题8分,33小题4分,共28分)
30.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象进行论证.
A. 放在罩内的闹钟还在响铃,把罩内的空气抽出一些后铃声明显减小
B. 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C. 吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
D. 在吊着的大钟上固定一只细小的笔,把钟敲响后,可在纸上画出一条来回弯曲的细线
你认为能说明声音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个?其它现象虽然不能说明声音产生的条件,但它也能说明什么问题?
31.探究圆形光斑形成的原因.
两位同学在树荫下玩耍时发现:在地面上有许多圆形的光斑,同时也能见到一些非圆形的光斑,他们提出以下问题:
(1) 为什么阳光通过树叶的缝隙形成的光斑大多数是圆形的?
(2) 那些非圆形光斑又是如何形成的?
为此,他们作了如下猜想和假设:
(1) 光斑的形状可能与透光孔的形状有关.
(2) 圆形的光斑可能是小孔所成的发光体(即太阳)的像.
请你制定计划和设计实验探究他们的猜想.
32.我校八年级(6)班的一课外探究小组的同学,在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素有关的实验时,记录了如甲表、乙表所示的证据,请你根据表中的内容回答下列问题:
摆动次数时间t/s摆锤种类 5 10
木球 6 12
铝球 6 12
甲表:
摆动次数时间t/s摆长l/cm 5 10
木球 5 10
铝球 10 20
乙表:
(1)从甲表数据你可以得出的结论是                    ;
(2)从乙表数据你可以得出的结论是                    ;
(3)从甲表和乙表的结论中,归纳起来可以得出的结论是           ;
(4)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取         的方法,使它走时准确,而发现摆钟变快时,又可以采取       的方法,使它恢复走时准确.
33.请设计一个方案,只用一把米尺测教学楼的高度.要求:
(1) 简要说明测量方法.
(2) 写出教学楼高度H的表达式.
34.在今年“五、一”黄金周里,余昭同学随同父母到外地旅游,在一个风景迷人的旅游景点,余昭少游玩得十分开心,突然看到景区一处大峭壁高得惊人,不禁失声大叫一声,经过3S后,她听到了回声.试问,她与大峭壁的距离大约是多远?假设此时空气的温度是15℃.2005—2006学年第一学期八年级物理学科单元检测题(一)
第1章 走进物理世界
一、选择题(1-10为单选题每小题2分,11、12题为多选题,全对得3分,对但未选全得1分,错选得零分,共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1. 下列长度接近1dm的是( )
A.指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C.手掌的宽度 D. 课桌的高度
2.用刻度尺测物体的长度时,下列要求不恰当的是( )
A.刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测物体
C.视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐
3.科学家思考问题一般都要对所研究的问题( )
A. 提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验
B. 交流与合作、进行实验与收集证据
C. 分析与论证、评估
D. 以上一般都要涉及
4.选择测量仪器测量的原则是( )
A.分度值越小越好 B. 分度值越大越好
C.根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具
5.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是( )
A.提高准确程度 B. 避免产生误差 C.避免产生错误 D.为了减小误差
6.体育课上,为了测量投铅球的距离,应选用( )
A.三角板 B. 1.5m的皮尺 C.200㎝的钢卷尺 D. 15m的皮尺
7.下列现象中不属于物理现象的是( )
A. 骑自行车遇到障碍时,刹一下车,自行车就慢下来了
B. 发生日全食时,太阳不见了
C. 在寒冷的冬天,使用电热毯睡觉更暖和
D. 建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈
8.要测量一个瓶子的直径,下列几种方法中正确的是( )
9.有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度,他们所测量的结果中只有一个正确,正确的是( )
A.118.7㎝ B. 118.75㎝ C. 118.753㎝ D.1187.5㎝
10.下列单位换算中正确的是( )
A.5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B. 5.1Km=5.1Km×1000=5100cm
C. 5.1Km=5.1×1000=5100m D. 5.1Km=5.1×1000m=5100m
11.科学探究的过程一般的程序有六个步骤,下列关于六个步骤的顺序的说法中,不正确的是( )
A. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估
B. 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估
C. 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证
D. 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据
12.很多同学都有佩戴电子手表的经历,当我们第一次看电子手表时,其表盘表示为10:00:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为11:01:02,则两次时间差异,下列说法不正确的是( )
A.1h1min2s B.1min1s C.1h1min1s D.11h1min
二、填空题(每空1分,共30分)
13.17至18世纪,由于生产的需要和 、 的发展,促进了蒸气机的研制和改进,解决了 问题,人类社会进入了“ ”.19世纪由于 、 等科学家在 方面作出了巨大贡献,人类进入了“电气时代”.20世纪以来,物理学在更深的 和更广阔的 扩展了人类对自然界的认识,人类开始步入一个 、 的高科技新时代.
14.纵观历史,物理学许多重要的发现,有力地推动了 的发展,物理学对人类社会的进步,真可谓 .
15.长度的基本单位是 ,符号是 ,测量长度常用的工具是 .时间的基本单位是 ,符号是 ,测量时间常用的工具是 .
16.一支新铅笔的长度是0.175 ,一本英文字典的厚度是3.5 ,一枚壹元硬币的直径是2.50 ,一名同学的高度是16.4 .
17.如图1-2所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是 ,甲尺的分度值是 ;乙测量的结果是 ,乙尺的分度值是 , 尺测量较准确.
18.人们常把集成电路称为微电子器件,这个“微”字不只是微小的意思,在物理学中,微电子器件是指芯片中的线宽在1 m左右.目前,世界上最先进的线宽已降到0.13 m,数年后,有可能降到0.05 m即50nm,则50nm= m.
19.美军侦察机拍摄到伊拉克首都巴格达旁的导弹发射基地,在照片中量得发射场长5㎝,宽3.5㎝,比例尺为1:200 000,发射场是规则长方形,则发射场实际长是 ,实际面积为 ㎡.
三、简答与实验(每小题6分,共18分)
20.图1—3是根据某校八年级(1)班学生对上学路程的估测数据绘制的直方图. 把表中的空格填上:
上学路程s/m 0~500 501~1 000 1 001~1 500 1 501~2 000 超过2 000
学生百分数/﹪ 23.1 15.4 5.8 1.9
学生数 12 8 3 1
由图可知,八年级(1)班学生上学路程不到500m的人数占学生总数的百分比为 ,他们班学生上学的路程较多地集中在 m至 m的范围内.
21.有一段40cm长的细铜丝,你能想办法用刻度尺测出它的直径吗?写出所需的器材和实验步骤.
22.小亮同学用橡皮条自制了一把皮尺,小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差,你认为小星说得对吗?为什么?
四、应用与设计(23题10分,24题16分,共26分)
23.小明的家在南昌,他的爸爸最近要去赣州办事,小明上网一查,嗬,从南昌到赣州的列车真多. 下面是他查到的列车时刻表中一部分:
车次 南昌发车时间 抵达赣州时间 粗略资料 列车种类
K105 7:08 12:14 北京西—深圳,共2327公里 空调快车
K87 17:50 23:28 九江—广州东,共1083公里 空调快车
K853 7:56 12:36 南昌—赣州,共412公里 空调快车
K855 16:30 21:36 南昌—赣州,共412公里 空调快车
2117 18:44 0:16 九江—深圳,共1058公里 空调快车
1435 1:58 7:39 阜阳—东莞东,共1456公里 普 快
T107 10:24 14:23 北京西—深圳,共2327公里 空调快车
T159 2:56 7:10 青岛—广州东,共2426公里 空调快车
1625 14:40 19:55 北京西—赣州,共1861公里 普 快
2363 16:38 22:08 九江—汕头,共1079公里 空调快车
(1) 如果让你一路上都能看到路边的风景,那么,可选择的车次有:
(2) 如果让你推荐,首选车次为 ,理由是 ,乗这趟车的时间大约要 h min,合 min, s.
(3) 南昌到赣州的铁路长度为 km,合 m, cm, m, nm.
24.阅读下列材料,回答问题:
小明的探究
一天晚上,小明在房间里看书,突然,悬挂在天花板上的电灯熄灭了,电灯为什么会熄灭呢?
根据自己已有的一些知识和经验,小明提出了许多引起电灯熄灭的原因:可能是整个小区停电了;可能是自己家的保险丝烧断了;可能是灯丝断了……究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢?需要寻找有关的证据,小明首先打开自己的窗户观察外面的情况,发现邻居家里的仍然亮着,路灯也亮着,于是他判断小区没有停电,问题出在自己家里.
他走到另一个房间,打开开关,电灯亮了,于是断定家里的保险丝没有熔断,问题可能就出在灯泡上. 他拿了一只手电筒,爬上椅子取下灯泡,发现灯丝已经断了,原因终于找到了.他给电灯换了一只新的灯泡,再打开开关时,电灯亮了.
事后,小明还在思考,这个灯头原来好好的,也没有人动过它,为什么灯丝会断呢?
问题:
(1) 刚开始小明提出了什么问题?
(2) 小明提出了哪几种假设?
(3) 小明收集了哪些检验假设的证据?
(4) 小明最后作出了怎样的解释?
(5) 小明后来又提出了什么新问题?2005—2006学年第一学期八年级第一单元检测题(一)
第1章 走进物理世界参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D D C D D D C B D BCD ABD
二、填空题
13 力学 热学 机械的动力学 蒸汽时代感 法拉第 麦克斯韦 电与磁 物质结构层次时空领域内 智能化 信息化 14 社会生产力 功勋卓著 15 米 m 刻度尺 秒 s 钟表 16 m cm cm dm 17 2.8cm 1cm 2.80cm 1mm 乙 18 5×10-8 19 104 7×107
三、简答与作图
20 53.8% 28 0 1500 21 (提示:采用累积法) 22 对 因为橡皮条用力时容易伸长,测量出的物体的长度偏大.
