高中数学必修二 第四章小结与复习 课件 (2)

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名称 高中数学必修二 第四章小结与复习 课件 (2)
格式 zip
文件大小 321.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2018-02-28 20:46:11

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文档简介

课件16张PPT。第四章 圆与方程4.1圆的方程4.2直线、圆的位置关系4.3空间直角坐标系 ①若知道或涉及圆心和半径,我们一般采用圆的标准方程较简单.1.要学会根据题目条件,恰当选择圆方程形式: ②若已知三点求圆的方程,我们常常采用圆的一般方程用待定系数法求解. 2. 直线与圆的位置关系可以通过公共点的个数来来判断,但圆与圆的位置关系不能只通过公共点的个数来判断.4.1圆的方程4.1.1圆的标准方程1.圆的基本要素:圆心位置、半径.2.圆的标准方程:3.圆心在原点的圆的标准方程:4.判断点与直线的位置关系:点到圆心的距离与半径的大小关系.1.圆的一般方程:2.圆的一般方程与圆的标准方程的联系:4.1.2圆的一般方程3.配方法求解:给出圆的一般方程,如何求圆心和半径.4.2直线、圆的位置关系4.2.1直线与圆的位置关系1Δ= 0
1根d = r2Δ> 0
2根d < r0Δ< 0
无根d > r4.2.2圆与圆的位置关系判断两圆的位置关系的两种方法:1.根据圆心距与半径和之间的大小关系.若d<|R-r|,则两圆内含;
若d=|R-r|,则两圆内切;
若|R-r|<d<R+r,则两圆相交;
若d=R+r,则两圆外切;
若d>R+r,则两圆外离. 2.联立两圆方程,看截得解得个数.4.2.3直线与圆的方程的应用坐标法解决平面几何问题的“三步曲”第一步:建系,几何问题代数化;
第二步:解决代数问题;
第三步:还原结论.4.3空间直角坐标系4.3.1空间直角坐标系右手坐标系点在空间直角坐标系中的坐标4.3.2空间两点间的距离公式1.平面内两点 的距离公式2.几何问题转化为代数问题求解的思想.1.用圆的标准方程和一般方程解决问题.2.直线与圆的位置关系,及圆与圆位置关系的判定.3.空间两点间距离公式的应用.3.建立直角坐标系,满足建系规则才能建立右手坐标系.2.判断圆与圆的位置关系时,不能只看交点个数,两圆有一个公共点,可能是外切,也可能是内切;
两圆没有公共点,可能是外离,也可能是内含.