高中生物人教版必修二第一章第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 课件（28张PPT）

课件28张PPT。孟德尔的豌豆杂交实验（二）在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【分离定律】粒色粒形黄色绿色圆粒皱粒性状一、孟德尔两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的豌豆杂交实验P黄色圆粒绿色皱粒╳ 黄色圆粒F1F2黄色圆粒╳绿色皱粒绿色圆粒黄色皱粒315 108 101 329 ： 3 ： 3 ： 11、实验现象：2、提出问题①每一对相对性状的遗传都遵循什么规律？
②新的性状组合是怎样
出现的？③F2中9:3:3:1的比例
蕴含着怎样的遗传规律？分析实验现象圆粒︰皱粒接近3 ︰ 1黄色︰绿色接近3 ︰ 1粒形315 + 108 = 423圆粒种子皱粒种子101 + 3 2 = 133粒色黄色种子绿色种子315 + 101 = 416108 + 3 2 = 1403、作出假说豌豆的粒形和粒色由两对不同的遗传因子控制，黄色和绿色分别由Y和y控制；圆粒和皱粒分别由R和r控制。形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。粒色粒形YyRrF1配子要点：形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。4、演绎推理PXyy
rr黄色圆粒绿色皱粒配子F1黄色圆粒F2黄色圆粒YRYryRyrYRYryRyrYYRRYYRrYyRRYyRrYYrrYYRrYyRrYyrrYyRRYyRryyRRyyRrYyRrYyrryyRryyrrF19 ： 3 ： 3 ： 1配子Y_R_Y_rryyR_yyrr如何写出F2的所有遗传因子组成及其比例？YyRr X YyRrYRYryRyrYRYryRyrYYRRYYRrYyRRYyRrYYrrYYRrYyRrYyrrYyRRYyRryyRRyyRrYyRrYyrryyRryyrr配子棋盘法YyRr自交，配子的组合方式多少种？
后代性状表现多少种？
后代遗传因子组成多少种？16种4种9种分枝法YyRr X YyRr? YY? Yy? yyYy x YyRr x Rr 1/4 YyRr 1/8 Yyrr1/8 YyRR1/8 yyRr 1/16 yyrr1/16 yyRR5、测交——检验假说配子子代基因型子代表现型YyRr YyrryyRryyrr黄色
圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒YyRryyrr 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 11）理论预测 1 ： 1 ： 1 ： 1 测交实验的结果符合预期的设想，因此可以证明，上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。自由组合定律实 质：发生时间：产生配子的过程中决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合二、孟德尔遗传规律的再发现 表现型：生物个体表现出来的性状。基因型：与表现型有关的基因组成。等位基因：控制相对性状的基因。如：高茎、黄色圆粒等如：Dd、 YyRr等如：D与d、R与r三、孟德尔获得成功的原因1、正确的选材——豌豆2、从简单到复杂——从单因素到多因素3、运用统计学原理分析实验数据4、运用正确的科学方法——假说—演绎法四、题型分析（一）已知某个体的基因型，求其产生配子的种类
例1：AaBb产生几种配子？
例2：AaBbCC产生几种配子？
例3：AaBbCc产生哪几种配子？→ABC
→ ABc
→ AbC
→ Abc→ aBC
→ aBc
→ abC
→ abcAa产生2种配子，Bb产生2种配子，AaBb产生配子2×2=4种Aa产生2种配子，Bb产生2种配子，CC产生1种配子，
AaBbCC产生配子2×2×1=4种（二）已知亲本的基因型，求子代基因型和表现型的种类
例：AaBb×aaBb的后代基因型和表现型分别是几种？××=6种=4种（三）已知亲本的基因型，求子代中某基因型个体所占的比例
例：AaBb×aaBb，子代中Aabb所占的比例是多少？×= 1/8 Aabb*例题．(2009·全国Ⅰ)已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为(　　)
A．1/8　　　 B．3/8　　　
C．1/16　　　 D．3/16B （四）已知亲本的基因型，求子代中某表现型个体所占的比例
例：AaBb×aaBb，子代中双显性个体所占的比例是多少？×=3/8A_B_例：小麦高杆（D）对矮杆（d）显性，抗病（T）对染病（t）显性，两对性状独立遗传。将高杆抗病小麦甲与高杆染病小麦乙杂交，后代中高杆抗病： 高杆染病：矮杆抗病：矮杆染病 =3:3:1:1.求甲与乙的基因型。（五) 已知亲本的表现型及子代的表现型和比例，求亲本基因型。
P 甲 D_T_ × 乙 D_tt D_ × D_ T_ × tt子代 高 ：矮=3:1 抗病：染病=1:1ddtddt(六)已知子代的表现型和比例，求亲本基因型。
例：豌豆的子叶黄色（Y）对绿色（y）显性，圆粒（R）对皱粒（r）显性。两豌豆杂交，子代的表现型及比例如下：
黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3:1:3:1，则两亲本的基因型如何。P： ________×_________
F1 黄色：绿色=1:1 圆粒：皱粒=3:1YyyyRrRr*例：某地开发培育出一种水果，其果皮有紫色的，也有绿色的，果肉有甜的，也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性，用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交，让一绿色酸果品种自交，结果如下表。请回答：
（1）两对相对性状中，其中显性性状是_____________，判断依据最可靠的是第_____组。
（2）如果用B、b和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因，则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。
（3）作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。绿色、酸果三bbDDBbddBBdd基因的分离定律和基因的自由组合定律（七） 已知亲代基因型，求子代纯合子和杂合子的概率。例题： AaBb×aaBb，子代纯合子和杂合子的概率各是多少？分析：纯合子——所有性状的基因都纯合。如AAbb.
杂合子——只要有一对基因杂合，即为杂合子。如：AaBB.Aa x aaBb x Bb纯合子：? ? x= ? 杂合子：? ? x= ? = 1— 纯合子概率
= 1— ?
= ? （八） 测交的应用XaabbabAaBbaaBbAaBB测交：配子：测交后代：ABaB测交后代表现：显显、显隐，则待测个体的基因型
为________.五、综合题的解题思路1、确定相对性状2、确定显隐性关系3、写出遗传图解（要将表现型转化成基因型）4、先分析每一对相对性状，再利用乘法原理求解乘法原理 ：相互独立事件同时或相继出现的概率等于
各独立事件概率的乘积。如：求AaBb自交后代出现aabb的概率。Aa自交出现aaBb自交出现bb 互不干扰，互为独立事件*例题：落花生的厚壳对薄壳，紫种皮对红种皮为两对相对性状，现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F1全为厚壳紫种皮。在F2中，能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数大约为（ ）
A．1322 B．1983 C．3966 D．7932C