人教版物理八年级下册第7章第2节 弹力课件
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册第7章第2节 弹力课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2018-03-01 12:52:14 | ||
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文档简介
课件32张PPT。第七章 力
第2节 弹力
为什么跳水运动员在跳板上跳起前要用力向下压弯跳板呢？情境导入弹性和塑性
臂力棒受力弯曲，撤去力后能够恢复原来的形状．弹力
橡皮筋受力发生形变，不受力则恢复原来的形状．弹力 直尺、橡皮筋等，在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性．
橡皮泥、纸等，变形后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性．弹力 我们在压尺子、拉橡皮筋时，感受到它们对手有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力．
弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力．弹力弹力射箭撑杆跳弹力弹弓蹦极 任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力．
日常生活中经常遇到的压力、支持力、绳的拉力等，其实质都是弹力．弹力弹性限度猜想假设
可能是因为弹簧拉太长了会损坏．
演示实验
取一根小弹簧，先在弹性限度内拉它，然后超过弹性限度拉这根弹簧．观察这两种情况下弹簧是否都能够恢复到原来的长度．弹性限度实验现象
弹簧拉伸到一定的长度后就无法恢复到原来的长度了．
归纳总结
弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状．
所以，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏．弹性限度实验室常见的几种弹簧测力计弹簧测力计各种测力计
测量力的大小的工具叫做测力计．弹簧测力计弹簧测力计的制作原理
请一位男同学和一位女同学到讲台前，分别拉同一个拉力器．其他同学观察实验现象并思考：
⒈弹簧为什么伸长了？
⒉哪位同学的拉力大？怎么知道他的拉力大？弹簧测力计观察思考后得到：
⒈拉力使弹簧伸长．
⒉使弹簧伸长得长的同学对弹簧施加的拉力大．
那么，弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度有什么关系？弹簧测力计演示实验弹簧测力计 分别在大弹簧下挂1个、2个、3个、4个完全一样的钩码，然后依次在表格中记下弹簧受到的拉力和弹簧的长度． 结论：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长．弹簧测力计就是根据“弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长”这个道理制作的．弹簧测力计学生探究实验
⒈用硬纸板、刻度尺、橡皮筋、曲别针制作橡皮筋测力计．弹簧测力计 用刻度尺测量挂上物品前后橡皮筋的长度． ⒉用自制的橡皮筋测力计测量一些常用物品（如钢笔、橡皮、文具盒、课本）的重力．
⒊用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针指到1 N、5 N、10 N，观察弹簧测力计中弹簧长度的变化，感受1 N、5 N、10 N的力．
⒋把一根头发拴在弹簧测力计上，用力拉头发（用力均匀，使弹簧测力计的弹簧逐渐变长），读出头发被拉断时拉力的大小．弹簧测力计弹簧测力计的使用方法和注意事项
①所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度，以免损坏弹簧测力计．
②使用前，如果弹簧测力计的指针没有指在零点，应该调节指针的位置使其指在零点．弹簧测力计 ③明确分度值：了解弹簧测力计的刻度每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛．
④使用前把挂钩轻轻拉动几下，看看是否灵活，实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要与弹簧测力计的外壳摩擦．弹簧测力计⒈弹性、塑性和弹性限度
⑴弹性：物体在受力时发生形变，不受力
时，又恢复到原来的形状，物体的这种
性质叫做弹性．
⑵塑性：有些物体，发生形变后，不能自
动地恢复到原来的形状，物体的这种性
质叫做塑性．
⑶弹性限度：物体的弹性有一定的限度，
超过这个限度，就不能恢复到原来的形
状．课堂小结⒉弹力
⑴物体由于发生弹性形变而产生的力
叫做弹力．弹力的大小是随着物体
形变程度的变化而变化的．
⑵对同一物体而言，发生的弹性形变
程度越大，产生的弹力越大．课堂小结⒊弹簧测力计
⑴作用：利用弹簧测力计可以测量物
体的重力、物体和弹簧测力计之间
的拉力等．
⑵原理：在弹性限度内，弹簧受到的
拉力与弹簧的伸长成正比．
⑶构造：主要是由弹簧、挂钩、指针
及刻度盘等组成．课堂小结 ⑷使用方法
①所测的力不能大于弹簧测力计的
量程（测量限度），以免损坏弹
簧测力计．
②使用前，如果弹簧测力计的指针
没有指在零刻度处，应该调节指
针指在零刻度线；或者记下初始
读数，测量后记录数据时，应该
减去初始读数．课堂小结 ③使用时，必须使作用在挂钩上的
拉力的方向沿着弹簧测力计弹簧
的中轴线，避免弹簧测力计的弹
簧、指针与外壳之间产生摩擦而
带来较大的误差．课堂小结检测反馈⒈下列哪个力不属于弹力( )
A.绳子对重物的拉力
B.万有引力
C.人对墙的推力
D.地面对人的支持力B检测反馈⒉在选用弹簧测力计时，下列说法中正
确的是 ( )
A.可用弹簧测力计测任意大小的力
B.拿起一张稿纸所用的力也可以用物
理实验室里的弹簧测力计测出
C.作用在弹簧测力计上的力不能超过
它的量程
D.某同学的拉力的大小可以用实验室
里的弹簧测力计测出C检测反馈⒊一根弹簧长15 cm，其下端挂5 N
重物时，弹簧伸长4 cm；当其下
端挂3 N重物时，弹簧长＿＿＿
cm；若弹簧长20 cm，它所受的
拉力为＿＿＿N．17.46.25检测反馈⒊如图所示的弹簧测力计，它的量
程是＿＿N，分度值是＿＿N．
图中的手对弹簧测力计挂钩的拉
力是＿＿N．50.21.6谢谢！
第2节 弹力
为什么跳水运动员在跳板上跳起前要用力向下压弯跳板呢？情境导入弹性和塑性
臂力棒受力弯曲，撤去力后能够恢复原来的形状．弹力
橡皮筋受力发生形变，不受力则恢复原来的形状．弹力 直尺、橡皮筋等，在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性．
橡皮泥、纸等，变形后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性．弹力 我们在压尺子、拉橡皮筋时，感受到它们对手有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力．
弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力．弹力弹力射箭撑杆跳弹力弹弓蹦极 任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力．
日常生活中经常遇到的压力、支持力、绳的拉力等，其实质都是弹力．弹力弹性限度猜想假设
可能是因为弹簧拉太长了会损坏．
演示实验
取一根小弹簧，先在弹性限度内拉它，然后超过弹性限度拉这根弹簧．观察这两种情况下弹簧是否都能够恢复到原来的长度．弹性限度实验现象
弹簧拉伸到一定的长度后就无法恢复到原来的长度了．
归纳总结
弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能恢复到原来的形状．
所以，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏．弹性限度实验室常见的几种弹簧测力计弹簧测力计各种测力计
测量力的大小的工具叫做测力计．弹簧测力计弹簧测力计的制作原理
请一位男同学和一位女同学到讲台前，分别拉同一个拉力器．其他同学观察实验现象并思考：
⒈弹簧为什么伸长了？
⒉哪位同学的拉力大？怎么知道他的拉力大？弹簧测力计观察思考后得到：
⒈拉力使弹簧伸长．
⒉使弹簧伸长得长的同学对弹簧施加的拉力大．
那么，弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度有什么关系？弹簧测力计演示实验弹簧测力计 分别在大弹簧下挂1个、2个、3个、4个完全一样的钩码，然后依次在表格中记下弹簧受到的拉力和弹簧的长度． 结论：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长．弹簧测力计就是根据“弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长”这个道理制作的．弹簧测力计学生探究实验
⒈用硬纸板、刻度尺、橡皮筋、曲别针制作橡皮筋测力计．弹簧测力计 用刻度尺测量挂上物品前后橡皮筋的长度． ⒉用自制的橡皮筋测力计测量一些常用物品（如钢笔、橡皮、文具盒、课本）的重力．
⒊用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针指到1 N、5 N、10 N，观察弹簧测力计中弹簧长度的变化，感受1 N、5 N、10 N的力．
⒋把一根头发拴在弹簧测力计上，用力拉头发（用力均匀，使弹簧测力计的弹簧逐渐变长），读出头发被拉断时拉力的大小．弹簧测力计弹簧测力计的使用方法和注意事项
①所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度，以免损坏弹簧测力计．
②使用前，如果弹簧测力计的指针没有指在零点，应该调节指针的位置使其指在零点．弹簧测力计 ③明确分度值：了解弹簧测力计的刻度每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛．
④使用前把挂钩轻轻拉动几下，看看是否灵活，实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要与弹簧测力计的外壳摩擦．弹簧测力计⒈弹性、塑性和弹性限度
⑴弹性：物体在受力时发生形变，不受力
时，又恢复到原来的形状，物体的这种
性质叫做弹性．
⑵塑性：有些物体，发生形变后，不能自
动地恢复到原来的形状，物体的这种性
质叫做塑性．
⑶弹性限度：物体的弹性有一定的限度，
超过这个限度，就不能恢复到原来的形
状．课堂小结⒉弹力
⑴物体由于发生弹性形变而产生的力
叫做弹力．弹力的大小是随着物体
形变程度的变化而变化的．
⑵对同一物体而言，发生的弹性形变
程度越大，产生的弹力越大．课堂小结⒊弹簧测力计
⑴作用：利用弹簧测力计可以测量物
体的重力、物体和弹簧测力计之间
的拉力等．
⑵原理：在弹性限度内，弹簧受到的
拉力与弹簧的伸长成正比．
⑶构造：主要是由弹簧、挂钩、指针
及刻度盘等组成．课堂小结 ⑷使用方法
①所测的力不能大于弹簧测力计的
量程（测量限度），以免损坏弹
簧测力计．
②使用前，如果弹簧测力计的指针
没有指在零刻度处，应该调节指
针指在零刻度线；或者记下初始
读数，测量后记录数据时，应该
减去初始读数．课堂小结 ③使用时，必须使作用在挂钩上的
拉力的方向沿着弹簧测力计弹簧
的中轴线，避免弹簧测力计的弹
簧、指针与外壳之间产生摩擦而
带来较大的误差．课堂小结检测反馈⒈下列哪个力不属于弹力( )
A.绳子对重物的拉力
B.万有引力
C.人对墙的推力
D.地面对人的支持力B检测反馈⒉在选用弹簧测力计时，下列说法中正
确的是 ( )
A.可用弹簧测力计测任意大小的力
B.拿起一张稿纸所用的力也可以用物
理实验室里的弹簧测力计测出
C.作用在弹簧测力计上的力不能超过
它的量程
D.某同学的拉力的大小可以用实验室
里的弹簧测力计测出C检测反馈⒊一根弹簧长15 cm，其下端挂5 N
重物时，弹簧伸长4 cm；当其下
端挂3 N重物时，弹簧长＿＿＿
cm；若弹簧长20 cm，它所受的
拉力为＿＿＿N．17.46.25检测反馈⒊如图所示的弹簧测力计，它的量
程是＿＿N，分度值是＿＿N．
图中的手对弹簧测力计挂钩的拉
力是＿＿N．50.21.6谢谢！