数学五年级上人教版6组合图形的面积课件（22张）

(共22张PPT)
人教新课标五年级数学上册
先说一说下面图形的面积计算公式，再计算。
复习
5米
2米
8分米
3分米
6分米
3厘米
7厘米
8厘米
8厘米
5厘米
5分米
3厘米
8厘米
你喜欢哪个图形？它是由哪些简单的图形组成的？
我观察
保护环境
由几个简单的图形组成的图形，叫做组合图形。
同学们，在生活中也能找出这样的组合图形吗？
流动红旗
张老师家新买了住房，计划在客厅铺地板（客厅平面图如下）。优秀的设计师请你算一算，要买多少面积的地板？
主动探究
3m
3m
★小组学习探究
小组合作要求：
1、在题单上画一画、分一分，找到尽可能多
的方法，并分工计算组合图形的面积。
2、组内比较各种方法，找出你认为比较简单
合理的方法。
7cm
4cm
6cm
3cm
3cm
7cm
4cm
6cm
3cm
7cm
4cm
6cm
3cm
3cm
7cm
4cm
6cm
3cm
3cm
分割法
添补法
2米
5米
5米
巧手工匠
2米
5米
5米
巧手工匠
正方形的面积+三角形的面积
小小粉刷匠
5米
5米
2米
巧手工匠
2个梯形的面积相加
2米
5米
5米
巧手工匠
我学会了……
我明白了……
我还想知道……
通过刚才的学习——
3
5
80
40
60
30
20
4
8
请你帮忙解决下面的问题 (单位:厘米)
火眼金睛
50m
33m
12m
35m
12dm
7dm
8dm
8dm
7dm
30cm
80cm
70cm
80cm
请你算一算右面的图形面积
8dm
8dm
7dm
70cm
80cm
下面是一块 正方形 空心地砖,它的实际占地面积是多少
40厘米
13厘米
40×40－13×13 ＝1600－169 ＝1431（平方厘米）
（40+70）×30÷2
＝110×30÷2 ＝ 3300÷2 ＝1650（平方米）
30×15＝450（平方米）
1650－450＝1200（平方米）
小欣用一张红纸剪了一个大写的英文字母“Α”。它的面积是多少？（单位：厘米）
2厘米
10厘米
12厘米
10厘米
20厘米
20厘米
10厘米
一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。
50毫米
25毫米
10毫米
20毫米
小小设计师(计算下面零件涂色部分的面积)
30毫米
长方形的面积—梯形的面积
50毫米
30毫米
25毫米
10毫米
20毫米
30毫米
30毫米
长方形的面积＋两个梯形的面积
小小设计师(计算下面零件涂色部分的面积)
5
2
9
4
17
13
5
2
8
3
4
18
请你算出下面的图形面积
单位:分米
练习