第一单元观察物体（三）单元测试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元观察物体（三）单元测试题（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-03-04 08:58:53 | ||
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文档简介
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人教版五年级下册第一单元观察物体（三）单元测试题（含解析）
一．选择题（共7小题）
1．如图由7个立方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是（ ）
A． B． C．
2．要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形，至少用（ ）个．
A．9 B．8 C．6
3．下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（ ）
A． B． C．
4．用五个同样大小的正方体分别摆成图一和图二的样子，从（ ）看到的形状完全一样．
A．上面 B．侧面 C．正面
5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（ ）符合条件．21教育网
A． B． C．
6．下面三个物体，从不同的方向看到的图形相同的是（ ）
A．前面和后面 B．左面和前面 C．前面和上面
7．5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形．
A．1 B．2 C．3
二．填空题（共7小题）
8．一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用 个小正方体．【来源：21·世纪·教育·网】
9．观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．
以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是 号图形．
10．小明用几个1立方厘米正方体木块摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是 www-2-1-cnjy-com
11．如图中从右面看是 ，从正面看是 ．
12．一个立方体如图，从 面看到的形状是，从 面看到的形状是，从 面看到的形状是．2-1-c-n-j-y
13．如图三个物体，从 面看，形状相同；从 面看，形状不同．
14．如图，从 面看到的图形是；从 面看到的图形是；从 面看到的图形是．【来源：21cnj*y.co*m】
三．判断题（共4小题）
15．从上面、正面、左面看到的图形都相同． ．
16．一个几何体从左面看到的图形，这个几何体一定是由4个小正方体摆成的．
17．一堆由小正方体搭成的积木，从正面看是 ，从左面看是 这堆积木至少由3个小正方体搭成． ．【版权所有：21教育】
18．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法． ．
四．操作题（共2小题）
19．连一连．
20．从上面看这个物体，看到的是什么形状？请在方格中画出来．
五．解答题（共3小题）
21．
（1）从上面看到的是的有 ．
（2）从侧面看到的是 的有 ．
（3）从正面看到的是的有 ．
22．观察与想象．
桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B．
它可能是下面的哪一个？再合适的图形下面画“√”．
搭这样的立体图形，最少需要 个小方块，最多可以有 个小方块．
A、4 B、5 C、7 D、8．
23．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里．
（1）从正面看到的形状是的立体图形有 ．
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有 ．
（3）从正面看到的形状是的立体图形有 ．
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有 ．
参考答案
一．选择题（共7小题）
1．如图由7个立方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是（ ）
A． B． C．
【解答】解：由7个立方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是；
故选：B．
2．要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形，至少用（ ）个．
A．9 B．8 C．6
【解答】解：2×2×2﹣2=6；
故选：C．
3．下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（ ）
A． B． C．
【解答】解：由分析知：
从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，
故选：B．
4．用五个同样大小的正方体分别摆成图一和图二的样子，从（ ）看到的形状完全一样．
A．上面 B．侧面 C．正面
【解答】解：如图
从左边看两个图都只能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从右面看也都只能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐，即从侧面看到的形状完全一样．21世纪教育网版权所有
故选：B．
5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（ ）符合条件．21·cn·jy·com
A． B． C．
【解答】解：由分析可知，图从正面看到的形状是，从上面看到的形状是．
故选：C．
6．下面三个物体，从不同的方向看到的图形相同的是（ ）
A．前面和后面 B．左面和前面 C．前面和上面
【解答】解：根据分析可得，
