课件26张PPT。语文园地二R·二年级语文下册邻居王叔叔是一名理发师。 教师 工程师 魔术师 建筑师理发师 演员 营业员 服务员裁判员 饲养员 chénɡmójiànzhùyǎnyínɡwùpànsìyǎnɡshù我发现：这些词语都是一些职业名称，是这些岗位上的辛勤劳动、相互合作，才让我们生活变得美好、舒适。我会认程chénɡ启程魔mó魔术术shù建建筑筑jiànzhù演yǎn表演营yínɡ宿营务wù义务判pàn裁判饲sì养yǎnɡ饲养照样子说一说，把自己喜欢的景物写下来。田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯 天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊我发现：这道题是仿照例句用比喻句写一写自己观察到的景物。大树
又粗又壮
就像________我会说：一个巨人__________
__________
_________________我的拓展：稻子熟了金黄金黄的像铺了一地的金子难道它的味道很特别吗? 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。....格外不普通,与众不同。 一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。....鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。qiǎo通过路过我发现：相同的词语在不同的句子中用法不同，意思也不同。我的拓展：因为太骄傲，所以他这次失
败了。(自以为了不起,看不起别人)
C919大飞机上天了，每个国人都感到
骄傲。(自豪).... 照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？谁长什么样子我们经常做的事张池◇他掉了一颗门牙。
◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。◇我们天天一起上学，一起回家。
◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。老师指导：
这道题是训练写话，写一写自己的好朋友。要介绍清楚他叫什么，长什么样子，你们经常一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典型的特征，让人一看你写的内容就知道你写的是谁。参考答案：
我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。我更注意观察字的每一个笔画在田字格中的位置了。写字的时候我能做到姿势正确，字也写得更端正了。我会说：我会按每个字的笔顺规则来写，这样写出来的字才会更美观。予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。平时肯帮人，急时有人帮。与(yǔ)其锦上添花，不如雪中送炭(tàn)。我发现：这些都是关于帮助别人的谚语。我会说：
花要叶扶，人要人帮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
予人方便，自己方便。一株紫丁(dīnɡ)香踮(diǎn)起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前，老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。解词释义【安静】没有声音；没有吵闹和喧哗。
【疲倦】疲乏；困倦。
【消除】使不存在；除去(不利的事物)。
【挂牵】挂念；牵挂。主题解说 诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来陪伴老师的故事，歌颂了辛勤工作的老师，表达了“我们”对老师的尊敬与热爱。
