第7单元 小数的初步认识 - 第2节 简单的小数加、减法

课件27张PPT。数学三年级下册（人教版）第7单元 小数的初步认识
第2节 简单的小数加、减法
导入情境，激发兴趣 同学们，你们经常去超市购物吗？都买过些什么？今天老师想带同学们去数学乐园的商店逛一逛，你们愿意去吗？那我们去看看吧！ 凄凄切切群你看到了什么？你能找出哪些数学信息？1本笔记本2.5元表示多少钱呢？新课讲授 通过刚才同学们看到的这些信息，你能提出用加法计算的问题吗？加法 求一共多少钱，用什么方法计算？怎么列式呢？0.8+0.6=怎么计算呢？0.8和0.6是什么数？方法交流1.以元为单位相加的算式（即:0.8+0.6=）
2.把元改成角（即：8角+6角=） 用竖式计算小数加法时，先做什么，再做什么，最后做什么？说一说思考 在小数加法中，要使相同数位对齐，只要对齐什么就行了？小数点 小数加法的计算方法：
先把小数点对齐，再按照整数加法的方法相加，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。小结 减法 一支带橡皮头的铅笔比一支不带橡皮头的铅笔贵多少钱？ 怎样列式？ 1.2-0.6 小组内交流各自解决问题的方法。如果计算有困难，可请组内小伙伴一起解决。讨论 减法的竖式计算要注意什么？在计算小数减法时，为什么要把减数中的小数点对齐？为什么得数中也要点上小数点？这个小数点应该点在什么位置？计算小数减法和计算整数减法有什么相同的地方？小结 用竖式计算小数减法时，要把两个小数的小数点对齐，然后把相同数位上的数相减。凄凄切切群反馈练习 同学们，你们经常去超市购物吧，当你选好东西到付款处付款后，收银员阿姨会给你一张小票，对不对？这里有一张老师在超市购物的小票，你从上面可以看懂哪些信息？新世界超市
品名 单价 数量 金额
毛笔 2.5元 1 2.5元
书包 25.8元 1 25.8元
橡皮 0.5元 1 0.5元
墨水 3.5元 1 3.5元
总额：32.3元 根据这张小票，每个人提出一个数学问题，并自己解决。做一做生活实践 1.老师身高1.5米，手臂长0.6米，老师站在0.5米高的凳子上能摸到2.4米高处的国旗吗？1.5+0.6=2.1
2.1+0.5=2.6
2.6米＞2.4米
能。 讨论：有几种不同的乘船方案？4人租用一大一小两只船可行。
有3种不同的乘船方案:
小明和老师乘大船，小林和小红乘小船。
小林和老师乘大船，小明和小红乘小船。
小红和老师乘大船，小明和小林乘小船。课堂小结 今天老师带同学们逛商店、划船，玩得真开心。你有什么收获呢？小数加、减法与以前所学的整数加、减法有什么相同的地方和不同的地方？谢谢欣赏