(共24张PPT)
深圳市沙井中学：刘沅南制作
第2节
新生命的诞生
一、教学目标
1、了解人体生殖系统的结构和功能。
2、了解人类的受精、胚胎发育和分娩的基本过程。
二、教学重点与难点
重点：性细胞的结构、生殖系统的结构和受精的
过程、方位
难点：受精的过程和方位
温故而知新
1、人的一生要经过哪些生长时期？
要经过出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。
2、出生的小宝宝(新生命）是怎么来的呢？
新生命都是从一个细胞——受精卵发育而来的。
3、受精卵又是如何产生的呢？
是精子和卵相互结合产生的。
一、认识性细胞：精子和卵细胞
头部
尾部
细胞核
细胞质
细胞核
细胞质
BIJIAO
精子很小、有尾，为蝌蚪状，能游动。
卵细胞呈球形，不能游动，是人体中最大的细胞。
精子和卵的比较
精子 卵
结构
大小
形状
细胞质和细胞核
细胞质和细胞核
约为0.05毫米长
直径约为0.1毫米
细长象只小蝌蚪
球形
小结：精子和卵基本结构相同，有细胞质和细胞核（细胞核含有遗传物质）组成，但大小悬殊，形状不同。
精子和卵是怎样产生的呢？
二、认识自己和异性——人的生殖系统
男性生
殖系统
女性生
殖系统
男性生殖器官
睾丸—产生精子; 分泌雄性激素
输精管—输送精子
精囊—分泌粘液
前列腺—分泌粘液
女性生殖器官
卵巢—产生卵细胞
分泌雌性激素
输卵管—输送卵细胞
子宫—胎儿发育场所
阴道—月经流出
及胎儿产出通道
小结：人的生殖系统
男性生殖系统 女性生殖系统
器官 功能 器官 功能
睾丸
一对，产生精子分泌雄性激素
输精管
输送精子的通道
精囊
分泌粘液，储存精子和粘液
前列腺
分泌粘液
卵巢
一对，产生卵细胞分泌雌性激素
输卵管
输送卵细胞的通道
子宫
胚胎和胎儿发育的场所
阴道
精子进入、月经流出
及胎儿产出通道
受精卵是怎样来的？
三、受精
成年男女恋爱、结婚，结婚后发生两性行为，男性把精子排到女性的阴道里。
上百万个精子朝各个方向游动，有些精子便会进入到输卵管里面。与女性卵巢排出的卵结合，这个过程就叫受精。精子和卵结合后，就形成了我们生命最基础的细胞——受精卵
睾丸
精子
在输卵管处相遇则结合
卵巢
卵细胞
受精卵
（受精）
[受精过程]
胚胎发育
受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎；一面沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上。这时女性就怀孕了（也称妊娠）。
输卵管
受精卵
受精及着床的动画
受精：一个精子和一个卵细胞结合的过程
①完成受精过程的场所在哪里？
②接近卵子的精子有多少个？最终参与
受精的精子有多少个？
③受精的实质是什么？
受精的实质：一个精子头部的核与卵子的核相融合，形成受精卵
1、月经停止
呕吐、厌食、晕眩等现象
怀孕出现的现象有哪些？
2、妊娠反应
[计划生育]
讨论：我国现在实施计划生育政策，已婚夫妇如果不想生育，怎样避孕呢？
使用避孕药具：男女性口服避孕药，男性用安全套；
避孕环（放在子宫内，阻止受精卵着床）
绝育手术：男女性结扎（切断输精管、输卵管）
万一避孕失败，可实施人工流产手术。
讨论：性道德和性安全
上面提到了多种避孕方法，是不是避孕做的好，就可以随便发生两性行为了呢？
随意发生两性行为危害无穷。一对具有生殖能力的男女，发生两性行为后，女性就可能怀孕。这时男女双方就是孩子的父母，要同时承担养育孩子的责任。由此可见，两性行为不只是两个人的事情，而且还涉及到下一代和整个社会。
对于处在青春期的青少年，身体和心理发育还不完全，性器官也不成熟，偷尝禁果，将会给身体带来极大的伤害，可能造成终生不育， ，经济尚未独立，同时不具备法定结婚年龄情况下，随意发生性行为，
是不负责、不道德、不合法的行为。
[性道德和性安全]
对于一些不安全的两性行为，甚至可能染上性病。艾滋病的一个传播途径就是性传播。
婚前两性行为会导致婚后的夫妻感情不和，甚至家庭破裂。
随意发生两性行为对女性危害更大，请看几个例子：
（1）未婚妈妈
（2）堕胎少女 。堕胎，这样其实是很不道德的！首先，等于谋杀一个小生命，然后对女性的身心健康危害也非常大，严重的会导致妇科病和不孕症，甚至生命！
所以我们要 杜绝婚前两性行为和婚外两性行为！
本节课学到了什么？
成熟的
男子
成熟的
女子
睾丸
卵巢
精子
卵子
在输卵管里结合
受精
受精卵
胚胎
男女性
生殖系统
分裂
着床
［课内练习］
1.人体中最大的细胞是 。
卵细胞
2.精子像蝌蚪，有头部和长尾部，你猜测精子的长尾部的作用是什么？
答：精子依靠长尾来灵活游动，这样有利于受精作用的进行。
3.如图是受精及受精卵植入子宫的过程，请根据图回答问题。
（1）图中卵细胞是由 产生的。
卵巢
（2）受精卵是与精子结合的产物，结合的过程叫 ，该过程在 里进行。
受精
输卵管
（3） 是孕育新生命的场所。最初的胚胎必须植入 上才能继续发育。
子宫
子宫壁
