人教版历史八年级下册第一单元第2课《抗美援朝》导学案（无答案）

集体备课
备注
课题
人教版历史八年级下册第一单元第2课《抗美援朝》导学案
课型
新课
一、学习目标：
知识与能力
了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；中国人民志愿军出兵朝鲜；志愿军发起五次大规模战役。知道黄继光、邱少云的英雄事迹；中朝人民反侵略的胜利。培养学生的读图、识图能力，阅读与叙述的能力，总结、概括历史的学习能力。
过程与方法
指导学生利用课本提供的战役示意图和图片，从中提取有效信息，切实分析历史史实；通过阅读魏巍的文学作品《谁是最可爱的人》、观看反映抗美援朝的影视作品、翻阅英雄传记、访问抗美援朝老战士等活动，加深对这一课课文内容的理解和深化。
情感态度价值观初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。
二、学习重难点：
1、抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。
2、面对朝鲜半岛燃起的战火，中国为什么要出兵。
三、预习感知
1.? 年6月，朝鲜内战爆发。? 国的侵略活动严重威胁中国的安全。
2.1950年10月，以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
3.中国人民志愿发扬了高度的爱国主义、 主义和国际主义精神。像用身躯堵住敌人机枪射口的 ，被大火吞噬、壮烈牺牲的的 等等。?
4. 年 月，美国被迫在 上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
5.抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的 。
四、合作探究
目标导学一：抗美援朝　保家卫国
(一)朝鲜战争爆发的背景
1．史料解读：
材料：1950年6月25日，朝鲜战争爆发后，美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议，在中国和苏联没有代表出席的情况下，通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。7月7日，美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”，对朝鲜进行大规模侵略战争。
2．根据课本，结合材料，说说中国抗美援朝的历史背景。
朝鲜内战爆发后，美国悍然派兵侵略朝鲜，一直打到中国边境鸭绿江边；轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3．在美军介入朝鲜战争后，朝鲜内战局势急转直下，中国政府作出了怎样的决定？
抗美援朝，保家卫国。
(二)中国出兵朝鲜
1．史料解读：
材料：毛主席说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。”
2．由材料中毛主席的这几句话，结合所学，可以得出怎样的结论？
中朝世代友好、唇齿相依；美国的侵略严重威胁了新中国的安全；为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境。
3．阅读教材第9页内容，结合第10页地图，说说抗美援朝战争的基本情况，其结果如何。
(1)1950年，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
(2)中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
目标导学二：战斗英雄黄继光和邱少云
(一)战斗英雄
1．图片展示：
战斗英雄黄继光
战斗英雄邱少云
2．读课本第10页的内容，分别请两位同学讲述一下黄继光和邱少云的战斗事迹。
(二)战争胜利的原因和意义
1．抗美援朝的结果。
正是由于这些可爱的人——中国人民志愿军同朝鲜军民并肩战斗，终于在1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
2．史料解读：
材料一：(抗美援朝战争的胜利)它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……
——彭德怀：《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录：《从多瑙河到鸭绿江》
3．阅读材料，结合所学，议一议，朝鲜战争胜利的原因是什么？
国内人民的踊跃参军，国内人民的大力支持，志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战，党的英明决策，彭德怀的正确指挥，中朝人民的并肩战斗，抗美援朝是正义性反侵略战争。
4．胜利的结局对新中国有什么历史意义？
为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
五、检查反馈：
（一）选择题
1．中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝是在（ ）
A．1949年 B．1950年 C．1951年 D．1952年
2．中国人民志愿军的司令员是（ ）
A．彭德怀 B．朱德 C．陈毅 D．贺龙
3．在上甘岭战役中，用自己的身躯堵住敌人的机枪射击，掩护战友夺回阵地的战斗英雄（ ）