四、应用与设计
23 (1)K105 K853和T107 (2)(只要有道理,三次中哪次都可以,比如,乘K105次后面还有两趟,更不容易误车;乘K853次是起点站,更方便;乘T107次更快等待等等)(3)412 4.12×103 4.12×107 4.12×1011 4.12×1014 24 (1)可能是整个小区停电了(2)可能是自己家的保险丝烧断了,可能是灯丝断了 (3)发现邻居家里的灯仍然亮着,路灯也亮着,另一个房间的灯亮了 (4)小区没有停电,保险丝没有熔断(5)这个灯头原来是好好的,也没有人动过它,为什么灯丝会断呢?
第2章 声音与环境
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D B B C B C A C ABD ABD
二、填空题
13 空气 水 声带 14 振动 15 振动 16 空气柱 锣面的振动停止 17 不同 1020 18 固体 更快 19 340 340 20 空气中 21 音调 响度 音色 22 音色 音色 23 分贝 90dB
三、简答与实验
24 (1)两个人对面说话,也要隔一段时间才能听到 (2)阴雨天,闪电过后好半天才能听到雷声 (3)运动会上,发令枪响后好一段时间运动员才起跑 25 (1)两个人对面说话 (2)用锤敲锣我们能听见 26 (1)因光速比声速快,所以小穆应先看到敲鼓的动作,后听到敲鼓的声音,因此不协调 (2)可测声速,用尺测出小穆离敲鼓人的距离S,用秒表测出从看到敲鼓的动作到听到鼓声的时间间隔t,用v=s/t可求出出声速,也可测距离 27 略
四、探究与计算
28 600m 29 略 30 (1)小光斑的位置几乎不动 (2)小光斑的位置会上下移动,位置会上下移动.声音是由于物体的振动产生的,对着空矿泉水瓶说话,会感到矿泉水瓶在振动.
第3章 光和眼睛(3.1—3.3)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D A A C B D C A A ABD ACD
二、填空题
13 红 绿 蓝 14 绿 黑 15 漫反射 各种 16 左 1.6 17 直线传播 光的反射 18 0 20 19 光的直线传播 光的反射 20 视力表 3 21 平面镜成像 2 22 1 靠近 5 23 成正立虚像 反射 不能 虚
三、作图或简答
24 略 25 略 26 (1)平面镜 哈哈镜 手电筒灯碗 自行车尾灯 观后镜 27 夜间行车时,若车内开灯,车内的景物会在挡风玻璃上形成像而干扰驾驶员的视线,不安全
四、计算与探究
28 3.84×105Km 29 (1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角 (2)略 (3)略(4)靠近法线 30 (1)由于发生光的反射,使入射光发生反射而射到墙面上 (2)光反射时,反射光线和入射光线在同一平面图内 31 (1)玻璃板既能反射光也能透过光,可以找到像的位置 (2)大小相等可能验证像和物体等大的特点 (3)在玻璃板后烛焰的像的位置放一个光屏,观察是否成像 (4)略
期中测试卷(A)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D B D A D A A B A ABC ABC
二、填空题
13 2.80cm 2.80×10-2m 14 越大 越响 15 音调 响度 音色 16 m s mm s m dm 17 振动 固体 液体 气体 真空 18 固体传声比空气快且好 固体传声比空气好 第一下是从钢管中传来的 第二下是从空气中传来的 19 650 500 20 300 600 减小 0 1800 21 3:40 12:05
作图或简答
22 略 23 略 24 车轮转得越快,硬纸片所发声的音调越高
四、计算或探究
25 (1)量程 分度值 零刻度 (2)物体起点 与物体紧贴 (3)垂直 (4)从其它任一刻度起进行测量 26 (1)响度(2)响度 (3)响度 产生共呜现象 (4)音调 音色 27 (1)11.6s-12.5s (2)80% (3)略 28 例一:敲锣时锣面在振动 例二:工厂机器产生的噪声 28 (1)水可以传声(液体传声) (2)声音是由于物体振动产生的(振动的物体会发声) (3)减弱噪声 (4)声音传递能量 (5)双耳效应 30 600m
期中测试卷(B)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D B D B D C D C C ACD ABCD
二、填空题
13 0.2cm 3.1cm 14 cm m 15 (1)m 10-6 (2) 103 cm 16 19.3dm 0.08dm 1cm 17 跳动 物体振动 高 大 大 18 介质 真空 19 蚊子 水牛 20 甲 乙 21 声源 人耳 传播过程中 22 红 绿 蓝 品红花 黄 青 23 透过它的色光 红 24 直线传播 反射 25 600 0 26 2m 3m 不变
三、作图或简答
27略 28略 29略
四、计算或探究
30 能说明声音产生的条件的是B和D,A说明真空不能传声,C说明不同长度的空气产生的频率不同,则音调不同 31 (1)在卡纸片上挖大小不同的,形状不同(如三角形、菱形、梯形、梅花形等)的小孔及圆孔.(2)让阳光通过卡片纸上各不相同形状的小孔,观察光屏上所成的光斑. (3)让阳光通过卡片纸上各不同的圆孔,观察光屏上所成的光斑.(4)让不同形状的发光体(例如烛焰、白炽灯丝以及方形、月牙形、环形发光体等)通过卡片纸上各种不同形状的小孔,观察光屏上所形成的光斑(5)让不同形状的发光体通过卡片纸上大小不同的圆孔,观察光屏上所形成的光斑.(6)列出表格记录实验观察到的现象.32 (1)摆的时间长短与摆锺材料无关 (2)摆的时间长短与摆长有关 (3)摆的时间长短与摆长有关,摆越长,摆的时间越长, (4)增加摆长 减小摆长 33 (1)测量方法a 用米尺测出教学楼影子长度a.b 测出自己的身高h. C 自己正立于阳光下,记录自己影子位置并测出影子长度b,d 求出楼高.(2)教学楼高度H的表达式H=(a/b)h 34 510m2005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题(七)
第四章 我们周围的物质
一、选择题(共32分,每小题2分。1—13为单选题;14、15小题为多选题,每小题3分,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、下列现象中,物体的质量将发生改变的是
A、铁块熔化成铁水 B、一块铜压成铜片
C、一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高 D、粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体
2、下列各组器件中,导电性和导热性最强的一组是
A.铜、不锈钢B.橡胶、塑料C.银、陶瓷D.铜、木块
3、下列物质中,质量约为200g的物体可能是
A.一只蚊子 B.一只小鸡C.一头小猪D. 一头小象
4、在寒冷的冬天,用手去摸放在室外的铁棒和木棒,觉得铁棒比木棒冷,这是因为
A.铁棒比木棒的温度低B.铁棒比木棒温度高
C.铁棒比木棒的导热能力强D.铁棒比木棒的导热能力弱
5、甲、乙两个实心的正方体,它们的边长之比是1∶2,质量之比是1∶2,则它们的密度之比是 ( )
A、1∶2 B、2∶1 C、1∶4 D、4∶1
6、当天平的底座放水平,游码置0后,指针向左偏,那么,此时应该:
A、向右移动平衡螺母 B、向左移动平衡螺母
C、调节游码 D、螺母游码同时调
7、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是:
A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大
C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对
8、质量为450kg的冰完全熔化为水时,体积变化是:
A、增大4.5m3 B、减小4.5m3 C、减小0.05m3 D、增大0.05m3
9、有A、B、C三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400 g、 60 g ,其体积分别为16㎝3、50㎝3、12㎝3,则
A.它们都是实心球 B.A球是空心的 C. B球是空心的 D.C球是空心的
10、一间教室的空气质量最接近下面哪个数值
A.200g B.2 ㎏ C.20㎏ D.200㎏
11、一个八年级的学生,人体的体积最接近
A.5dm3 B.50dm3 C.500dm3 D.5000dm3
12、如图7—1所示,三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。(盐水的密度1.2×103㎏/m3,煤油的密度0.8×10㎏/m3)根据杯中液面的位置可以判定
A、甲杯是水,乙杯是盐水 B、甲杯是盐水,乙杯是煤油
C、乙杯是盐水,丙杯是水 D、乙杯是水,丙杯是煤油
13、、有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最多的是:
A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定
14、能装下1㎏纯净水的瓶子,一定能装下1㎏的
A.酱油 B.酒精 C.盐水 D.精练油
15、下面说法正确的是
A.1㎏的铁与1㎏的棉花一样重 B.2B的铅笔芯比HB的铅笔芯导电能力强且硬度大C.利用形状记忆合金可以制成月面天线 D.1升纯水的质量为100㎏
二.填空题(每空1分共35 分)
16、我国古代利用磁石的 性,发明了指南针,指南针之所以指南北,是因为 。
17、物体所含 的多少叫做质量。物体的质量不会因为它的 、 和 的变化而变化。在国际单位制中,质量的基本单位是 ,符号为 。
18、天平的调节可分为三步:
⑴将天平放在 ; ⑵将游码移至横梁标尺左端的 上;
⑶调节平衡螺母,使指针对准分度盘 的红线。
19、完成下列单位换算:
① 7.3×1026g=______kg; ②100㎝3=________mL
③ 2.7g/cm3=_____㎏/m3 ④;0.8×103㎏/m3=________ g/cm3
20、密度的单位是由______单位和______单位复合而成的,国际单位制中,密度的单位是______,还有一种常用的密度单位是______,比较这两种密度单位,其中较大的单位是______。
21、水的密度是______克/厘米3,读作______,它的物理意义是__________________。
22、一块砖的密度是1.5g/cm3,即为_________kg/m3,若将它砸成两半,则其中一块的密度是:__________ kg/m3
23、水结成冰后,______不变,______变大,______变小。
24、为了测量金属块的密度,某同学用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码的位置如图7—2A ,由此可知金属块的质量为 g,再把金属块放入盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面达到的位置如图7—2B所示,则金属块的体积是 cm3,该金属块的密度为 ㎏/m3。
25、纳米是 单位,大小等于 m。纳米技术在工业、农业、能源、环保、国家安全等各个方面都有广泛的应用。
26、当温度降低到一定程度时,导体的电阻突然变为零,这种现象叫做 ,具有这种性质的材料称为 。
三.作图或简答题(共12分,分别为2分、2分、3分、2分、3分)
27、使用天平时,若在测量时发现指针略向左偏,此时应调节 ,若在测量前发现指针略向左偏,则应调节 。
28、为了测量不沉于水的蜡块的密度,某同学采用肋沉法测量蜡块的体积:先在量筒中倒入适量的水,记下水面到达的刻度 V1,然后将铁块浸没水中,记下水面到达的刻度V2,再将铁块和蜡块用细线绑在一起浸没水中,记下水面到达的刻度V3;如果蜡块的质量为m ,则
蜡块密度的表达式为 。
29、如图7—3是一同学测量物体质量的操作示意图,其中有三处不合理之处,请指出:



30、有两只外形完全相同且表面涂有相同颜色的实心铁球和铝球,请至少写出一种方法,将它们区分出来。
31、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积的质量。下表记录的实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质 实验次数 体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3)
甲 1 10 18 1.8
2 20 36 1.8
3 30 54 1.8
乙 4 10 8 0.8
5 20 16 0.8
6 30 24 0.8
(1)分析上表中的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系.可归纳出的结论是 __________________________-
(2)分析上表中实验次数__________.可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体.它们的质量是不相同的
(3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是___________________________________________
四.探究或计算题(共21分,分别为4分、5分、4分、8分)
32、给你一架托盘天平,一杯盐水,一只刻度不清的量筒,另给适量的水(水的密度用ρ水表示),则测量盐水的密度的实验步骤为:
(1)称出盐水的质量:
1 称出杯及盐水的质量.记为 ml;
②称出_______________________________________________的质量,记为m2
③量筒中盐水的质量m=__________
(2)测量盐水的体积:
1 在倒入量简内的质量为m的盐水液面处做一个记号,记为V。,然后将盐水倒回盐水杯中;
1 将适量的水倒人量简.使水的体积与质量为m的盐水的体积相等;
1 称出倒人量筒内水的质量为m3;
④水的体积V=_______
(3) 盐水的密度_____________
33、一个实心且均匀的物体长、宽、高分别为3㎝、5㎝、8㎝,测得它的质量为180g,现切去它的5/11,求剩余部分的密度。
34、体育课所用的铅球,质量是4㎏,体积为0﹒57dm3,这种铅球是纯铅做的吗?
(ρ铅=11.3×103 Kg/m3)
35、有个体积为0﹒5dm3铁球,其质量为1﹒58Kg,问
⑴它是实心的还是空心的,为什么?(ρ铁=7.9×103 Kg/m3)
⑵若它是空心的,空心部分注满水后,总质量是多少㎏?
⑶若它是实心的,它的质量应该是多少?
0 1 2 3 4 5g
20g
5g
mL
图7—1
100
80
60
40
20
图7—2
A
B
图7—32005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题(六)
第三章 光和眼睛
一、选择题(共32分,每小题2分。1—13为单选题; 14、15小题为多选题,每小题3分,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.岸上的人观察到下列现象中属于光的折射的是:
A.水上的荷花B.水中的山的倒影C.水中的月亮D.水中游动的鱼
2.下列器材中,对光起发散作用的是:
A.凹面镜B.凸透镜C.凹透镜D.潜望镜
3.图6一1所示的光路中,正确的是:
4.光从空气射入水中,若折射角为60°,则入射角:
A.大于60°B.等于60°C.小于60°D.均有可能
5.物体放在凸透镜前,在另一侧距透镜15㎝的光屏上成了一个清晰缩小的像,则此凸透镜的焦距可能为:
A.6㎝ B.7.5㎝ C.10㎝ D.20㎝
6.用照相机照了一个全身像后,若要再照一个半身像,则下列正确的做法是:
A.人离照相机远些,并将照相机的暗箱调长
B.人离照相机远些,并将照相机的暗箱调短
C.人离照相机近些,并将照相机的暗箱调短
D.人离照相机近些,并将照相机的暗箱调长
7.某同学用透明的玻璃杯喝水时,发现杯子后面的手指变粗了,对这种现象解释正确的是:
A.这主要是由于小孔成像造成的
B.这主要是由于光沿直线传播造成的
C.这主要是由于光的反射形成的
D.这主要是由于光的折射造成的
8.关于凸透镜成像,下列说法正确的是
A.所成的像一定是倒立的 B.所成的像一定是缩小的
C.倒立的像一定是实像 D.放大的像一定虚像
9.关于实像与虚像,下列说法中不正确的是
A.万花筒中所见到的美丽图形是虚像,而潜望镜中所看到的则是实像
B.实像是由实际光线会聚而成,虚像则不是
C.在光屏上能得到的像是实像,而得不到的则是虚像
D.透镜能成实像,而平面镜只能成虚像
10.如图6—2表示的是一束光线从空气射到空气和玻璃界面时,发生反射和折射的光路图,其中正确的是
图6—2
11.用放大倍数为3倍的放大镜来观察一个10°的角,看到的角度为
A.10° B 30° C 60° D 均有可能,取决于透镜与角之间的距离
12.凸透镜的焦距为15㎝,当物体放在镜前60㎝处时,所成的像是
A 倒立缩小的实像 B 倒立等大的实像
C 倒立放大的实像 D正立放大的虚像
13.如图6—3所示的军事观察孔,图中的虚线表示空气孔的观察范围,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将
A. 变小 B. 变大 C.不变 D.无法确定
14.某同学在做研究凸透镜成像实验时,保持凸透镜位置
不变,如图6—4,先后使烛焰位于a、b、c、d四点,并分别
调整光屏的位置,实验后,他归纳出以下说法,其中正确的是
A.使烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小 图6—3
B.使烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大
C.使烛焰位于b点时,成缩小的实像
D.使烛焰位于d点时,成放大的实像
15.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学
游戏形成的“手影”,剧院放映的电影;湖岸景色在水
中形成的倒影,春游时留下美好记忆的照片—摄影等,
以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是 图6—4
A、手影—光的直线传播; B、倒影—平面镜成像;
C、电影—凸透镜成像; D、摄影—光的反射。
二.填空题(每空1分共35 分)
16.如图6—5所示是透镜的截面图,其中 是凸透镜, 是凹透镜(填序号)
17.图6—6中,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则______是法线,反射角为_____度,折射角为_____度。界面的______边是玻璃。
18.一个凸透镜的焦距为12㎝,当物体与透镜的距离为34㎝时,透镜所成的像的特点是 ,当物体与透镜的距离为24㎝时,透镜所成的像的特点是 ,当物体与透镜的距离为14㎝时,透镜所成的像的特点是 ,当物体与透镜的距离为4㎝时,透镜所成的像的特点是 。 。
19.影响凸透镜焦距大小的主要因素是凸透镜的 和凸透镜的 。
20.人的眼睛就像一架照相机, 相当于照相机的镜头, 相当于照相机的胶片。如果眼的屈光本领过强,或眼轴偏长,清晰的像就会成在视网膜前,这就是 视眼,这可以佩戴 镜做的眼镜,让光先适当 ,使清晰的像略向后移,准确地成在视网膜上。
21.放大镜所成的像是 的 像;照相机是利用物体在 倍焦距之外时凸透镜能成 的 像的原理制成的。
22.人站在岸边看池水,觉得池水变浅了,这是由于光从 中射向 时发生 的缘故。
23.在凸透镜成像的实验中,烛焰在距透镜30㎝处,光屏距透镜20㎝处,在光屏上恰成一个清晰的像,由此可知,该凸透镜的焦距在 ㎝到 ㎝之间,屏上像的大小 (填“大于”、“小于”或“等于”)烛焰的大小。
24.在平面镜、凸透镜的成像中,________镜能成等大的虚像,_______镜能成等大的实像,________镜能成放大的虚像。
25 凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚于一点,这一点叫做凸透镜的 ,这一点到凸透镜光心的距离叫做 。   
26.当光线在空气和玻璃的界面上发生折射现象时,入射角为30°,折射角为45°,则光线是从 射向 。
三.作图或简答题(共13分。分别为4分、2分、2分、3分、2分)
27.完成图6—7所示的光路图
28.如图6—8,有一束光从水中斜射向空气,请画出入射光线的大致方向。
29.有一只透镜,不知是凸透镜还是凹透镜,若不能用手摸,你能想出几种判断方法 请写出来。
30.如图6—9,烛焰通过凸透镜后在光屏上能形成一个清晰的像,请问,这个像的特点如何?若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏互换一下位置,光屏上会成像吗?为什么?
31.有两只干净且相同的玻璃杯,一只盛满纯净水,一只是空的,上面盖着盖子,你怎样用眼来判断哪只杯中有水?
四.探究或计算题(共20分,第32题每空1分,其余均为3分)
32.在“用光是座研究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)在光具座上依次放置 、 和 。为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整 和 的高度,使他们的中心跟烛焰的中心在同一高度上。
(2)实验时,固定凸透镜,调整 的位置,然后移动 直到上面出现清晰的像。
(3)物距不断减小时,像距不断 ,(填“增大”或“减小”)像不断 ,(填“变大”或“变小”)当蜡烛移到凸透镜 以内时,光屏上不能得到烛焰的像,但能从光屏一侧透过透镜看到一个 的虚像。(填“倒立”或“正立”,“放大”或“缩小”)
33.现有一根吃饭用的筷子,请你用它作器材设计一个光学实验(根据实验要求可选用其它辅助器材,简要说明实验的做法和说明的问题)。
34、一束光线从空气斜射入另一种透明介质,同时发生了反射和折射,已知折射光线与反射光线之间的夹角为120°,折射光线与入射光线之间的夹角为150°,试算出入射角、反射角及
折射角的度数。
35.老花眼镜的镜片属于什么镜 若它的焦距f为0.25m,则该镜片的度数是多少 .
