课题:4、风姑姑的照片 第 1 课时
课型:新授 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教学目标: 1.认识本课12个生字,会正确、规范地写6个生字。能理解生字组成的词语。 2.初读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),知道梦梦拍了哪些相片。 批注:
教学重点: 掌握生字的音、形、义
教学难点: 掌握生字的音、形、义
教学用具: 课件、生字卡
教学方法:
教学过程:
一、导语。 同学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们,我 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们到室外去感受了风。风看不见、听不见、摸不着,我 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们怎么样才知道风的存在呢?二、出示多媒体课件,让学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )感受风。三、初读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),互检互查。 1.利用拼音,学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )试读。 2.相互读一读,指出对方读错的地方。 3.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )范读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),请同学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们拿出铅笔把本课中的生字标出来。四、识记生字,指导书写。 1.出示生字卡片,学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )借助拼音读词。 2.检查读音是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )否准确,哪些词语的字音需要注意。 3.自学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )字,思考如何记住这些生字,交流记忆方法。 4.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )对难字进行指导。 “搂”是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )左中右结构,右边分别是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )“米”“女” 5.学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )按笔顺书写,注意每个字的占格位置。五、认读生字。 1.出示认读字词语卡片,借助拼音读准字音。 2.小组轮流读,指名读。 3.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )纠错。
教学反思:
课 时 教 案
课题:4、风姑姑的照片 第 2 课时
课型:讲读 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教学目标: 1.理解课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )内容,知道梦梦是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )从哪些方面“拍”出风来的。了解梦梦善于观察,富于想象的特点。 2.培养学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )善于思考,勤于动脑的好品质。3.指导朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。 批注:
教学重点: 1.默读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),概括内容。 2.体会课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )从哪些方面写“风”的。
教学难点: 了解梦梦是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎样展开想象的。培养学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )丰富的想象力。
教学用具:
教学方法:
教学过程:
一、复习复巩固,导入新课。 1.听写上节课生字。 2.出示认读生字卡片,抽查学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )巩固情况。二、朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),概括内容。 1.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )范读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),同学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们数全文共有 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )几个自然段。 2.读第1自然段,弄清“风姑姑”是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )什么样子,她给梦梦布置了一个什么任务。 3.读第2自然段,“能”要读出自信的的语气。 4.第3~6自然段分四个画面描写了梦梦寻找风的经过。 5.第7自然段写了风姑姑对梦的夸奖。三、精读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),重点赏析。 1.分析理解第三自然段。(1)自由读,说 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )说 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )这一段共有 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )几句话。(2)讨论:每句写了什么。(3)感情朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。体会梦梦是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎样展开想象的。 2.自读理解4~6自然段。(1)梦梦看到了什么?(2)她是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎么样想的?(3)她是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎样做的? 3.齐读4~6自然段。四、朗读指导。 第1、2自然段的一问一答,风姑姑的问话要读得亲切、商讨的语气,梦梦的话要读出坚决、肯定、自信的语气。 第3~6自然段中梦梦的话要读出自言自语的语气。 第7自然段风姑姑的话要读出夸奖的语气。五、思路拓展。 梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、花儿的起伏、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。你 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢? 学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )自由交流,自主上台发表观点。 老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )评价学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的观点,不淮确的地方进行补充。板书设计 风姑姑的照片 柳条摆动——小树梳头 金色波纹——池塘擦脸梦梦拍的“风” 花儿轻摇——搂着跳舞 真聪明 船儿扬帆——用力帮忙
教学反思: