6《燕子专列》作业测评(含答案）

6 燕子专列
基础积累大巩固
　 一、读拼音，写词语。
　　 ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng

tè shū ruì shì zhòu jiàng zhèng fǔ

二、 仔细区分，组成词语写下来。相信细心的你一定行。
殊（???? ）?步（???? ） 救（???? ） 载（???? ）
珠（???? ） 涉（???? ） 球（???? ） 栽（???? ）
三、 写出下列各词的近义词。
特别-----（??? ）???? 疲劳-----（??? ）
温暖-----（??? ）???? 舒适-----（??? ）
四、选择合适的词语填空
纷纷? 顶着?? 冒着? 踏着? 四处
听到消息后，居民们（?? ）走出家门，（??? ）料峭的春寒，（??? ）的大雪，（?? ）冻得坚硬的山路，（?? ）冻僵的燕子。
五、 照样子，写一写。
例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
，但我仍然坚持跑步。
例：如果明天下雨，运动会就改期举行。
? 如果 ， 就 。
阅读能力大提升
六、阅读课内片段，回答问题。
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。21世纪教育网版权所有
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖这皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。21教育网
1．这段话写人们走出家门，寻找燕子时用的三个动词是????、????、????，从中可以体会到??? ?????。
2．“她一点也不在乎”，你认为她不在乎的是?? ??，在乎的是?? ??。
3．读了这两段话，你是不是有很多话想说？请写下来。
我想对????说，我要说的话是 。
思维创新大拓展
七、请搜集有关动物的古诗句。
参考答案：
基础积累大巩固
一、 欧洲 舒适 疲劳 启程 特殊 瑞士 骤降 政府
二、特殊 珠宝 散步 交涉 救助皮球 满载 栽树
三、特殊 劳累 暖和 舒服
四、纷纷 冒着 顶着 踏着 四处
五、示例 我有点感冒，但我仍然坚持跑步。 明天妈妈晚班，我就和妈妈一起去公园。
阅读能力大提升
六、1.冒 顶 踏 人们不怕寒冷，迫不及待地出门寻找燕子。
2.自己的冷暖 燕子的死活
3.贝蒂 你才那么小，却不怕寒冷去救助燕子，我要向你学习。
思维创新大拓展
七、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。