F
F
f
2f
F
F
A
F
C
B
D
图6—7
图6—6
F
F
F
F
F
F
F
图6-1
图6—8
图6—5
图6—92005—2006学年第一学期八年级物理学科单元检测题(二)
第2章 声音与环境
一、选择题(1-10为单选题每小题2分,11、12题为多选题,全对得3分,选对但未选全得1分,错选得零分,共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是( )
A. 一切正在发声的物体都在振动
B. 不振动的物体也能发声
C. 声音可以在真空中传播
D. 在空气中,声音的传播与光的传播一样快
2.一些人对声现象有下列认识,其中正确的是( )
A. 声音传播快慢在各介质中都相同 B. 空气是一种传播声音的介质
C. 人说话是靠舌头振动发声的 D. 声音在真空中传播得最快
3.下列说法中错误的是( )
A. 演奏二胡时,弦在振动
B. 鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的
C. 收音机发声时,喇叭在振动
D. 宇航员在月球上声带不能振动,所以不能发声
4.下列几种现象中,可说明声音能在液体中传播的是( )
A. 有光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走
C. 在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声
5.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向
6.下面形容声音的“高”,指音调的是( )
A. 引吭高歌 B. 高声喧哗
C. 这首歌声音太高,唱不上去 D. 听不见,声音高些
7.小虹同学是校乐队的小提琴手,上物理课时,物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子,并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同,以下说法中正确的是( )
A. 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高
B. 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低
C. 粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高
D. 无法比较音调的高低
8.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是( )
A. 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
C. 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动
9.在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质,以下做法中用以达到这一目的的是( )
A. 瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块
C. 瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 自行车上敲击车铃
10.我们生活在声音的世界里。下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是( )
A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5) C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)
11.假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰到你的学习和休息,为了不伤害隔邻的友好,在善意的提醒下,还没有改正而在自己一方进行如下操作,其中对减小其干扰有效的是( )
A. 将门、窗等关得紧紧的 B. 用棉花塞住耳朵
C. 将门、窗打开,让声音快进快出 D. 将棉毯挂在窗上
12.下列说法中,正确的是( )
A. 医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的
B. 用大小不同的力按同一琴键,发出声音不同之处是响度
C. 歌曲的声音,永远都不会为噪声
D. 超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石,探测潜艇和鱼群
二、填空题(每空1分,共22分)
13.“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 、 、 。
14.手触摸到正在发声的喇叭上,会感到它在 。
15.遇到大风的天气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线 而产生的。
16.吹奏笛子时,笛子发出的声音是由 振动引起的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为 。
17.声音在不同介质中的传播速度是 (选填“相同”或“不同”)的;在雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声,那么闪电处距人
约 m
18.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 能够传声,且比空气传声的速度 。
19.声音在15℃空气中的传播速度是 m/s,人面对山谷对面的山峰喊一声,2s后听到回音,则人与山峰之间的距离大约是 m 。
20.小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在 传播,但不能在 传播。
21.乐音的三个特征是 、 和 。
22.钢琴和笛子不可能发出相同的 。挑选瓷器时,常轻轻敲它一下,这是根据声音的 来判断瓷器是否有破损。
23.声音的强弱等级是用 来划分的。为了保护我们的听力,声音不能超过 。
三、简答与实验(24、25、26每题6分,27题12分共30分)
24.请你猜想一下,如果声音的速度变为0.1m/s,我们的世界会有什么变化?请写出三个有关的合理场景。
25.列举二个实验:说明声音能传递信息或能量。
例1: ;
例2: 。
26.学校正在开运动会,运动场上你追我赶,精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声,朝对面看去,总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
(1) 小穆不明白,你能解释其中的原因吗?
(2) 你可以利用你学过的物理知识进行哪些测量?请设计。
27.现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象的探究实验,按下表要求填写。
器材 实验目的 操作过程 发生现象
示例:鼓、小锤 探究声音是怎样产生的 用小锤敲击鼓 鼓发声
四、探究与计算(28、29题每题5分,30题12分,共22分)
28.用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?
29.阅读与思考:
《嘘,别出声》——违章喇叭被贴“封条”。
昨日,某市的各高考考点附近,30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员,所驾车方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”。
昨日清晨,该市千余名交警上路,将200余块“禁止鸣喇叭”标志牌摆放到65个考场周边道路,并将考点附近的摊点和违章停放车辆请走。
——摘自《楚天都市报》
读过这篇报告,发表你简单的看法。
30.探究:发声的桌面也在振动?
提出问题:
敲桌子时,我们能听到声音,但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢?有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢?
实验设计:
(1) 如图2-1所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒光、玩具激光发出的激光)照射在平面镜上经平面镜反射后,在墙上出现一个小光斑。
(2) 轻轻地敲击桌面,观察墙面上小光斑的位置有什么变化?
(3) 用力敲击桌面,观察小光斑位置的变化。
收集证据:
桌面发声时,你发现墙壁上小光斑 ,这说明 。
交流合作:
你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动?说说你的办法,试着做一做。2005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题(八)
第五章 从粒子到宇宙
一、选择题(共32分,每小题2分;1—13为单选题,14—15小题为多选题,每小题3分,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、地球位于宇宙的中心,太阳、月亮、水星、金星等都绕着地球转,这种思想的实质是
A.地心说 B.日心说 C.哥白尼的观点 D.牛顿万有引力定律的内容
2、下列尺度最大的是
A.银河系 B.太阳系 C.地月系 D.总星系
3、下列说法正确的是
A.原子是保持物质性质不变的最小微粒
B.空气中细小的灰尘就是分子
C.原子的核式模型是由汤姆生提出的
D.原子是由核子和中子组成的
4、能保持物质性质不变的最小微粒是
A.中子B.原子C.分子D.电子
5、钠原子的质量是氢原子质量的23倍,钠原子有11个电子,则钠原子的质子数和中子数分别为
A.23、11 B.11、23 C.11、12 D.12、11
6、人造地球卫星在地面附近环绕地球作匀速圆周运动必须具有的速度,叫做环绕速度,其大小为
A.7.9㎞/s B.9.7㎞/s C.11.2㎞/s D.16.7㎞/s
7、一滴油在水面上散开后,会形成一层油膜,油膜的厚度约为
A.1mm B.1μm C.1nm D. 0.1nm
8、世界上登上月球的第一人是
A.美国人 B.苏联人 C.中国人D.印度人
9、用绳子系着一个小球做圆周运动,当小球速度逐渐加快时,你感受到的拉力
A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.不变 D.以上情况都有可能
10、平常说物体不带电,这是因为
A.物体内部原子个数与电子个数相等 B.物体内部没有电荷
C.物体内部原子核所带正电荷数与电子所带负电荷总数相等
D.物体内部原子核所带正电荷数与一个电子所带负电荷总数相等
11、要想使小灯泡发出的光线经过某光学仪器变成平行光,应该把灯泡放在
A.凸透镜的焦点上 B.凹透镜的焦点上 C.凸透镜的光心上 D.凹透镜的光心上
12、一个在地球上用天平称质量为50g的物体,在太空中仍用天平称量,则
A.称量值大于50g B.称量值等于50g C.称量值小于50g D.称不出物体的质量 13、有四个容量都为500毫升的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是 (ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)
A.海水 B.纯水 C.酒精 D.汽油
14、已知铝的密度小于铜的密度,用铝和铜各做一只实心球,则下列情况可能的是
A.铝球的体积和质量都比铜球大 B.铝球的体积和质量都比铜球小
C.铝球的体积比铜球大,但质量比铜球小 D.铝球的体积比铜球小,但质量比铜球大
15、在做凸透镜成像的实验中发现,当物距u=5㎝时,光屏上不能得到像,当物距u=8㎝时,光屏上能得到倒立的像,则下列判断中正确的是
A.u=17㎝时,一定成缩小的实像 B.u=14㎝时,可能成缩小的实像
C.u=10㎝时,一定成缩小的实像 D.u=4㎝时,一定成放大的实像
二.填空题(每空1分共 32 分)
16、根据德谟克里特的猜想,大块物体是由极小的物质微粒组成的,这种微粒叫做 ,
这个词是 的意思。
17、猜想是 和 之间的一座桥梁,是一种重要的科学研究方法。
18、太阳系家族中有九大行星,分别为水星、金星、 、 、木星、土星、天王星、 和冥王星。
19、物理模型是在一些事实的基础上,经过 、 等论证提出的,它是不是正确的,还需要经 的检验。
20、我们已经对物质世界从微观到宏观的尺度有所了解,请根据物体尺度由小到大顺序完成下列填空:
电子→原子核→ → 生物体→地球→ → →总星系
21、一个容器,装满水时,质量是50㎏(容器质量不计),则装满酒精时,质量是 ㎏(ρ酒精=0.8×103㎏/m3)
22、光年是天文学中的 单位,它表示光在 里传播的距离。在晴朗少云的夜晚,仰望天空,会看到一条白茫茫的光带横卧在天空中,人们叫它银河。这是由1300亿颗恒星形成的巨大星系,天文学上称它为“银河系”。银河系的范围大约是1.0×105L.y.(光年)。相当于 ㎞。天狼星距离地球约8﹒7 L.y.,即它年发出的光在空间需走 年才能到达地球。
23、用放大镜观察邮票,邮票应放在 以内;看到的像是 、 、 ;并且邮票和像在放大镜的 侧。(填“同一”或“两”).
24、图8—1所示中,矫正远视眼的是图 ·
25、用天平和量筒测不规则的石块的密度中,如图8—2所示.测得石块的质量为_________,石块的体积为____________、石块的密度为_____________㎏/m3。
26、某同学在测定金属块的密度时:
(1)使用的砝码个数:50 g、20 g、10 g各一只,游码的位置为0.9 g,则该物体的质量为 g。
(2)如图8—3所示,是测金属块体积的实验,图(a)为原来水的体积。图(b)为浸入金属块后总体积,则金属块的体积为 cm3.
(3)某同学用天平和量筒测金属块的密度,有如入的操作步骤:
A、把金属块浸没在量筒内的水中,记下水面到达的刻度V2。
B、调节天平使之平衡。
C、把天平放在水平桌上,
D、往量筒内注入适量的水,记下水面到达的刻度V1。
E、用天平称出金属块的质量m,
F、由密度公式算出密度。
①请按合理的操作顺序排列 (填序号)
②金属块密度的表达式ρ= 。
三.作图或简答题(共14分,分别为4分、2分、2分、4分、2分)
27、请在图8—4中加上适当的光学器件,使水平射来的光线能如图改变传播方向。
28、如图8—5的天平已放在水平的桌面上,能马上用它来测量物体的质量吗,为什么?
29、有很多事例能够证明分子的存在,试举2例。
30、请把科学家与他们的贡献用线连起来。
卢瑟福 首先提出分子思想
汤姆生 发现中子
哥白尼 提出原子核式模型
阿伏加德罗 发现电子
提出“日心说”
31、为什么地球会依依不舍地绕着太阳转?
四.探究或计算题(共22分,分别为6分、4分、6分、6分)
32、阅读文章,回答问题:“7月4日,人类首次撞击彗星成功”
1977年,一部《星球大战》影片在全球风靡一时,全世界的人们都为这部影片中辽阔的宇宙、巨大的太空站、机器人所深深震撼。人类千年的封闭思想在面对浩瀚宇宙时,都会充满着无限的令人激动的幻想。当人类把自己的视野从脚下的地球移向头顶的天空时,人类猛然发现身处宇宙中的自己是多么的渺小。探寻地球之外的世界就成了人类一个永远无法挥去的梦想……
1986年1月28日, 美国航天飞机“挑战者”号从肯尼迪航天中心发射72秒钟后在1.5万米高空突然爆炸,7名机组人员全部遇难。从载人航天开始到哥伦比亚号的解体,人类已经失去了25名优秀的宇航员,牺牲了数百位航天专家,但在灾难发生后的纪念会上,人们也总会重复同一句话:我们的太空之旅仍然将继续……
2005年7月4日13点57分,美国宇航局深度撞击号探测器发出的撞击舱,以10.2㎞/s的宇宙速度撞击坦普尔一号彗星,它是一次史无前例的人造天象,也是一次前所未有的探索之旅。当重量为372公斤的“铜头飞弹”和彗星以每小时3.7万公里的速度相撞会产生什么样的后果。根据推算,撞击能产生相当于4.5吨炸药造成的巨大爆炸,并在彗星表面撞击出一个约有足球场那么大,14层楼那么深的凹洞……
⑴用一两句话写出你读后的感想
⑵10.2㎞/s最接近第 宇宙速度。
⑶写出你的猜想:你认为这次撞击会改变坦普尔一号彗星的运行轨道吗? 你认为除地球之外,还存在生命吗? 。
33、分子很小,1cm3的水中有3﹒35×1022个水分子,试估算一个水分子的质量。若全世界有60亿人,每人每秒数一个,需要多长的时间?
34、如果砖的密度是2×103㎏/m3,一块砖的体积是1.4×103 cm3,那么一辆能装载4t的汽车最多能运多少块砖?
35、一空瓶装满水后的总质量为70g,装满酒精后的总质量为62g,求空瓶的质量和它的容积。(已知酒精的密度是㎏/m3)
图8—2
B
A
A
图8—1
图8—3
图8—42005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题(十)
期末复习 B卷
一、选择题(共32分,1—12为单选题,每小题2分;13、14小题为多选题,每小题3分,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、用托盘天平称1粒米的质量,较好的办法是
A.认真仔细地直接多次测量,然后求均值
B.先称一粒米与一块铁块的总质量,再测铁块质量,最后用总质量减去铁块质量计算求得
C.先称100g质量的米.然后再数粒数,计算求得
D.先称100粒米的质量,然后计算求得
2、.比较下列三个密度的大小:1.5t/m3、1.5kg/dm3、1.5g/cm3
A.1.5t/m3最大 B.1.5kg/dm3最大 C.1.5g/cm3最大 D.一样大
3、一物体沿着凸透镜的主光轴移动,当物体离凸透镜10㎝时,能在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像,当物体离凸透镜5㎝时,它的像一定是
A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.正立放大的虚像 D.倒立放大的实像
4、用能装满500克水的瓶子去装500克洒精,则
A.装不满 B.装不下 C.恰好装满 D.上述三种情况都有可能
5、在使用天平测量物体的质量时,发现指针略向左偏,以下做法可行的是
A.将天平的平衡螺母向右移 B.将天平的平衡螺母向左移
C.将天平的游码向右移 D.将天平的游码向左移
6、、甲、乙两个实心金属球,其密度之比ρ甲∶ρ乙=2∶5,质量之比m甲∶m乙=1∶2,那么甲乙两球的体积之比V甲∶V乙为: ( )
A、1∶5 B、5∶1 C、4∶5 D、5∶4
7、冰的密度为0﹒9×103㎏/m3,它表示
A.冰块的质量是0﹒9×103㎏/m3 B.冰块的体积是1m3
C.体积为1m3的冰,其质量为0﹒9×103㎏/m3 D.体积为1m3的冰,其质量为0﹒9t
8、隐形材料是指
A.看不见的材料 B.听不见的材料 C.感觉不到的材料 D.雷达发现不了的材料
9、小李同学用一副老花镜,通过调节镜片与白纸板之间的距离,终于看到了窗外景物成在纸上的清晰的像,他所看到的像是
A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像
C.正立放大的虚像D.正立缩小的实像
10、如图10—1所示是某物质的质量m与体积V的关系图,
由图可知,这种物质的密度与水的密度的关系为
A.>ρ水 B.<ρ水 C.=ρ水 D.无法确定
11、以下各组材料中都是导体的一组是
A.食醋、酱油、铁勺 B.酒精、啤酒、搪瓷碗
C.自来水、蒸馏水、矿泉水 D.人体、空气、竹筷
12某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个
眼球模型,如图10—2,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的
后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,
则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )。
A.远视眼模型,用凸透镜矫正
B.近视眼模型,用凹透镜矫正
C.近视眼模型,用凸透镜矫正
D.远视眼模型,用凹透镜矫正
13、下列对应不正确的一组是
A.牛顿—万有引力定律 B.汤姆生—α粒子散射实验
C.哥白尼—日心说 D.托勒玫—地心说
14、物体离凸透镜20㎝时,在透镜的另一侧得到一个放大的实像,则此凸透镜的焦距可能是
A.20㎝ B.17㎝ C.12㎝ D.8㎝
15、下列注意事项中,为了保护天平横梁刀口的是
A.砝码要用镊子夹取,不准用手拿 B.往盘里加减砝码要轻拿轻放
C.不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里
D.被测物体的质量不能超过天平的称量范围
二.填空题(每空1分共 22 分)
16、故事影片中经常有楼房倒塌的场面,而被混凝土块砸到的演员都安然无恙,其实这些土块是由密度很 (填“大”、“小”)的材料制成的。
17、某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光,在距镜片20㎝的地方出现了一个又小又亮的亮点,则该镜片的度数是 。
18、有一个凸透镜,它的焦距为15㎝,若要让它成实像,则物体与透镜的距离范围为
㎝,若要让它成放大的像,则物体与透镜的距离范围为 ㎝。
19、在通常情况下,氧气的密度是1.43______,玻璃的密度是2.5______,铁的密度是7.9×103______。(在数值后面填上合适的单位)
20、质量为54g,体积为20cm3的金属可能是_______,将这块金属切掉一半,剩下的密度是:__________kg/m3。(ρ铝=2.7×103㎏/m3、ρ玻璃=2.7×103㎏/m3)
21、有一空瓶质量是20 g,装满水后总质量是80 g,则该瓶子容积是______mL;用此空瓶可装密度为1.8×103㎏/m3的液体 g。
22、锅、铁箱、铁勺的质量分别是1.5㎏、3㎏,0.5㎏,则它们的体积之比是_____ _,密度之比是_____ _。
23、显微镜的物镜是一个凸透镜,目的是得到一个放大的 像,它的目镜也是一个凸透镜,目的是得到一个放大的 像。(选填“虚”、“实”)
24、将一根50㎝长的铜丝用力拉长6㎝,则它的质量 ,密度 ,体积 。(填“变大”、“变小”或“不变”)
25、根据对天体位置及运动的观察记录,天文学家运用数学工具构筑的典型的宇宙模型主要有两种:哥白尼的 说和托勒玫的 说。
26、工地上需用长4㎞,横截面积为5㎜2的铜线,则铜线的体积为 m3,应买此铜线的质量为 ㎏。(ρ铜=8.9×103㎏/m3)
三.作图或简答题(共22分,分别为3分、4分、3分、4分、8分)
27、如图10—3,一束光垂直射向一块玻璃三棱镜,试在图中画出这束光通过三棱镜的光路图。
28、在图10—4的方框中填入适当的光学元件
29、为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃装有液体的饮料瓶,为什么?
30、有一盒小零件,估计有几百个,你能否用天平较快地估测出这盒零件的个数?写出你的方法。
31、如图10—5所示是一实验小组测量某种液体密度的正确操作流程图,请根据图示把下表中的空缺填好。
液体与烧杯的总质量/g 量筒中液体的体积/㎝3 被测液体的密度/㎏﹒m-3
25
四.探究或计算题(共24分,分别为6分、4分、6分、8分)
32、在研究凸透镜成像的实验中,点燃蜡烛分别放在a 、b、c、d、e五个
位置,如图10—6 所示,其中蜡烛放在 处所得到的实像最大,
放在 处所得到的实像与烛焰的大小相同,放在 处所得到的实像比烛焰小,放在 处能看到放大的虚像。若在实验中发现光屏上所成的烛焰像偏右偏上,为了能使烛焰像能成在光屏的中央,应向 、向 调节烛焰的位置。
33、某容器容积为100cm3,质量为20g,装满某种液体后,总质量为100 g,则该液体的密度是多少g/cm3,合多少kg/m3?
34、将一个质量为5﹒34㎏的铜质零件,改用铝来做,可减少质量多少㎏?
(ρ铜=8.9×103㎏/m3 , ρ铝=2.7×103㎏/m3)
35、如图10—7,试求出与本题有关的物理量至少4个
图10—7
瓶、球和水
m4=0.9kg
瓶与金属球
m3=0.8kg
瓶与水
m2=0.4kg
m/㎏
V/m3
1
图10—1—3
平行光
2
3
1×103
2×103
3×103
0
图10—2—3
图10—3
图10—4
图10—5
50g
20g
5g
5g
20g
80
mL
图10—6
2f
a
b
c
e
d
空瓶
m1=0.1kg2005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题
参考答案
检测题(六):
一、选择题:
D、C、B 、A、C;B、D、C、A、C;A、A、B、AB、ABC。
二.填空题:
16:1、2、3;4、5、6。 17:XX1、30、60、右。
18:倒立缩小的实像、倒立等大的实像、倒立放大的实像、正立放大的虚像。
19:材料、厚度。 20:晶状体、视网膜、近、凹透、发散。
21:正立放大、虚、2、倒立缩小、实。
22:水、空气、折射。 23:10、15、小于。 24:平面、凸透、凸透。
25:焦点、焦距。 26:玻璃、空气。
三.作图或简答题
27、28:(略)
29:⑴将透镜放在太阳底下,能在地面上出现明亮小光点的是凸透镜
⑵用透镜观察书上的字,能使字体变大的是凸透镜
30:倒立放大的实像。
能成像。因为折射时,光路也是可逆的。(此时所成的像是:倒立缩小的实像)
31:用手放在杯后,透过杯子观察手指,能使手指变大的是装有水的杯子。
四.探究或计算题
32:⑴蜡烛、凸透镜、光屏、凸透镜、光屏 ⑵蜡烛、光屏
⑶增大、变大、1倍焦距、正立放大。
33、如:将筷子放入水中,可以看到筷子水下的部分向上偏折。说明光发生了折射。
34:入射角为45°、反射角为45°、折射角为15°
35:凸透镜、400
检测题(七):
一、选择题:
D、A、B、C、D;A、B、C、D、D;B、C、C、AC、ACD。
二.填空题:
16:指向、受到了地磁场的作用。 17:物质、形状、状态、位置、千克、Kg
18:⑴水平的实验台面上 ⑵“0”点 ⑶中央
19:①7.3×1023 ②100 ③2.7×103 ④0.8
20:质量、体积、千克/米3、克/厘米3、克/厘米3
21:1、1克每立方厘米、1厘米3的水,质量为1克。 22:1.5×103、1.5×103。
23:质量、体积、密度。 24:27 、10、2.7×103.
25:长度、10-9。 26:超导现象、超导体。
三.作图或简答题
27:游码、平衡螺母。 28:m/(V3-V2)
29:⑴砝码与物体放错了位置 ⑵游码没有移到0点上 ⑶不能用手拿砝码
30:①用天平测质量,质量大的为铁球(或用手掂重量)
②用磁铁吸,能被磁铁吸引的是铁球
31:⑴同种物质,它的质量与体积的比值相同 ⑵1、4(或2、5;3、6)
⑶不同种物质,它们的质量与体积的比值不相同
四.探究或计算题
32:⑴倒掉一部分盐水后剩下的盐水与杯、m1 - m2;
⑵m3/ρ水 ⑶
33:1.5×103Kg/m3
34:不是,∵铅球的平均密度约为7×103 Kg/m3,小于铅的密度.
35:⑴空心的.∵它的实心体积只有0﹒2dm3
⑵1.88㎏ ⑶3.95㎏
检测题(八):
一、选择题:
A、D、D、C、C;A、D、B、B、C;A、D、A、ABC、AB。
二.填空题:
16:原子、不可再分割。 17:经验素材、科学理论。 18:地球、火星、海王星。19:想象、类比、实验。 20:原子、分子、太阳系、银河系。 21:40 22:长度单位、1年、9.46×1017、8.7 23:1倍焦距、正立、放大、虚像、同一。 24:B 25:33.5 g、12 cm3、2.79×103㎏/m3
26:⑴80.9 g ⑵10 ⑶ CBEDAF、 m/(V2- V1)
三.作图或简答题
27:略 28:不能。∵游码没有移到0点上。
29:如:闻到花香、铁锹用久变薄了、湿衣服晾干了
30:卢瑟福—提出原子核式模型、汤姆生—发现电子
哥白尼—提出“日心说”、阿伏加德罗—首先提出分子思想卢瑟福
31:地球受到了太阳巨大的引力的作用。
四.探究或计算题
32:⑴(只要写得有意义就可以)如:不怕做不到,就怕想不到;要成功就会有付出;科 学的道路是漫长而曲折的.
⑵ 二 ⑶(只要填了就行,因为这只是猜想) 会(或不会)、有(或没有)
33:约为2.99×10-26㎏,1.8×105年
34:1428块(一块砖的质量为2.8㎏)
35:30 g、40 mL
检测题(九):
一、选择题:
B、C、C、C、B;C、D、C、A、A;C、C、D、ABD、ABCD。
二.填空题:
16:折射、放大。 17:正立放大的虚、倒立缩小的实、倒立缩小的实、5㎝之内。18:g、㎏、t、㎎。 19:铝、铜。 20:凸透、正立放大的虚像
21:0.8×103、2﹒5
22:⑴铜是电的良导体 ⑵铝是热的良导体
⑶塑料是热的不良导体 ⑷金刚石的硬度大
23:45、1.2×103
24:10、100 g一个,50 g一个,20 g一个,10 g一个,6 g
25:120、2.5×103 26:某液体与瓶的、水与瓶的
三.作图或简答题
27:略
28:原子由原子核和核外电子组成,原子核又由质子和中子组成。
29:⑴蜡烛放在一倍焦距以内
⑵蜡烛正好放在一倍焦距上
⑶蜡烛与凸透镜、光屏不在同一高度
⑷光具座太短,小于光屏的调节范围。
30:器材:水,天平;
①先测空瓶质量,
②瓶中装满水,测出瓶与水的总质量,
③求出水的质量,
④根据水的密度求出水的体积即为瓶的容积。
31:用天平称出质量为96 g的酒精,它的体积即为120 mL
四.探究或计算题
32:
器材 需要测量的物理量 密度的表达式
方法1 天平、小刀、刻度尺、土豆 土豆用小刀加工成一个正方体,量出它的边长a,用天平测出它的质量m(或切成长方体) ρ=m/a3
方法2 天平、小刀、量筒、水、土豆 用小刀切下一小块土豆,用天平测出它的质量m,用量筒量出它的体积V ρ=m/V
33:右,64 g,20 cm3,3.2×103㎏/m3
34:
35 ⑴不符合要求。 ⑵应加盐。加1.44㎏
检测题(十):
一、选择题:
D、D、C、B、C;D、D、D、B、A;A、A、B、BC、BD。
二.填空题:
16:小 17:500 18:大于15、小于30 19:㎏/m3 、g /㎝3、㎏/m3
20:铝、2.7×103㎏/m3 21:60、108 22:3︰6︰1、1︰1︰1 23:实、虚
24:不变、不变、不变 25:日心说、地心说 26:0.02、178㎏
三.作图或简答题
27、28:略
29:∵装有液体的饮料瓶相当于一个凸透镜,在太阳光的照射下,由于凸透镜对光线的会聚作用,易引燃位于焦点处的树叶等。
30:提示:先测出总质量M,再测出20(或10个等)个小零件的质量m,则零件个数为20M/m
31:
液体与烧杯的总质量/g 剩余液体与烧杯的总质量/g 量筒中液体的体积/㎝3 被测液体的密度/㎏﹒m-3
75 25 80 0.625×103
四.探究或计算题
32: c、b、a、e、左、下
33:0.8,0.8×103㎏/m3
34:3.72㎏
35:瓶子能装下的水的质量:0.3㎏ 瓶子的容积:300cm3
金属球的质量:0.7㎏ 金属球的体积:200cm3
金属球的密度:3.5×103㎏/m32005—2006学年第一学期八年级物理学科单元检测题(四)
期中测试卷(A)
1、 择题(1-10为单选题每小题2分,11、12题为多选题,全对得3分,选对但未选全得1分,错选得零分,共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
 1.小敏同学的下列说法中,你认为不正确的是(     )
A. 常用测量长度的工具有:直尺、卷尺、三角板、螺旋测微器
B. 常用测量时间的工具有:摆钟、机械表、电子表、停表
C. 一个人的长度是165cm,一张3.5寸的磁盘的厚度是3.0mm
D.一张学生书桌的长度是0.60m,宽度是40㎝,高度是0.75Km
2.关于声音,下列说法中正确的是( )
A. 敲锣是靠锤子的振动发声的 B。空气传声比水传声快
C. 调越高的声音越响亮 D。真空不能传声
3.人们在迎国庆的音乐晚会上,听到演奏乐团奏出《生命交响曲》,乐曲激昂,人们一下子分出了不同乐器奏出的声音,这主要是人们利用不同的乐器的( )
A.音调不同 B. 音品不同 C. 振幅不同 D. 响度不同
4.采用正确的方法进行长度的测量时,要减小人为的误差,可采用的方法是( )
A. 用分度值小的测量仪器进行测量 B。多人分别测量,取平均值的方法
C. 种仪器测量,取平均值的方法 D. 上述说法均不正确
5.用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么( )
A. 测量结果比实际长度长了一些 B. 测量结果比实际长度短了一些
C. 测量结果与实际长度相同 D. 上述说法均不正确
6.声音在空气中传播时,下列叙述中正确的是( )
A.声音越强,声速越大 B. 声音越高,声速越大
C.振幅越大,声速越大 D. 声速的大小与声音本身无关
7.下列估测中,正确的是( )
A. 一支新铅笔的长度约是17.5㎝ B. 课桌的高度约是7.8㎝
C. 一本物理课本的质量约是16㎏ D. 一名中学生的体重约是500㎏
8.下列现象中属于光的反射的是( )
A. 在頣和园的昆明湖中可以看到十七孔桥的倒影
B. 注满水的游泳池,池底看起来变浅了
C. 人在阳光下,地面上出现影子
D. 筷子钭插入水中,水下的部分看起来上翘了
9.当你漫步在小河边,看到岸边柳树在水中的倒影和在地上的影子,关于这两种现象形成的原因( )
A. 都是光的折射形成的
B. 倒影是光的反射形成,影子是光的直线传播形成
C. 都是光的反射形成
D. 倒影是光的直线传播形,影子是光的成反射形成
10.物体AB在平面镜中所成的像A﹐B﹐所构成的光路图4-1,正确的是( )
11.用笔在梳子上滑动,当笔的滑动加快时,下列关于梳子发出的声音的说法正确的是( )
A.响度越来越响 B. 音调越来越高 C. 响度和音调都越来越高 D. 没有任何区别
12.从环境保护的角度来看,下列说法正确的是( )
A. 车辆的刹车声,冲击钻发出的声音,的士高震耳的歌声都属于噪声
B. 我们可以通过在声源处,在传播过程中,在人耳处减弱噪声
C. 控制噪声,减小噪声主要采取消声、吸声、隔声三方面的措施
D. 噪声好像优美的小提琴声,对我们人类有一定的帮助
二、填空题(每空1分,共26分)
13.如图4-2所示,物体的长度是 ㎝
= m
14.振幅一定的发声体,人离得越近,感觉到的响度就 ;当人与发声体距离一定时,发声体的 越小,响度就越大;人在野外喊叫时,为了减小声音的分散,常把双手合拢做成喇叭状围在口边,这是为了增大声音的 .