只有从前面和后面看到的图形相同，即一行3个正方形；
故选：A．
7．5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形．
A．1 B．2 C．3
【解答】解：观察一个由5个同样的正方体组合成一个图形（静止的），无论从哪个位置观察至少能看到它的1个面．【出处：21教育名师】
如果把5个小正方体一字排列为一排，则从侧面看，至少能看到这个图形的一个面．
故选：A．
二．填空题（共7小题）
8．一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用 6 个小正方体．21教育名师原创作品
【解答】解：如图
一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是 要搭成这样的立体图形，最少用6个小正方体，最多A上面再各放一个这样的小正方体，即最多要用7个小正方体．
故答案为：6．
9．观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．
以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是 ②、③ 号图形．
【解答】解：如图
以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是②、③号图形．
故答案为：②、③．
10．小明用几个1立方厘米正方体木块摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是 4立方厘米 21cnjy.com
【解答】解：根据题干分析可得：这个图形的最下层是3个正方体，上层是1个正方体，一共有3+1=4（个）21·世纪*教育网
所以体积是：1×4=4（立方厘米）
答：这个物体的体积是4立方厘米．
故答案为：4立方厘米．
11．如图中从右面看是 C ，从正面看是 B ．
【解答】解：根据题干分析可得：从右面看是C，从正面看是B．
故答案为：C；B．
12．一个立方体如图，从 正 面看到的形状是，从 上 面看到的形状是，从 左 面看到的形状是．21*cnjy*com
【解答】解：由分析得出：一个立方体如图，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是．
故答案为：正、上、左．
13．如图三个物体，从 上 面看，形状相同；从 正 面看，形状不同．
【解答】解：从上面看这三个物体，看到的图形均是一行3个正方形；
从正面看这三个物体，第一个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个靠左对齐；第二个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个居中对齐；21*cnjy*com
第三个图形是2行4个正方形，下面一行3个，上面均1个靠右对齐；
从侧面看这三个物体，第一、第二图形均是一列3个正方形，第三个图形是一列2个正方形；
所以这三个物体从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．
故答案为：上；正．
14．如图，从 左 面看到的图形是；从 正或上 面看到的图形是；从 右 面看到的图形是．
【解答】解：从左面看到的图形是
从正或上面看到的图形是
从右面看到的图形是．
故答案为：左；正或上；右．
三．判断题（共4小题）
15．从上面、正面、左面看到的图形都相同． × ．（判断对错）
【解答】解：从上面、正面、左面看到的图形都不相同；
故答案为：×．
16．一个几何体从左面看到的图形，这个几何体一定是由4个小正方体摆成的． × （判断对错）
【解答】解：如图：
…
一个几何体从左面看到的图形，这个几何体最少是由4个小正方体摆成的，多可无限个，
因此，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
17．一堆由小正方体搭成的积木，从正面看是 ，从左面看是 这堆积木至少由3个小正方体搭成． √ ．（判断对错）www.21-cn-jy.com
【解答】解：如图
由分析可知，由小正方体搭成的积木，从正面看是 ，从左面看是 这堆积木要最少要用3个小正方体搭成．原题的说法是正确的．
故答案为：√．
18．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法． √ ．（判断对错）
【解答】解：从同一位置（正面）看到相同的形状如图：
有下面不同的摆法：
故答案为：√．
四．操作题（共2小题）
19．连一连．
【解答】解：根据分析连线如下：
20．从上面看这个物体，看到的是什么形状？请在方格中画出来．
【解答】解：如图：
五．解答题（共3小题）
21．
（1）从上面看到的是的有 B，C ．
（2）从侧面看到的是 的有 B，E ．
（3）从正面看到的是的有 D，E ．
【解答】解：（1）从上面看到的是的有B，C．
（2）从侧面看到的是 的有B，E．
（3）从正面看到的是的有D，E．
故答案为：B，C；B，E；D，E．
22．观察与想象．
桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B．2·1·c·n·j·y
它可能是下面的哪一个？再合适的图形下面画“√”．
搭这样的立体图形，最少需要 B 个小方块，最多可以有 C 个小方块．
A、4 B、5 C、7 D、8．
【解答】解：它可能是下面的哪一个？再合适的图形下面画“√”．
答：搭这样的立体图形，最少需要5个小方块，最多可以有7个小方块．
故选：B，C．
23．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里．
（1）从正面看到的形状是的立体图形有 ①⑤⑥ ．
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有 ②③④⑤ ．
（3）从正面看到的形状是的立体图形有 ②③④ ．
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有 ①⑥ ．
【解答】解：（1）从正面看到的形状是的立体图形有①⑤⑥；
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有②③④⑤；
