4.风姑姑的照片 表格式教案

课题：4、风姑姑的照片 第 1 课时
课型：新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日
教学目标： １.认识本课１2个生字，会正确、规范地写6个生字。能理解生字组成的词语。 ２.初读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，知道梦梦拍了哪些相片。 批注：
教学重点： 掌握生字的音、形、义
教学难点： 掌握生字的音、形、义
教学用具： 课件、生字卡
教学方法：
教学过程：
一、导语。 同学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们，我 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们到室外去感受了风。风看不见、听不见、摸不着，我 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们怎么样才知道风的存在呢？二、出示多媒体课件，让学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )感受风。三、初读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，互检互查。　 １.利用拼音，学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )试读。　 ２.相互读一读，指出对方读错的地方。　 ３.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )范读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，请同学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们拿出铅笔把本课中的生字标出来。四、识记生字，指导书写。　 １.出示生字卡片，学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )借助拼音读词。　 ２.检查读音是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )否准确，哪些词语的字音需要注意。　 ３.自学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )字，思考如何记住这些生字，交流记忆方法。　 ４.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )对难字进行指导。　“搂”是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )左中右结构，右边分别是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )“米”“女” ５.学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )按笔顺书写，注意每个字的占格位置。五、认读生字。　 １.出示认读字词语卡片，借助拼音读准字音。 ２.小组轮流读，指名读。　 ３.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )纠错。
教学反思：
课 时 教 案
课题：4、风姑姑的照片 第 2 课时
课型：讲读 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日
教学目标： １.理解课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )内容，知道梦梦是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )从哪些方面“拍”出风来的。了解梦梦善于观察，富于想象的特点。　 ２.培养学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )善于思考，勤于动脑的好品质。３.指导朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。 批注：
教学重点： 1.默读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，概括内容。 2.体会课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )从哪些方面写“风”的。
教学难点： 了解梦梦是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎样展开想象的。培养学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )丰富的想象力。
教学用具：
教学方法：
教学过程：
一、复习复巩固，导入新课。　１.听写上节课生字。　２.出示认读生字卡片，抽查学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )巩固情况。二、朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，概括内容。 １.老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )范读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，同学 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们数全文共有 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )几个自然段。 2.读第1自然段，弄清“风姑姑”是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )什么样子，她给梦梦布置了一个什么任务。 3.读第2自然段，“能”要读出自信的的语气。 4.第3~6自然段分四个画面描写了梦梦寻找风的经过。 5.第7自然段写了风姑姑对梦的夸奖。三、精读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，重点赏析。 1.分析理解第三自然段。（１）自由读，说 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )说 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )这一段共有 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )几句话。（２）讨论：每句写了什么。（３）感情朗读课文 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。体会梦梦是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎样展开想象的。 ２.自读理解４～６自然段。（１）梦梦看到了什么？（２）她是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎么样想的？（３）她是 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )怎样做的？ ３.齐读４～６自然段。四、朗读指导。 第１、２自然段的一问一答，风姑姑的问话要读得亲切、商讨的语气，梦梦的话要读出坚决、肯定、自信的语气。 第３～６自然段中梦梦的话要读出自言自语的语气。 第７自然段风姑姑的话要读出夸奖的语气。五、思路拓展。 梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、花儿的起伏、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。你 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢？ 学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )自由交流，自主上台发表观点。 老师 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )评价学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的观点，不淮确的地方进行补充。板书设计 风姑姑的照片　　　　　　　　柳条摆动——小树梳头　　　　　　　　金色波纹——池塘擦脸梦梦拍的“风”　花儿轻摇——搂着跳舞　　真聪明　　　　　　　　船儿扬帆——用力帮忙
教学反思：