第7课 独立自主的和平外交导学案
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【学习目标】
知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。
讲述我国恢复在联合国的合法席位和中美建交等史实。
重点:和平共处五项原则、万隆会议
难点:万隆会议。
学法指导 自主学习法 讨论法
【导入新课】
复习上一课时重点知识。
指导学生看书,让学生概括课本上新中国成立后在外交领域取得的重大成就,将学生的回答以板书形式写出。再让学生逐一讨论、分析各项外交成就的具体内容,教师进行补充,并作分析。21·世纪*教育网
【自主学习】
一、和平共处五项原则:
1.提出时间:20世纪50年代初。
2、主要内容:
3.意义:
不仅是中国处理对外关系的 ,也是国际社会公认的 。
二、出席万隆会议:
1.时间: 年4月, 率中国代表团应邀出席。
2.地点:在 (国家)的万隆召开。
3.中国的贡献:
周恩来提出了亚非国家之间应“ ”的方针,得到了与会各国代表的普遍赞同,为会议的圆满成功奠定了基础。21世纪教育网版权所有
三、恢复在联合国的合法席位:
1.时间: 年10月的第 届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把蒋介石集团的“代表”驱除出联合国的一切机构。
2.意义:是中国外交的巨大胜利,进一步提高了中国的国际地位。
四、中美建交:
1.经过
⑴1972年2月,美国总统 访华,中美发表上海联合公报,中美关系开始步入正常化轨道。⑵ 年12月16日,中美发表建交公报。⑶ 年1月1日,中美正式建交。2-1-c-n-j-y
2.意义:中美关系进入了一个新的阶段。
【合作探究】
(1)新中国成立后,我国政府奉行的外交政策的主要内容是什么?
(2)20世纪50年代,在发展同周边国家睦邻友好关系的过程中,中国政府提出了怎样的外交原则?1955年周恩来在万隆会议上又提出了哪一外交方针,促成了会议的圆满成功,扩大了新中国的国际影响?www.21-cn-jy.com
(3)“70年代,美国……积极谋求与中国改善关系”的重要表现是什么?目前影响中美关系健康发展的最重要、最敏感的问题是什么?【出处:21教育名师】
(4)除此之外,请你再列出20世纪70年代中国在外交方面取得的一项重大成就。
【达标巩固】
1、“中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同,而不是来求异的”。与这句名言相关的是( )【版权所有:21教育】
A.1974年邓小平在联合国大会上的发言B.2009年温家宝在中欧合作会议上的发言C.1955年周恩来在万隆会议上的发言D.2001年江泽民在上海“亚太经合组织”会议上的发言
2、一位美国记者评价周恩来在某次国际会议中的重大作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议是( )
A、日内瓦会议 B、上海APEC会议 C、26届联合国大会 D、万隆会议
3、在联合国成立60周年首脑会议上,中国国家主席胡锦涛倡导通过国与国之间的相互合作,共同建设和谐世界。这与20世纪50年代中国提出的哪一原则(构想、制度)的基本思想保持了一致?( )A.一国两制B.民族区域自治C.和平共处五项原则D、“求同存异”
4、和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响,成为处理国与国关系的基本准则,它的主要内容不包括( )21教育网
①互相尊重领土主权②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利⑤和平共处⑥经常沟通达成共识 A、①②③④⑤ B、①③④⑤⑥ C、①②③④⑥ D、①②③⑤⑥
6、1971年11月8日美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物,并在封面上写着:“The Chinese are coming”。美国人发出这样感慨的主要原因是( )A.周恩来出席日内瓦会议B.新中国恢复在联合国的合法席位 C.中美关系正常化D.美国乒乓球队访华
7、1972年,尼克松访问中国的一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。西方新闻界之所以这样认为,主要是因为 ( )
A.访问期间中美正式建立了外交关系 B.访问发生在美苏争霸期间
C.访问后不久中国就加入了联合国 D.访问结束了中美长达二十多年的对抗
8、周总理是新中国外交的创始人,下列外交活动或成就与周总理有关的是( )
①出席万隆会议,扩大新中国国际影响②提出和平共处五项原则③接见美国总统尼克松④出席APEC会议 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②
新中国成立后,外交工作成就显著,国际地位不断提高,最主要的原因是( )
A中国外交手段高明B帝国主义国家不再排斥中国
