|浙教版七年级上册|第4章|第二节汽化和液化

课件16张PPT。汽化与液化洒水车淋湿的路面很快就变干了。路面上的水发生了什么变化？你知道日常生活中有哪些汽化现象？
想一想概念在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发今天洗出的校服马上就要穿，可是还没干。要被老师批评了，怎么办呀！大家都来帮帮忙！一、提出问题：
怎么样可以使衣服快点干？ 影响蒸发快慢的因素有哪些？
二、建立假说：
可能是液体的温度 可能是液体的表面积 可能是液体表面空气流动的速度
三、设计实验，
四、做实验，探究：影响液体蒸发的因素小结:影响蒸发快慢的因素:
液体的温度高低
液体的表面积大小
液体表面的空气流动状况思考：伸出你的左手。
在手心两侧分别滴
一滴酒精和一滴水
观察哪个先蒸发完。不同的液体蒸发一样快吗？结论：不同液体相同条件下蒸发快慢不同增大或加快蒸发减小或减缓蒸发喷灌滴灌在炎热的夏天，你是如何对付的？ 1.在自己皮肤上擦点酒精，感觉怎样呢？ 。1
2.温度计置于空气中，读数是 。
3.温度计插入酒精中读数是——
4. 温度计从酒精中取出，读数将会怎样变化？猜想: ，实际读数: , 如果不断用扇子扇玻璃泡，有会有什么现象？
分析以上实验结果你能得出什么结论呢？ 动动手：蒸发需要吸收热量怎么上岸比在水里还冷啊！ 1. 大热天，狗常会伸出长长的舌头，这是为什么？思考: 2. 人体体温的恒定对维持正常的生理活动非常重要，夏天，人往往会出很多汗，你知道这对维持体温的恒定有什么帮助吗？大家在喝热的豆浆、牛奶、汤时，你们用哪些简单的办法使它们较快地冷却下来？想一想