7熟悉的脚印教学课件

课件24张PPT。二年级 语文 下册湘教版（2017）课件PPT7 熟悉的脚印课件PPT预习检查想一想：
尼基申是怎样带着孩子们走出森林的？课件PPT叶·佩尔米亚克简介：
　　
叶·佩尔米亚克，1902年生，俄罗斯作家。1930年毕业于佩尔姆大学教育系。1924年开始发表作品。30年代发表了剧本《森林在喧嚣》《浅滩》等。擅长写童话和少儿科普读物，如长篇小说《大灰狼的故事》《驼背熊》《静谧的鲁托尼王国》。课件PPT字词乐园悉 印 基 申 叉 碰
兽 吼 吓 哇 守 论xī yìn jī shēn chā pèng

shòu hǒu xià wā shǒu lùn 课件PPT字词乐园物迷哭wùmíkū课件PPT字词乐园突通狗tūtōnggǒu课件PPT课文详解
找一找课文中的问句,画上波浪线。

孩子们是怎样走进森林的?又是怎样迷路的?为了抄近路回家。孩子们顺着动物的脚印追，不知不觉就迷路了。课件PPT
怎样才能走出森林呢?
尼基申是沿着什么脚印带伙伴们回家的?
课件PPT　　孩子们是怎样走进森林的？课件PPT迷路孩子们：都很害怕，吓哭了课件PPT　　为什么尼基申能带大家走出森林，而其他孩子不能呢？课件PPT思考：
尼基申是怎样带着孩子们走出森林的？
为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不知道呢？
课件PPT 思路拓展
学习了这篇课文，同学们受到了什么启发？互相交流一下。课件PPT　　 假如你在森林中迷路了，你用什么方法辨别方向呢？指南针课件PPT猜一猜，这是谁的脚印？课件PPT迷路知识对人有帮助孩子们：都很害怕，吓哭了尼基申：沿着狗的脚印走出森林熟悉的脚印图解结构课件PPT课件PPT概括主题 《熟悉的脚印》通过叙述尼基申根据观察狗的脚印，带着孩子们走出森林的事情，告诉我们要做生活的有心人，时时留心观察，处处留意生活中的知识。课件PPT写法点拨
开头，爷爷带尼基申去林子里玩，路上，爷爷把雪地上的动物的脚印指给尼基申认，告诉他什么东西都得学，
各种知识对人都是有帮助的。
结尾，尼基申利用爷爷教的知识带着小伙伴们走出
森林，并说：“这是爷爷告诉我的。”
这种写作方法叫做首尾呼应。这种写作方法能使文章更完整。
课件PPT拓展提升 要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路，
　　可千万别慌（huāng）张，
　　大自然有很多天然的指南针，
　　会帮助你辨(biàn)别方向。
　　太阳是个忠(zhōng )实的向导，
　　它在天空给你指点方向：
　　中午的时候它在南边，
　　地上的树影正指着北方。
北极星是盏(zhǎn)指路灯，　　
它永远高挂在北方。　　
要是你能认出它，　　
就不会在黑夜里乱闯(chuǎng)。 要是碰上阴雨天，
　　大树也会来帮忙。
　　枝叶稠(chóu)的一面是南方，
　　枝叶稀(xī)的一面是北方。
　 雪特别怕太阳，
　　沟渠(qú)里的积雪会给你指点方向。
　　看看哪边的雪化得快，
哪边化得慢，
　　就可以分辨北方和南方。
　
要是你在野外迷了路，
　　可千万别慌张，
　　大自然有很多天然的指南针，
　　只要你仔细观察，多多去想。

　　课件PPT课件PPT心灵感悟
《熟悉的脚印》这篇文章告诉我们，什么东西都得学,各种知识对人都是有帮助的。课件PPT随堂练习叉 ( ) 迷 ( )
又 ( ) 谜 ( )
通( ) 狗 ( )
桶 ( ) 句 ( )比一比，认一认