课件23张PPT。二年级 语文 下册湘教版(2017)课件PPT14 我不是最弱小的课件PPT 苏霍姆林斯基(1918—1970)是苏联当代最有名望的教育家,出生于乌克兰共和国一个农民家庭。自1957年起,一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获2枚列宁勋章和1枚红星勋章等。 苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕甫雷什中学》《公民的诞生》等教育专著。苏霍姆林斯基简介 蔷薇 qiáng wēi,植物名。落叶灌木,茎细长,蔓生,枝上密生小刺,羽状复叶,小叶倒卵形或长圆形,花白色或淡红色,有芳香。花可供观赏,果实可以入药。亦指这种植物的花。 南朝梁江洪《咏蔷薇》:“当户种蔷薇,枝叶太葳蕤。”唐韩愈《题于宾客庄》诗:“榆荚车前盖地皮,蔷薇蘸水笋穿篱。”蔷薇资料课件PPT课件PPT预习检查想一想:
1.课文中的人物是谁?
2.她做了什么事?有什么精神?
夏天的一个周末,四岁的( )和哥哥( ),跟( )一起到森林中游玩。突然,天空响起了雷声,突然下起了( )。妈妈把雨衣递给( ),( )又把雨衣递给了( )。最后,( )掀起雨衣,盖住了( )。 萨沙 托利亚 家人 倾盆大雨 托利亚 托利亚 萨沙 萨沙 蔷薇花 我会说课件PPT蔷薇课件PPT雷声大作课件PPT大雨如注课件PPT课件PPT字词乐园托 轰 隆 刮 狂 蔷
薇 瓣 掀 部 勇 敢 tuō hōng lóng guākuáng qiáng
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1、为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢?在课文中找出答案,再读一读。
2、你能保护比自己弱小的吗?举例说一说。课件PPT读课文第4到7自然段萨沙一共提了几个问题?课件PPT读读下面的句子,注意句号和叹号的读法。1234妈,您把雨衣给了托利亚,托利亚又把雨衣给了我,你们干吗这样做呢?我是最弱小的人吗?现在我不是最弱小的吧,妈妈?是呀,现在你是强者,是勇敢的人啦!课件PPT让我们抬起头,挺起胸,一起自豪地说:
“我不是最弱小的”!课件PPT课件PPT图解结构课件PPT概括主题 《我不是最弱小的》一文叙述了萨沙在妈妈、托利亚的影响下,把托利亚让给他的雨衣盖在了“更弱小的”蔷薇花上的故事,赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质。课件PPT写法点拨 课文中自然而平实的对话,蕴含着浓浓的感情和深刻的道理,并通过问答的形式表现出来,进而表达其中的感情。课件PPT拓展提升弱小
在这美丽的地球上,生活着许多弱小的生命,比如,大自然中盛开的鲜花,碧绿的小草,活泼可爱的小鸟、小白兔、小松鼠等等,在浩瀚的海洋里,小鱼、小虾、小乌龟、小螃蟹整天欢快地游着。
这些小生命对人们来说是那么的弱小,但是它们却用弱小的生命装扮着我们这个阳光灿烂的世界,让我们觉得生活是那么的美好。
所以,我们一定要保护这些比我们弱小的生命,让它们觉得生活是那么的多姿多彩,让它们和我们一样快乐地成长。课件PPT心灵感悟 读了《我不是最弱小的》这篇文章,我们能深深地感受到,爱是一条无形的丝带,它把我们每个人的心牢牢地拴在一起,于是我们互相关心、爱护着。有了爱,不管在生活中遇到什么风浪,我们不再害怕,生命也会变得更加坚强。当风雨来临时,我们尽可能保护比自己更弱小的,让他们不再害怕,也让这份融融的爱意温暖着我们每一个人,让一颗颗坚强的心团结在一起,共同战胜风雨,
迎接更灿烂的彩虹。课件PPT随堂练习一、给加色的字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
掀 起 花瓣 勇 敢
( ) ( ) ( ) ( )
刮 风 轰隆隆 疯 狂 下 部二、巧识汉字“双胞胎”
托( ) 狂( ) 户( ) 低( )
拖( ) 汪( ) 护( ) 底( )课件PPT