第一章水本章综合(浙江省宁波市江北区)

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名称 第一章水本章综合(浙江省宁波市江北区)
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2008-04-15 22:19:00

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课件23张PPT。第一章 水
复习课水的存在 水的性质 水的保护地球上的水水的密度水的三态变化水是常用的溶剂水的组成检验水的存在水资源的
利用和保护知识要点回顾1、地球上的水Ⅰ、水的分类水海洋水 96.5%陆地淡水
2.5%湖泊咸水和地下咸水 1%冰川水 68.69%其他水体…….地下淡水 30.06%水的三态(固态、液态、气态)随温度变化而变化Ⅱ、水的循环地球上水循环:海洋水、陆地水、大气水之间相互转换水的总量保持不变最重要的是 与 之间的循环;海洋陆地海洋
上空水汽陆地
上空水汽海洋陆地水汽输送降水蒸发河流水、地下水动力是:太阳辐射、地心引力2、水的密度(1)密度是物质的一种特性之一
(2)水密度:
(3)计算公式:
(4)密度国际单位:
(5)密度单位换算:
(6)水有一种异常现象:密度=质量体积水的质量与水的体积的比值
kg/m3(千克/米3)(还有:克/厘米3)103kg/m3=1g/cm3即4℃时,水的密度最大3、水的三态变化气态液态固态升华(吸热)凝华(放热)熔化(吸热)凝固(放热)液化(放热)汽化(吸热)4、水是常用的溶剂Ⅰ、溶液、悬浊液、乳浊液溶液:一种或一种以上的物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里形成的混合物乳浊液:液体小颗粒悬浮在液体里形成的混合物浊液Ⅱ、饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液:一定温度下,一定量的溶剂里,不能再继续溶解某种溶质的溶液不饱和溶液:一定温度下,一定量的溶剂里,还能再继续溶解某种溶质的溶液相互转换①加溶质
②降温
③蒸发溶剂①加溶剂
②升温Ⅲ、溶解度概念:在一定温度下,在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量(温,剂,饱,质)影响固体溶解度因素有:溶质、溶剂(内因);温度(外因)溶解度曲线表示溶解度随温度改变而变化的曲线.(特例:Ca(OH)2)5、水的组成(1)水的电解:(2)氢气燃烧(3) H2O的含义1.表示“水”这种物质2.表示水由氢元素和氧元素组成1.表示1个水分子2.表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成宏观微观(4)注意点:对于可燃性气体,点燃之前一定要验纯6、检验水的存在硫酸铜 + 水 水合硫酸铜氯化钴 + 水 水合氯化钴7、水资源的利用和保护(1)我国水资源:夏季丰富,冬季短缺,且降水量年际变化很大。
东南部多,西北部少(南水北调工程)。
人均谁资源是世界水平的1/4,是世界缺水国家之一。(2)人们利用较多的水是:河流水、淡水湖泊和埋藏比较浅的地下水 例1、大气中水蒸汽主要来自于
A.湖泊水的蒸发
B.海洋水的蒸发
C.江河水的蒸汽
D.植物蒸腾作用 例2、淡水资源中数量最多的是
A.河流水 B.地下淡水
C.湖泊水 D.冰川水BD例3、小明家上月共用了8 m3的自来水,已知当地水价是1.8元/吨,那么小明家上月支付了多少水费?解:水的质量:m=ρ· v=(1.0×103)×8=8000kg
=8(吨)水费:8×1.8=14.4(元)答:小明家上月支付了14.4元水费。例4、连线题(1)冬天戴眼镜的人从室外进入温暖的室内眼镜片变模糊了
(2)气温在0℃以下,屋外堆起的雪人变小了
(3)夏天吃冰棍觉得很凉快
(4)空气中的水汽降温后直接变成了雪
(5)云层中的水滴放热降温变成冰晶
(6)用湿布擦黑板,一会儿黑板就干了A.熔化
B.凝固
C.汽化
D.液化
E.升华
F.凝华例5、如图:a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像,由图可知O时间/minabcA. a、b、c肯定都是晶体
B. a、b、c的熔点相同
C. c比a熔化的快
D. a比b的熔点高温度/℃C例6、当水分不蒸发,温度不改变,溶液放置长时间后,溶质将A.会浮上水面
B.会沉降在水中
C.不会分离出来
D.会集合成小颗粒C例7、将7.2g食盐加水完全溶解后,继续加水稀释,若以横坐标表示加水质量W g,以纵坐标表示溶液中溶质质量m g,下列关系正确的是m10
5
0Wm10
5
0Wm10
5
0Wm10
5
0WabcdC例8、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线;A、B两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质饱和溶液,请你通过分析回答问题:
(1)溶解度随温度升高
而增大的物质 。
(2)40℃时,甲物质与
乙物质溶解度 。
(3)当温度有20℃升高
至60℃时(不考虑水蒸
发)B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中溶质是 。溶解度/g温度/℃100404080甲相等乙甲乙例9、在电解水实验中,如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与负极相连的试管内汇集了的气体理论上应是A、a L B、1.5a L
C、2a L D、无法确定C例10、2003年世界环境日主题是“水——20亿人生命之所系”。据统计世界上有80多个国家约20多亿人口面临淡水危机,其中26个国家的3亿人口生活在缺水状态中。请回答下列有关问题:
(1)请举例你在生活中合理用水的具体做法。
(2)研究表明,一节含汞、铅、镉等电池所造成的污染可使600吨水无法饮用,相当于一生的饮水量。为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应该怎么样做?Bye Bye