（3）从正面看到的形状是的立体图形有②③④；
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有①⑥，
故答案为：（1）①⑤⑥；（2）②③④⑤；（3）②③④；（4）①⑥．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版五年级下册第一单元观察物体（三）单元测试题（含解析）
一．选择题（共7小题）
1．如图由7个立方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是（ ）
A． B． C．
2．要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形，至少用（ ）个．
A．9 B．8 C．6
3．下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（ ）
A． B． C．
4．用五个同样大小的正方体分别摆成图一和图二的样子，从（ ）看到的形状完全一样．
A．上面 B．侧面 C．正面
5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（ ）符合条件．21教育网
A． B． C．
6．下面三个物体，从不同的方向看到的图形相同的是（ ）
A．前面和后面 B．左面和前面 C．前面和上面
7．5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形．
A．1 B．2 C．3
二．填空题（共7小题）
8．一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用 个小正方体．【来源：21·世纪·教育·网】
9．观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．
以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是 号图形．
10．小明用几个1立方厘米正方体木块摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是 www-2-1-cnjy-com
11．如图中从右面看是 ，从正面看是 ．
12．一个立方体如图，从 面看到的形状是，从 面看到的形状是，从 面看到的形状是．2-1-c-n-j-y
13．如图三个物体，从 面看，形状相同；从 面看，形状不同．
14．如图，从 面看到的图形是；从 面看到的图形是；从 面看到的图形是．【来源：21cnj*y.co*m】
三．判断题（共4小题）
15．从上面、正面、左面看到的图形都相同． ．
16．一个几何体从左面看到的图形，这个几何体一定是由4个小正方体摆成的．
17．一堆由小正方体搭成的积木，从正面看是 ，从左面看是 这堆积木至少由3个小正方体搭成． ．【版权所有：21教育】
18．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法． ．
四．操作题（共2小题）
19．连一连．
20．从上面看这个物体，看到的是什么形状？请在方格中画出来．
五．解答题（共3小题）
21．
（1）从上面看到的是的有 ．
（2）从侧面看到的是 的有 ．
（3）从正面看到的是的有 ．
22．观察与想象．
桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B．
它可能是下面的哪一个？再合适的图形下面画“√”．
搭这样的立体图形，最少需要 个小方块，最多可以有 个小方块．
A、4 B、5 C、7 D、8．
23．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里．
（1）从正面看到的形状是的立体图形有 ．
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有 ．
（3）从正面看到的形状是的立体图形有 ．
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有 ．
参考答案
一．选择题（共7小题）
1．如图由7个立方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是（ ）
A． B． C．
【解答】解：由7个立方体叠加的几何体，从上面观察，可画出的平面图形是；
故选：B．
2．要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形，至少用（ ）个．
A．9 B．8 C．6
【解答】解：2×2×2﹣2=6；
故选：C．
3．下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是（ ）
A． B． C．
【解答】解：由分析知：
从上面看到的图形是两行，上面一行3个小正方形，下面一行1个小正方形靠右，
故选：B．
4．用五个同样大小的正方体分别摆成图一和图二的样子，从（ ）看到的形状完全一样．
A．上面 B．侧面 C．正面
【解答】解：如图
从左边看两个图都只能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从右面看也都只能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐，即从侧面看到的形状完全一样．21世纪教育网版权所有
故选：B．
5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（ ）符合条件．21·cn·jy·com
A． B． C．
【解答】解：由分析可知，图从正面看到的形状是，从上面看到的形状是．
故选：C．
6．下面三个物体，从不同的方向看到的图形相同的是（ ）
A．前面和后面 B．左面和前面 C．前面和上面
【解答】解：根据分析可得，
只有从前面和后面看到的图形相同，即一行3个正方形；
故选：A．
7．5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形．
A．1 B．2 C．3
【解答】解：观察一个由5个同样的正方体组合成一个图形（静止的），无论从哪个位置观察至少能看到它的1个面．【出处：21教育名师】