A．董存瑞 B．黄继光 C．罗盛教 D．邱少云
4．下列发生在中国近现代史上的重要战役，按先后顺序排列，正确的一组是( )
①黄海大战 ②上甘岭战役 ③台儿庄战役 ④渡江战役 ⑤平型关大捷
A．①③⑤④② B．①⑤③④② C．②①③④⑤ D．②④③⑤①
5．唇亡齿寒，中国人民深谙此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是( )
A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝
6．1950年，率领中国人民志愿军抗美援朝的是（ ）
A．聂荣臻 B．徐向前 C．朱德 D．彭德怀
7．在上甘岭战役中牺牲的战斗英雄是（ ）
A．邱少云 B．董存瑞 C．罗盛教 D．黄继光
8．美国被迫在停战协定上签字的时间是（ ）
A．1950年6月 B．1950年10月 C．1952年10月 D．1953年7月
9．中国能够取得抗美援朝的胜利，主要是因为 （ ）
A．有强大军事实力为后盾 B．苏联等社会主义国家援助
C．有雄厚经济基础为后盾 D．中朝军民的英勇战斗
10． 历史赋予各个时代不同的主题。如五四运动时期的主题是民主、科学；国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。1951年中国的时代主题是( )
A．打倒日本帝国主义 B．加入苏联为首的社会主义阵营
C．抗美援朝保家卫国 D．和平、发展
11．中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ ）
①朝鲜爆发内战②美国出兵，侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜民主主义人民共和国请求中国出兵援助
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．③④
12．反映抗美援朝运动的电影《上甘岭》上映后，片中的主题曲《我的祖国》 一下子唱响了 神州大地，至今影响了几代人。歌中唱道：“一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国，是我生长的地方……”歌曲表达了志愿军战士对祖国的热爱和眷恋。这说明抗美援朝是为了（ ）
A．使家乡更富饶，让祖国更美好
B．使中朝两国人民都生活在美丽的土地上
C．打击美帝侵略者
D．保卫世界和平，保卫美丽的新中国
13．彭德怀在《彭德怀自述》中写道：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”有力证明这一观点的历史事件是（ ）
A．抗日战争的胜利 B．解放战争的胜利
C．抗美援朝的胜利 D．上甘岭战役的胜利
14．美国将军克拉克说：“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”这里的“停战协定”是在那一年签署的（?? ）
A．1950年　　　 B．1951年　　　? C．1952年　　　? D．1953年
15．20世纪50年代初，美国干涉中国内政最严重事件是（　 　）
A．侵略朝鲜　　B． 派第七舰队到台湾海峡　
C．将战火烧到鸭绿江边　　D．敌视中国
16．新中国成立之初，大大提高了中国的国际威望的历史事件是（　 　）
A．抗美援朝??? 　B．与苏联建交　　C．中华人民共和国的成立　　D．稳定物价
（二）、阅读材料题
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一“抗美援朝战争的胜利”雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代已经一去不复返了。
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
材料二我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
（1）中国人民志愿军是何时奔赴朝鲜前线的？

（2）这支军队里涌现出了哪两位曾经家喻户晓的英雄人物？这支部队的战士被誉为什么？以涌现出的英雄人物的事迹为例，加以说明。

（3）朝鲜战争的结局对新中国国际威望的提高有什么意义？

2．阅读下列材料，回答问题。
材料一　在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
――《谁是最可爱的人》
材料二　中新网6月30日电来自北京解放军307医院的273名医护人员(全军共1300多名)，今天撤出北京小汤山医院凯旋而归。他们是最早进驻也是最后离开这所非典（传染性“非典”型肺炎，是一种传染性强的呼吸系统疾病，简称SARS。是指主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播的呼吸道传染病。传染性强，死亡率高。）
自5月1日以来，小汤山医院共收治非典患者680名，约占全世界“非典”患者的十分之一，全国的七分之一。这批患者经过医护人员的精心救治，大部分治愈出院，死亡人数八名，死亡率约为1.2%。
　　请回答：
（1）《谁是最可爱的人》是在什么历史背景下写成的？你认为作者心目中最可爱的人是谁？

（2）根据材料二新时期最可爱的人又是谁？

六、感悟成功 颗粒归仓
1、知识归纳：
2、感悟生成：：