人教版数学一年级下课件:6.4 两位数减一位数(不退位)、整十数 课件

文档属性

名称 人教版数学一年级下课件:6.4 两位数减一位数(不退位)、整十数 课件
格式 pptx
文件大小 748.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2018-03-03 21:04:30

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文档简介

(共29张PPT)
第6单元 100以内的加法和减法(一)
第4节 两位数减一位数(不退位)、整十数
创设情境,引入新知
小小图书角
都有哪些书?
故事书有35本,借出去了2本;
动漫书有35本,借出去了20本……
说一说
1.还剩多少本故事书?
2.还剩多少本漫画书?
……
故事书有35本,借出去了2本;
动漫书有35本,借出去了20本……
根据这些信息你能提出哪些数学问题呢?
交流合作,学习新知
思考
要解决“还剩多少本故事书?”这个问题,应该用什么方法计算?怎样列式?
35-2
讨论
35-2得多少,应该怎么口算呢?
先自己想一想,再和小组同学交流。
35-2
先不看十位,先看个位,5-2=3,再把3和30合起来,就是33。
先算5-2=3,再算3+30=33。
汇报
35-2
整理
口算过程:
30 5
3
35 - 2 =
33
5-2=3
3+30=33
思考
我们再来解决“还剩多少本动漫书?”这个问题,你能不能自己解决呢?
35-20
35-20=15。
先不看个位,先看十位,30-20=10,再用10加上个位上的5就是15。
汇报
35-20
整理
口算过程:
30 5
10
35 - 20 =
15
30-20=10
10+5=15
同学们再来看这两道题,它们有什么特点呢?
35-2=33
35-20=15
两位数减一位数(不退位)、整十数
比较一下,它们在计算方法上有什么相同点和不同点?
35-2=33
35-20=15
都是减法,被减数都是两位数。
小结
都是把两位数分成了整十数和一位数,如果减数是一位数,就从一位数里减去,然后再和整十数相加;如果减数是整十数,就从整十数里减去,然后再和一位数相加。
35-2=33
35-20=15
游戏活动,巩固新知
做一做
6-4=
26-4=
2
2
22
9-5=
49-5=
2
4
44
7-3=
87-3=
2
4
84
8-2=
38-2=
2
6
36
做一做
30-10=
38-10=
2
20
28
50-20=
57-20=
2
30
37
70-40=
76-40=
2
30
36
60-50=
69-50=
2
10
19
摘苹果游戏
45 - 4
35 - 20
28 - 6
17 - 10
26 - 20
55- 2
摘苹果游戏
37 - 30
83- 30
26 - 4
43 - 2
35- 20
56- 50
摘苹果游戏
46- 5
16 - 10
32 -10
58- 5
47 - 40
55- 40
摘苹果游戏
73 - 20
36- 30
27 - 20
23- 1
18- 3
46- 5
摘苹果游戏
57- 50
72 - 50
17 - 2
71 - 30
58 - 5
66- 60
摘苹果游戏
59 - 6
61- 20
67 - 60
29 - 7
19 - 4
46- 40
摘苹果游戏
要求:每个小组的小黑板上有一个得数,是这个得数的苹果有6个。算出得数摘苹果。
夺红旗游戏
22-10=
12
36-4=
32
20-10=
10
24-4=
20
33-20=
13
13-2=
11
30-10=
20
36-6=
30
课堂总结,体验成功
通过学习,同学们学到了这么多知识,老师真为你们感到高兴。请谈一谈你的收获吧!
谢谢观赏