15.使人感到愉悦,有利于身心健康的声音称为乐音,乐音有三大特性,称为三要素.乐音的三要素是 、 、 .
16.在国际单位制中,长度的主单位的符号是 ,时间的主单位的符号是 .并根据现实物体的长度、时间、速度或声音,给下列的文字表达内容的数据填上适当的单位:珠穆朗玛峰是地球上最高的山峰,海拔高度是884813 ;世界田径锦标赛中,100m短跑的最好记录为9.83 ;声音在15℃的空气中传播的速度是每秒340 ;声音的强弱用响度表示,较为理想的安静环境,其响度应不超过40 .
17.声音是由于物体的振动而产生的,一切正在发声的物体都在振动, 停止,发声也就停止.声音传播需要介质, 都可以作为声音传播的介质,而声音不能在 传播.
18.根据声音传播速度的关系,在下列横线上写出对应的原因:
(1)夜晚,进行侦察的侦察员为了及早发现情况,常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声,其原因是 的缘故
(2)夜晚,把手表放在枕头下睡觉,隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀嗒”声,若把枕头拿掉,反而听不到这种声音,这是因为 的缘故.
(3)某人用锤了敲打一根钢管,在较长钢管的另一端往往会听到两声声响,这是因
为 的缘故.
19.一束光线射入平面镜,其反射光线跟镜面成250角,其入射角是 ,经平面镜反射后,光线传播方向改变了 .
20.入射光线与反射光线的夹角为600时,反射角为 ,入射光线与镜面的夹角为 .改变入射光线的方向,使它逐渐靠近法线,反射角将 ,当它与法线重合时,入射角为,反射光线与入射光线的方向改变 .
21.如图4—3所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是甲 ;乙 .
2、 图与简答(每小题4分,共12分)
22.如图4—4所示,在下面三幅图中给出了反射光线、入射光线和反射面中的任两种,请依据光的反射定律画出另一种.
23.图4—5所示,电工要从房A点拉线到河岸安装一盏路灯O后再到房B点,路灯O选在岸上何处导线最短?小莉将河岸当做平面镜,用光学作图很简单地确定了路灯O的位置,请画出小莉的作图.
24.拿一张硬纸片,把它的一头伸进自行车车轮的幅条中间,然后转动车轮,就会听到纸片振动发出的声音,加快车轮的转速,你能听到声音有什么变化吗?你能总结出什么规律吗?
四、计算与探究(24题8分,25题6分,26题7分,27题2分,28题5分,29题6分,共34分)
25.在长度测量的实验中:(1)首先要观察刻度尺的 、 和 .(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准 、尺的位置要 .
(3)在读数时,视线要 刻度线.
(4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做?
26.在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释:
(1) 先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果
是 不同了;
(2) 先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了;
(3) 先对音叉轻轻敲一下,然后将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的 增大了,这是由于 的缘故;
(4) 取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了 不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据 判定的.
27.八年级(3)班昨日下午上了一节体育活动课.这节活动课是进行100m跑的测试,体育课邹老师对全班同学的100m跑的成绩做了详细的记录后,为了分析一下学生的成绩情况,以0.5m/s为区域将学生进行分组处理,从而得到了下表:
时间/s 11.0~11.5 11.6~12.0 12.1~12.5 12.6~13.0 13.1~13.5 13.6~14.0 14.1以上
人数/个 2 18 12 3 2 2 1
根据上表的数据,请画好下面的直方图,并回答下列问题:
(1) 这班同学100m跑的成绩都集中
在 的时间范围内;
(2)以12.5 s为合格成绩,全班的合格率为 ;
(2) 直方图我们使用比较多,你认为还有什么表示方法,或许比直方图更形象和生动地表达数据关系?请你说一说并写在下面.
28.列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动.
例一: ;
例二: ;
29.写出下列情景所对应的物理知识:
(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.这说明 ;
(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动,这说明 ;
(3)给摩托车的发动机装上消声器.这说明 ;
(4)工人利用超声波清洗钟表零件.这说明 ;
(5)用立体声收音机收听立体声音乐.这说明 .
30.用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察上都装有声呐.如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?2005—2006学年第一学期八年级物理单元检测题(九)
期末复习 A
一、选择题(共32分,每小题2分;1—13为单选题, 14、15小题为多选题,每小题3分,全对得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、下面几个物理量中可以用来鉴别物质的是
A.质量 B.密度 C.体积 D.温度
2、人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了
A.实物的等大的倒立的实像 B.实物的放大的倒立的实像
C.实物的缩小的倒立的实像 D.实物的放大的正立的虚像
3、下面的质量最接近5×107㎎的是
A.一只足球的质量 B.一只老母鸡的质量
C.一个学生的质量 D.一头大象的质量
4、测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影,若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm,则底片到镜头间的距离为(  )
A.100mm以外   B.50mm以内  
C.略大于50mm   D.恰为50mm
5、站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是 ( )
A、鱼的虚像,较鱼的实际位置深; B、鱼的虚像,较鱼的实际位置浅
C、鱼的实像,较鱼的实际位置浅 D、鱼的实像,较鱼的实际位置深
6、270dm3的水结成冰后,体积
A.增大了27 dm3 B.减小了27dm3 C.增大了30dm3 D.减小了30dm3
7、A、B两个实心球,已知VA>VB,mBA.ρA<ρB B.ρA=ρB C.ρA>ρB D.无法确定
8、把一块体积较大的冰放在一个容器中熔化,当冰全部化成水以后,可知 ( )
A、变成水后质量和体积都减少了 B、变成水后质量和体积都未变化
C、变成水后质量未变,体积减少了 D、变成水后质量少了,体积未变
9、下列不属于磁性材料应用的实例是
A.DVD影碟 B.电话磁卡 C.电脑软盘 D.磁悬浮列车
10、把一金属块浸没在盛满酒精的杯中.从杯中溢出10g酒精.若将该金属块浸没在盛满水的杯中.则从杯中溢出的水的质量
A.大于10g B小于10g C.等于10g D.无法确定
11、对于一只使用了多年的铅球来说,没有发生变化的物理量是
A.质量 B.体积 C.密度 D.形状
12、图9—1所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图,由图可知,这两种物质的密度关系为
A.ρA<ρB B.ρA=ρB C.ρA>ρB D.无法确定
13、秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时,会觉得星光闪烁
不定,这主要是因为
A.星星在运动 B.地球在绕太阳公转 C.地球在自转
D.大气密度分布不均匀,星光经过大气层时,折射光的方向
随大气密度的变化而变化
14、下面列举的各种现象中,能说明物质是由分子构成的是
A.铁铲用久了,会变薄 B.博物馆门前铜像的手被人摸久了,会变小
C.秋风一吹,树上的叶片渐渐变少了 D.屋檐下的石块,出现了“滴水穿石”的现象
15、下面说法正确的是
A.物质的密度是物质本身的基本属性,其大小与质量和体积无关
B.凹透镜只能成正立缩小的虚像
C.有经验的渔民在叉鱼时,总是向着所看到的鱼的下方叉
D.将钢棒靠近小磁针的一端时,小磁针的这一端会远离钢棒,这说明钢棒一定有磁性
二.填空题(每空1分共29 分)
16、一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯中,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的 现象,水中部分的铅笔看上去变粗了,这是因为圆柱形的盛水玻璃杯对它有 作用。
17、已知凸透镜的焦距f=5厘米。(1)当物距u=4厘米时,能得到        像;(2)当物距u=12厘米时,能得到    像;(3)当物距u=20厘米时,能得到
        像;(4)若要得到与物体在镜头同侧的像,则物距应在      的范围内。(填“倒立”或“正立”,“放大”或“缩小”,“实像”或“虚像”)
18、在下面的数字后面填上恰当的质量单位:1瓶酱油的质量是500 ;1袋奶粉的质量是0.5 ,1车煤的质量是4 ,1枚药片的质量是500 。
19、由铜、铁、铝制成的三个实心小球,若它们的质量相等,则 球的体积最大,若它们的体积相等,则 球的质量最大,
20、常用体温计的刻度部分为三棱体,其正面呈圆弧形,这样可以看清体温计内极细的水银柱,以便读数,这是因为圆弧形的作用相当于_______镜,使我们能看到水银柱的________ (填像的特点)
21、一个装满食用调和油的瓶子标有“2kg/2.5dm3”字样,由此可知这种油的密度约为
_________㎏/m3,当油用完后,若用此空瓶装水,则最多可装______㎏的水。
22、下列应用中,主要是这些物质的什么特性:
⑴用铜做电线芯 ;⑵用铝做散热片
⑶用塑料做锅铲的柄 ;⑷用金刚石做钻头
23、有一空瓶质量是15 g,装满水后总质量是60 g,则该瓶子容积是______ mL;若用此空瓶装满另一种液体后总质量是69 g,则该液体的密度是______㎏/m3。
24、某一托盘天平,,和它相配套的一组砝码(质量以g为单位)共有 以下值:10、20、20、50、100.),则其横梁标尺的最大范围是 g,用这架天平去称量一个186g的物体质量时,右盘里放砝码的情况(个数和其质量值)依次为________________ _,游码的示数为________
25、一只容积为260㎝3的瓶中已盛有140g的水,一只口渴的乌鸦投了25块相同的小石子后,水面上升到瓶口,已知每块小石子的质量都为12g,则瓶内石子的总体积为 ㎝3,石子的密度为 ㎏/m3。
26、某同学用天平、水、空瓶,测定某种液体密度的最后表达式为ρ=(m2-m1)ρ水/(m3-m1),其中m1表示空瓶的质量;m2表示______质量;m3表示_______质量.
