6蚂蚁的队伍教学课件

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名称 6蚂蚁的队伍教学课件
格式 zip
文件大小 7.6MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2018-03-01 13:04:37

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课件33张PPT。二年级 语文 下册湘教版(2017)课件PPT6 蚂蚁的队伍课件PPT 蚂蚁简介:
  
蚂蚁(ant)是一种昆虫。属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-10年,蚁后则可存活十几年或几十年,甚至100多年。一个蚁巢在一个地方可生长1到10年。说说自己见过的蚂蚁是什么样的。
课件PPT资料宝袋课件PPT预习检查想一想:课文中主要讲了什么?课件PPT字词乐园挥 尓 授 谜 糖 侦察 沿 横 试 留 味huī ěr shòu mí táng zhēn chá yán héng shì liú wèi课件PPT字词乐园排匆运páicōngyùn课件PPT字词乐园食勺并shísháobìng 蚂蚁 匆匆忙忙 搬运 食物
指挥 威尔教授 谜语 离开
勺子 乱作一团 糖果 沿着
横着 秩序  引导
   词语我最棒课件PPT了liǎo ( 了解 了结 ) le ( 看了 走了 )我能读出下面的多音字 fā ( 发现 )发fà ( 头发 ) 课件PPT重zhòng ( 重要 )chóng ( 重新 )划huá ( 划船 划破 )huà ( 计划 )课件PPT  1.蚂蚁排着长长的队伍,匆匆忙忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢?
  2.威尔教授决心解开这个谜。  思考:你知道了什么?你看到蚂蚁搬家这种现象有什么想法? 细心观察的威尔教授
看到这种场景,产生了什
么疑问?课件PPT默读第3、4、5自然段,小组交流讨论:
1、威尔教授为了解开这个谜,都做了什么?
请用 “ ” 画出。
2、蚂蚁们有什么表现?请用“ ” 画出。课件PPT 3.一天,他在离蚂蚁窝不远的地方,放上一小勺糖。出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了,爬到糖粒上停了一会儿,立刻回窝。很快,一支蚂蚁队伍出发了。课件PPT糖蚂蚁侦察兵蚂蚁窝课件PPT很快,一只蚂蚁队伍出发了。课件PPT4 教授发现,侦察兵并没出来,而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。蚂蚁们爬到沟边 ,左试试,右探探,一只只爬过去,还是找到了那条路。蚂蚁窝糖沟课件PPT左试试 右探探课件PPT
那个蚂蚁侦察兵,是靠什么来引导伙伴们前进呢?想一想:课件PPT 原来,蚂蚁侦察兵找到食物后,在路上留下一些气味。蚂蚁们顺着这种气味爬,就成了一支长长的队伍。课件PPT侦察兵留下的气味!课件PPT
匆匆忙忙:急急忙忙。 
指挥:发令调度。 
侦察兵:本课是指出外寻找食物的蚂蚁。 
课件PPT课件PPT图解结构课件PPT概括主题 《蚂蚁的队伍》通过威尔教授揭开蚂蚁“搬兵”之谜这件事,写出了威尔教授细心观察、勇于探索的品质。课件PPT拓展提升1.威尔教授为什么要揭开蚂蚁“搬兵”之谜?
2.我们该学习威尔教授的什么品质? 小朋友们!在生活和学习中,
你们一定会经常遇到和发现许多
有趣的或自己弄不明白的问题,那
你是怎么想,又是怎么做的呢?课件PPT多看—多问—多想—多做课件PPT我会写因为蚂蚁侦察兵—————,
所以它能引导伙伴们前进。留下了气味课件PPT因为……所以……我会说课件PPT课件PPT心灵感悟 《蚂蚁的队伍》这篇课文,让我们从威尔教授身上学习到了锲而不舍、永不放弃的精神。课件PPT随堂练习一、看拼音写词语。
pái duì cōng máng yùn dòng shí wù
( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连。
寻找 前进
侦察 食物
排好 路线
引导 队伍三、给下面的句子标上标点。
是谁在指挥蚂蚁们呢
蚂蚁们爬到沟边 左试试 右探探 一只只爬过去 还是找到了那条路
课件PPT四、词语接龙。
例:威风 → 风趣 → 趣味 → 味道

搬运 →( ) → ( ) → ( )

食物 →( ) → ( ) → ( )

汤勺 →( ) → ( ) → ( )课件PPT