活动1 申请网上个人空间 教案

文档属性

名称 活动1 申请网上个人空间 教案
格式 zip
文件大小 117.4KB
资源类型 教案
版本资源 黔科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2018-02-28 19:53:46

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文档简介

活动1 申请网上个人空间
教学目标
知识与技能:
使学生明白本单元的学习任务,学会申请网上个人空间。
过程与方法:
经过实际操作,以个人与小组合作的方式完成任务。
情感态度价值观:
培养学生团结协作以及认真思考的精神。
教学课型:新授课
教学重点:
学会申请网上个人空间。
教学难点:
学会申请网上个人空间。
教学准备:多媒体教室
课时安排:2课时
教学设计:
第一课时
教学过程:
导入
我们每个人都有自己的小房间,也希望在我们的小房间可以变得漂亮,在网络世界,也有个人空间,今天我们就来学习。21世纪教育网版权所有
教学新授
1、3-4人一组,上网查看各种个人空间,交流自己的收获。
2、登录自己的QQ,访问一到两位好友的QQ空间,浏览其中的内容。
(1)登录QQ后,鼠标右击某好友的名字。
(2)在弹出的快捷菜单中选择“进入空间”。
(3)系统自动打开浏览器并访问,观察空间的界面组成。
3、学生谈感受
三、教师小结
板书设计:
第二课时
教学过程:
导入
上节课我们访问了别人的个人空间,他们的空间都好漂亮,您们想不想也有自己的空间呢?这节课我们来学习。
教学新授——申请自己的QQ空间,并体验空间的简单使用
打开浏览器,访问www.qzone.com或i.qq.com。输入自己的QQ帐号和密码,单击“登录”按钮。21教育网
注意:如果没有QQ号,可以先申请QQ号。
单击“立即体验”按钮。
在文本框中输入简短的文字表达心情,单击“发表”按钮,或单击“下一步”跳过。
选择一种空间装扮模板,并单击“立即保存”按钮。
单击“返回个人中心”,完成空间的初次体验。
学生进行体验。
教师巡视指导。
教师小结
板书设计: