1.3三角函数 (习题课1)(学案)
一、学习目标
1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,=tan α;
2.能利用单位圆中的三角函数线推导出±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.
二、自主学习
(一)、复习:
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系: (2)商数关系:
2.三角函数的诱导公式
公式
一
二
三
四
五
六
角
2kπ+α(k∈Z)
π+α
-α
π-α
-α
+α
正弦
sin α
余弦
cos α
正切
tan α
口诀
函数名不变,符号看象限
函数名改变,符号看象限
三、合作探究
考点一 同角三角函数基本关系式的应用
【例1】 (1)若sin α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( )
A. B.- C. D.-
(2)已知sin αcos α=,且<α<,则cos α-sin α的值为( )
A.- B. C.- D.
解析 (1)∵sin α=-,且α为第四象限角,∴cos α==,∴tan α==-,故选D.21教育网
(2)∵<α<,∴cos α<0,sin α<0且cos α>sin α, ∴cos α-sin α>0.
又(cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=1-2×=, ∴cos α-sin α=.
答案 (1)D (2)B
规律方法 (1)利用sin2α+cos2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用=tan α可以实现角21cnjy.com
α的弦切互化.
(2)应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,21·cn·jy·com
利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.
(3)注意公式逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.
考点二 诱导公式的应用
【例2】 (1)化简:sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°);
(2)求值:设f(α)=(1+2sin α≠0),求f的值.
解 (1)原式=-sin 1 200°cos 1 290°-cos 1 020°sin 1 050°www.21-cn-jy.com
=-sin(3×360°+120°)cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°)sin(2×360°+330°)2·1·c·n·j·y
=-sin 120°cos 210°-cos 300°sin 330°
=-sin(180°-60°)cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)
=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=×+×=1.
(2)∵f(α)====,
∴f====.
规律方法 (1)诱导公式的两个应用
①求值:负化正,大化小,化到锐角为终了. ②化简:统一角,统一名,同角名少为终了.
(2)含2π整数倍的诱导公式的应用由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算,如cos(5π-α)=cos(π-α)=-cos α.21·世纪*教育网
考点三 诱导公式、同角三角函数关系式的综合应用
【例3】 (1)已知tan=,则tan=________.
(2)已知cos=,且-π<α<-,则cos等于( )
A. B. C.- D.-
解析 (1)∵+=π,∴tan=tan=-tan=-.
(2)因为+=,所以cos=sin=sin.
因为-π<α<-,所以-<α+<-.
又cos=>0,所以-<α+<-,
所以sin=-=-=-.
答案 (1)- (2)D
规律方法 (1)常见的互余的角:-α与+α;+α与-α;+α与-α等.
(2)常见的互补的角:+θ与-θ;+θ与-θ等.
四、学以致用
【训练1】 (1)已知sin α-cos α=,α∈(0,π),则tan α=( )
A.-1 B.- C. D.1
(2)若3sin α+cos α=0,则的值为( )
A. B. C. D.-2
解析 (1)由得:2cos2α+2cos α+1=0,
即=0,∴cos α=-.又α∈(0,π),∴α=,∴tan α=tan =-1.
(2)3sin α+cos α=0?cos α≠0?tan α=-,==
==.
答案 (1)A (2)A
【训练2】 已知A=+(k∈Z),则A的值构成的集合是( )
A.{1,-1,2,-2} B.{-1,1}
C.{2,-2} D.{1,-1,0,2,-2}
解析 当k为偶数时,A=+=2;k为奇数时,A=-=-2.
答案 C
【训练3】 已知sin=,则cos=________.
解析 ∵+=,∴cos=cos=sin=.
答案
五、自主小测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角.( )
(2)六组诱导公式中的角α可以是任意角.( )
(3)诱导公式的记忆口诀中“奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指的奇数倍和偶数倍,变与不变指函数名称的变化.( ) (4)若sin(kπ-α)=(k∈Z),则sin α=.( )21世纪教育网版权所有
2.s in 600°的值为( )
A.- B.- C. D.
3.已知sin=,那么cos α=( )
A.- B.- C. D.
4.设函数f(x)(x∈R)满足f(x+π)=f(x)+sin x,当0≤x<π时,f(x)=0,则f=( )
A. B. C.0 D.-
5.已知tan α=2,则的值为________.
6.化简:
参考答案
1.解析 (1)对于α∈R,sin(π+α)=-sin α都成立.
(4)当k为奇数时,sin α=,当k为偶数时,sin α=-.
答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×
2.解析 sin 600°=sin(360°+240°)=sin 240°=sin(180°+60°)=-sin 60°=-.
答案 B
3.解析 ∵sin=sin=cos α,∴cos α=.故选C.
答案 C
4.解析由f(x+π)=f(x)+sin x,得f(x+2π)=f(x+π)+sin(x+π)=f(x)+sin x-sin x=f(x),【来源:21·世纪·教育·网】
所以f =f =f =f =f +sinπ.
因为当0≤x<π时,f(x)=0.所以f =0+=.
答案 C
5.解析 原式===3.
答案 3
6.解析原式====-1.
答案 -1