如果把5个小正方体一字排列为一排，则从侧面看，至少能看到这个图形的一个面．
故选：A．
二．填空题（共7小题）
8．一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用 6 个小正方体．21教育名师原创作品
【解答】解：如图
一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是 要搭成这样的立体图形，最少用6个小正方体，最多A上面再各放一个这样的小正方体，即最多要用7个小正方体．
故答案为：6．
9．观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．
以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是 ②、③ 号图形．
【解答】解：如图
以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是②、③号图形．
故答案为：②、③．
10．小明用几个1立方厘米正方体木块摆了一个物体，下面是从不同方向看到的图形，这个物体的体积是 4立方厘米 21cnjy.com
【解答】解：根据题干分析可得：这个图形的最下层是3个正方体，上层是1个正方体，一共有3+1=4（个）21·世纪*教育网
所以体积是：1×4=4（立方厘米）
答：这个物体的体积是4立方厘米．
故答案为：4立方厘米．
11．如图中从右面看是 C ，从正面看是 B ．
【解答】解：根据题干分析可得：从右面看是C，从正面看是B．
故答案为：C；B．
12．一个立方体如图，从 正 面看到的形状是，从 上 面看到的形状是，从 左 面看到的形状是．21*cnjy*com
【解答】解：由分析得出：一个立方体如图，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是．
故答案为：正、上、左．
13．如图三个物体，从 上 面看，形状相同；从 正 面看，形状不同．
【解答】解：从上面看这三个物体，看到的图形均是一行3个正方形；
从正面看这三个物体，第一个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个靠左对齐；第二个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个居中对齐；21*cnjy*com
第三个图形是2行4个正方形，下面一行3个，上面均1个靠右对齐；
从侧面看这三个物体，第一、第二图形均是一列3个正方形，第三个图形是一列2个正方形；
所以这三个物体从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．
故答案为：上；正．
14．如图，从 左 面看到的图形是；从 正或上 面看到的图形是；从 右 面看到的图形是．
【解答】解：从左面看到的图形是
从正或上面看到的图形是
从右面看到的图形是．
故答案为：左；正或上；右．
三．判断题（共4小题）
15．从上面、正面、左面看到的图形都相同． × ．（判断对错）
【解答】解：从上面、正面、左面看到的图形都不相同；
故答案为：×．
16．一个几何体从左面看到的图形，这个几何体一定是由4个小正方体摆成的． × （判断对错）
【解答】解：如图：
…
一个几何体从左面看到的图形，这个几何体最少是由4个小正方体摆成的，多可无限个，
因此，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
17．一堆由小正方体搭成的积木，从正面看是 ，从左面看是 这堆积木至少由3个小正方体搭成． √ ．（判断对错）www.21-cn-jy.com
【解答】解：如图
由分析可知，由小正方体搭成的积木，从正面看是 ，从左面看是 这堆积木要最少要用3个小正方体搭成．原题的说法是正确的．
故答案为：√．
18．观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法． √ ．（判断对错）
【解答】解：从同一位置（正面）看到相同的形状如图：
有下面不同的摆法：
故答案为：√．
四．操作题（共2小题）
19．连一连．
【解答】解：根据分析连线如下：
20．从上面看这个物体，看到的是什么形状？请在方格中画出来．
【解答】解：如图：
五．解答题（共3小题）
21．
（1）从上面看到的是的有 B，C ．
（2）从侧面看到的是 的有 B，E ．
（3）从正面看到的是的有 D，E ．
【解答】解：（1）从上面看到的是的有B，C．
（2）从侧面看到的是 的有B，E．
（3）从正面看到的是的有D，E．
故答案为：B，C；B，E；D，E．
22．观察与想象．
桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B．2·1·c·n·j·y
它可能是下面的哪一个？再合适的图形下面画“√”．
搭这样的立体图形，最少需要 B 个小方块，最多可以有 C 个小方块．
A、4 B、5 C、7 D、8．
【解答】解：它可能是下面的哪一个？再合适的图形下面画“√”．
答：搭这样的立体图形，最少需要5个小方块，最多可以有7个小方块．
故选：B，C．
23．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里．
（1）从正面看到的形状是的立体图形有 ①⑤⑥ ．
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有 ②③④⑤ ．
（3）从正面看到的形状是的立体图形有 ②③④ ．
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有 ①⑥ ．
【解答】解：（1）从正面看到的形状是的立体图形有①⑤⑥；
（2）从侧面看到的形状是的立体图形有②③④⑤；
（3）从正面看到的形状是的立体图形有②③④；
（4）从侧面看到的形状是的立体图形有①⑥，
故答案为：（1）①⑤⑥；（2）②③④⑤；（3）②③④；（4）①⑥．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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