三.作图或简答题(共20分,分别为6分、3分、4分、5分、2分)
27、完成图9—2中的光路图
28、用自己的话叙述原子的结构。
29、在“研究凸透镜成像规律”的实验中,某同学先把凸透镜固定在光具座上,然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧,如果他在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能发现烛焰的像,试分析有哪几种可能原因。请至少写出两点。
30、如图9—3所示是一个形状不规则的容器,现在要你测量这个容器的容积,请选择适当的器材,并简述测量方法:
⑴需要的器材:
⑵测量方法:
31、怎样用天平称出体积为120mL的酒精?
四.探究或计算题(共21分,分别为6分、4分、3分、6分)
32、现有天平(含砝码)、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线和土豆,请从中分别选取适当的器材,设计出两种测定土豆密度的方法,完成下表内容。
器材 需要测量的物理量 密度的表达式
方法1
方法2
33在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图9—4甲所示,则矿石的质量为_________ g。将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图9—4乙所示,则矿石的体积为________cm3,这种矿石的密度为___________kg/m3。
       甲 乙
34、将密度为ρ,质量为m的油滴在静止的水面上,油扩散成了一个半径为r的圆形薄膜,试求油膜的厚度。
35、盐水选种是我国劳动人民发明的一种挑选种子的方法。现需要密度为1﹒1×103㎏/m3的盐水,若测得已配好的0.6dm3的盐水质量为540g,
⑴这种盐水是否符合要求?
⑵若不符合,应加盐还是加水?加多少㎏?(ρ盐水=1﹒2×103㎏/m3)
V/m3
图9—1—3
A
B
m/㎏
0
图9—2
图9—3
图9—42005—2006学年第一学期八年级物理学科单元检测题(三)
第3章 光和眼睛
一、选择题(1-10为单选题每小题2分,11、12题为多选题,全对得3分,选对但未全得1分,错选得零分,共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.下列物体不是光源的是( )
A.太阳 B. 灯光 C. 月亮 D. 火焰
2.下列关于白光的说法正确的是( )
A.白光是单色光 B.白光是由红、绿、蓝三色光组成的
C.白光是由品红、黄、青三色光组成的 D.白光是复色光,由七色光组成
3.一颗恒星距离地球有10光年,则我们看到它的光是( )
A.10光年前发出的 B. 10年前发出的
C.3×109光年前发出的 D. 3×109年前发出的
4.一个站立的同学通过一个小孔成像,则在小孔后屏上成的像是( )
A.倒立实像 B. 正立实像 C. 倒立虚像 D. 正立虚像
5.关于光的现象,下列说法正确的是( )
A.挖遂道用“激光准直”是利用光的反射原理
B.水中筷子看上去是弯折的是光的反射现象
C.看到水面倒影是光的反射现象
D.看到灯光下的手影是光的反射现象
6.一束阳光照射到平面镜上,与镜面夹角是200.保持入射光线不变,使平面镜转动100,则反射光线转过的角度是( )
A.100 B. 200 C. 300 D. 400
7.摄影大师对黑白照片进行暗室加工时,所用温度计的液柱是蓝色中而不是红色的,以下说法中不正确的是( )
A. 暗室安全灯是红灯,因而温度计的红色液柱在这种环璄中不易看清
B. 温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑色的
C. 蓝色液柱在红光下看得更清楚
D. 红色液柱在红灯照射下反射白光
8.下列关于光的现象的说法错误的是( )
A.“立行竿见影”是说明光的直线传播
B.用放大镜看字变大了是光的折射现象
C.我们可以从各个方向看到物体是物体发生了镜面反射
D.平面镜成像是光的反射现象
9.下列光学仪器或用具用到平面镜的是( )
A.潜望镜 B. 汽车观后镜 C. 太阳灶 D. 照相机镜头
10.图3—1所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是( )
A.9:30 B. 2:30 C. 6:15 D. 12:15
11.潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜观察水面情况,下面关于
潜望镜的说法中,正确的是( )
A. 潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向
B. 潜望镜利用了平面镜成像原理
C. 光在潜望镜内传播时发生了光的漫反射
D. 从潜望镜看到的是物体的虚像
12.周子明同学在课外探究活动过程中,用一束太阳光照在一张红纸板上,看见纸板是红色,如果他用一束蓝光照在该红纸板上,看见纸板颜色不可能是( )
A.品红 B. 黑色 C. 红色 D. 紫色
二、填空题:(每空1分,共26分)
13.用放大镜看彩色电视机荧光屏上的白色区域,会发现它是由 、 、 三种颜色的亮点或亮条组成的.
14.舞台上绿色追光灯照到穿白色上衣、红裙子的演员身上,观众看到她上衣呈 色,裙子呈 色.
15.放电影的银幕用粗糙的白布做成,这是利用光的 使影院里的观众均能看到画面,并且白布能反射 颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面.
16.坐在平面镜前用右手写字,则镜中的像是用 手写字;若手离镜面距离为0.8m,则右手的像到右手的距离为 m.
17.物体的影子是光的 形成的,我们能看到这个不发光的物体是由于 .
18.光从空气垂直射入玻璃表面上时,反射角为 度,若平面镜转过100的角,则反射光线改变了 度角.
19.我们在日常生活中见到的“立竿见影”和“池中的倒影”现象,前者是 形成的,后者是 形成的.
20.医生检查视力时,人眼与视力表应相距5m,但某眼科室两墙间隔只有3m,于是医生在挂视力表的对面墙上挂一块平面镜,则被检查者应背对 ,且与它相距 m站立.
21.某酒店的一个大厅里.为了使客人感觉厅内宽敞明亮,主人在迎面墙上装了一面与墙等大的平面镜.这里利用了 原理达到这一目的的,这样使人感觉房间大小是原来的 倍.
22.某人站在平面镜前,物距为6m,现在他以1s走1m的速度靠近镜面,则他在镜中的像以1s走 m的速度 镜面,经过 s之后,他与镜中的像的距离为2m.
23.日常生活中,人们用来端正仪容的镜子是利用了平面镜能 这种性质,而平面镜成像可以用光的 来说明.穿衣镜所成像处并没有实际光线会聚,用光屏 承接(填“能”或“不能”),所以是 像(填“实”或“虚”).
三、作图与简答(每小题4分,共16分)
24.根据光的反射定律,将下列各图中有关的反射光线大致方向画出来或画出平面镜的位置.
25.在图3-3甲中,由点光源A发出的一条光线被平面镜反射后经过B点,试作出光路图;在图3-3乙中,根据O1B、O2D两条反射光线,找出发光点S的位置,并完成光路图.
26.光的反射现象有很多用途,请举出几个身边利用光的反射来工作的器具.
27.夜间行车时,车内尽量不要开灯,为什么?
四、计算与探究(28题4分,29题7分,30题9分,31题12分,共32分)
28.从地面发出的光射到月球反射回地面,所用时间为2.56S,则月球离地球多少千米?
29.在探究光的反射定律时,李奥男做了一个实验.在实验过程中,对于入射角的大小和反射角的大小关系研究时,记录了下表的数据,请回答下列问题:
实验次数 1 2 3 4
入射角 300 450 600
反射角
(1)光的反射定律的内容是: ;
(2)根据具体的实际,填写好实验次序1、2、3的反射角的大小;
(3)若入射光线与镜面成900,请填好实验次序4;
(4)根据所记录的数据可以推出:入射光线向法线靠拢时,反射光线     .
30.如3-4所示, 在桌面上放一块平面镜, 用激光笔射出一束光钭射在镜面上,这样会在墙壁上出现一个亮点,用手轻轻敲击桌面,光亮点就会随着颤动.
(1) 激光笔发出的光能射到墙壁上是什么原因? 
(2) 轻轻敲击桌面,会发现光亮点也随着颤动,这说明了什么?
(3) 通过上述的实验现象,请大胆地设计一种装置,应用这样的原理工作.
31.在“探究平面镜的成像特点”的活动中陈祥他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验(如图3—5).请回答下列问题:
(1) 实验中为什么用玻璃板代替平面镜?
(2) 实验中对蜡烛1和蜡烛2有什么要求?为什么?
(3) 实验前,陈祥他们猜测物体在平面镜中成的是虚像,你能帮他检验这个猜测是否正确吗?请写出你的方法.
(4) 用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离,看有什么关系?为了证明你的结论的正确性,你还应该怎样对实验进行改进?
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