C他国主动与中国发展友好关系
D中国的综合国力不断增强,对外奉行和平共处五项外交原则
在中美建交和中美交往过程中,最敏感的问题是( )
A台湾问题B制度问题C军事问题D领土问题
3、1979年,中美正式建交,当时美国的总统是( )
A斯诺B基辛格C尼克松D肯尼迪
中华人民共和国恢复在联合国的合法席位是在( )
A1971年第26届联合国大会B1971年第24届联合国大会
C1972年第26届联合国大会D1972年第24届联合国大会
4、1955年万隆会议上中国代表团团长周恩来提出的方针得到与会各国代表的普遍赞同,这一方针是( )2·1·c·n·j·y
A平等互利B和平共处C求同存异D互不侵犯
6、1953年首次提出处理中印关系的基础是和平共处五项原则主张的是( )
A毛泽东B周恩来C朱德D乔冠华
7、列举题:
列举和平共处五项原则的内容
?【总结巩固】
万隆会议上,周恩来提出了求同存异的方针,受到与会各同的赞同,提升了新中国的国际声望。新中国的独立自主的和平外交政策,为中国社会主义建设事业创造了有利的国际环境。
一、和平共处五项原则
1、建国之初的外交环境:建议归纳以下三点(教师略作介绍)
帝国主义国家的敌视:美国发动侵朝战争→抗美援朝
社会主义国家支持:中国外交向苏倾斜→中苏结盟
亚非部分国家独立:需要互相帮助支持→友好合作
和平共处五项原则的最初提出,是为了发展同周边国家的睦邻友好关系。
?2、提出时间:20世纪50年代初。
?3、主要内容:相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。教师提示:和平共处五项原则的内涵,涉及政治、经济、文化等各方面。
?4、意义:
不仅是中国处理对外关系的基本原则,也是国际社会公认的国际关系准则。教师提示:根据和平共处五项原则,中国在发展同世界各国的友好关系过程中,不论其国家强弱、民族的大小、社会制度的差异,都一视同仁。 【来源:21·世纪·教育·网】
?二、出席万隆会议
1.时间:1955年4月,周恩来率中国代表团应邀出席。
?2.地点:在印度尼西亚的万隆召开。
?3.中国的贡献:⑴周恩来提出了亚非国家之间应“ 求同存异”的方针。⑵提出了旨在促进世界和平与合作的十项原则。21·cn·jy·com
?4.影响:这些原则成为指导国际关系的普遍准则。
教师提示: 出席万隆会议,建议强调以下两个方面 :一方面,艰巨性:其一,帝国主义和反动派的破坏。举例:“克什米尔公主号”飞机爆炸事件。其二,部分亚非国家的疑惧、误解。另一方面,重要性:其一,和平共处五项原则被广泛接受。其二,树立了新中国的外交形象。
?思考:万隆会议上,周恩来提出了求同存异的方针,受到与会各同的赞同,那么中国同亚非国家之间的同与异各指什么? www-2-1-cnjy-com
?三、恢复在联合国的合法席位
1.时间:1971 年10月的第26届联大。
?2.意义:是中国外交的巨大胜利,进一步提高了中国的国际地位。
教师提示: 中国是联合国的创始会员国之一,简介联合国创立经过
?历史缘由上,建议说明两点: 美国阻挠中国恢复在联合国的合法权利,是为了将中国排斥于国际社会之外,孤立中国,敌视中国;美国长期阻挠中国恢复在联合国的合法权利,不得人心,其追随者越来越少。 21*cnjy*com
?四、中美建交
1、教师简介美国 20 世纪 70 年代初调整对华政策的背景:
中美建交是中美双方调整外交政策,求同存异,要求建立正常关系的必然结果。
?A、必要性
美国方面: 20 世纪 60 年代末 70 年代初,美国既同苏联激烈争霸,又陷于越南战争的泥坑,力不从心,急于摆脱困境,美国希望改善与中国的关系,借助中国的力量牵制苏联。?
中国方面:中国当时对外既高呼反帝(主要指美国)又突出反修(主要指苏联),客观上树敌过多,事实上力不胜任。加之处于“文化大革命”时期,国内动荡,外交工作多受牵制,因而需要调整外交战略。 ???【来源:21cnj*y.co*m】
?B、可能性
美国方面: 1969 年新上台的尼克松总统开始调整对华政策,谋求改善对华关系。
中国方面:中国领导人审时度势, 从世界和平和本国安全的角度考虑,及时调整对美政策。 举例:尼克松的就职演说。毛泽东接见美国作家斯诺。21cnjy.com
?2、经过
⑴被誉为“小球转动大球”的“乒乓外交”是中美关系史上的外交佳话。
1972年2月,美国总统尼克松访华,中美发表上海联合公报,中美关系开始步入正常化轨道。
?⑵1978 年12月16日,中美发表建交公报。
?⑶ 1979年1月1日,中美正式建交。
?教师介绍建交过程要说明以下几点:
建交的过程是双方关系逐步积累的结果;建交的难题是关于台湾问题的交涉;建交的实现是中国外交原则性和灵活性相结合的成果;建交的成功是中国进一步打开外交局面的大好机遇。
新中国成立后第一个访美的中国领导人是邓小平。
?3、意义:中美关系进入了一个新的阶段。
?4、中美关系的政治基础——中美三个联合公报:上海公报、建交公报和八·一七公报
?5、中美建交的三原则:在台湾问题上“断交、撤军、废约”。
?【教学反思】
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