《说“屏”》

《说“屏”》教案
屏风，一个富有诗意的名词，它有着神秘的作用，集实用与装饰功能于一身。虽在我们的生活中不多见，但它独有的魅力仍能牵动我们的情思。今天，让我们与陈从周先生一道说“屏”。
【学习目标】
　　1、积累基础知识，了解屏的相关知识。
　　2、整体感知课文，把握说明对象及特征。
　　3、揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。
　　4、以屏为媒介，激发对传统文化的审美情趣。
【作者简介】
　　1、作者简介
　　陈从周（1918—2000），别名梓室，中国闻名的著名古建筑、园林艺术家、专家。同济大学教授，博士生导师。浙江杭州人。早年学习文史；后专门从事古建筑、园林艺术的教学和研究，成绩卓著；对国画和诗文亦有研究。其对造园具独到见解，他认为：“造园有法而无式，变化万千，新意层出，园因景胜，景因园异”。主要著述有《苏州园林》、《扬州园林》、《园林谈丛》、《说园》等，其中《说园》最为精辟，谈景言情、论虚说实、文笔清丽，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。陈从周先生还是一位知名的散文作家和画家，是张大千先生的入室弟子。1948年，他30时，在上海开办个人画展，以“一丝柳，一寸柔情”，蜚声海上画坛。随后出版《陈从周画集》。作为散文作家，出版过《书带集》、《春苔集》、《帘青集》、《随宜集》、《世缘集》，以及40余万字的《梓室余墨》等散文作品。
　　陈从周先生虽然离我们而去了，但却给后人留下很多宝贵的东西。在这些遗著的每一页里都浸透了他的心血，浸透了他对我们华夏民族文明的热爱和真切的感情。潜心地细细阅读这些遗著时，我们会不由自主地、渐渐地沉醉到那些字里行间中去，尽情地感受中国传统文化和艺术的浓郁与香淳，充分地领略中国古代建筑和园林的景境之神韵。正叶圣陶先生在关于《说园》的一封书信中曾说：“从周兄熔哲文美术于一炉，以论造园，臻此高境，钦悦无量。”
【基础字音】
　　2.字音
　　纳凉（nà） 帷幕（wéi） 伧俗（cāng） 闺中（guī） 韶光（sháo） 休憩（qì） 倚靠（yǐ）
　　3、多音字
　　　┍píng屏幕　　　　 ┍bēi背负 　　　 ┍gòu勾当
　　屏┥ 　　　　　　　背┥ 　　　　　　勾┥
　　　┕bǐng屏息　　　　 ┕bèi背诵 　　　 ┕gōu勾结
　　4、形似字
　　┏徒：徒劳　　┏闺：闺女　　┏帷：帷幄
　　┗徙：迁徙　　┗闰：闰月　　┗惟：惟独
　　5、解词
　　【伧俗】粗俗鄙陋
　　【得体】恰当，恰如其分
　　【微妙】深奥玄妙，难以捉摸
【内容详解】
整体感知
　　1、课文说明中心
　　屏风的使用功能与艺术功能
　　2、理解主旨
　　这篇文章介绍屏风的实用功能与艺术装饰功能，作者的着眼点在于对屏风的使用和设置发表一些自己的看法，希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意，以期屏风在今天得到更好的使用。
　　3、理清结构
　　本文可分成三部分：
　　全文可以分为三部分。第一部分为第1段，引出说明对象，点出屏风的特点：“似隔非隔，在空间上起着神秘作用”“功能与美感相结合”。第二部分为第2段到第4段，分别介绍屏风的作用、屏风的种类以及屏风在建筑美学上应起的作用。第三部分为最后一段，总结全文，再次强调屏风的作用，点明写作意图。
　　4、文中主要用了哪些说明方法？
　　下定义、分类别、举例子、引用
　　5、本文使用了什么说明顺序？
　　逻辑顺序
具体分析
　　1、作者介绍了关于“屏”的哪些知识？
　　作者介绍了屏风的这些知识：在室外和室内安置屏风的作用，其中有实用性的，也有艺术性的；从建筑材料和装饰的华丽程度角度划分出的屏风种类；屏风在设置上应该注意的问题。
　　（1）按其所在的空间分，有室内屏、室外屏，作者介绍了室外(在院子或天井中)安置屏风的作用：①避免从门外直接望到厅室；②屏风上有书有画，起分隔作用,是一种艺术点缀；③可以挡风；④空间仍然是流通的的。室内屏起着与帷幕相同的作用，“可以缓冲一下视线”。
　　（2）按照建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。
　　（3）设置：需因地制宜，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近 诸方面，均要做到得体才是。
　　简而言之，屏风的功用与设置全在一个“巧”字。
　　2、文中作者对屏的感情是怎样的？请找出具体句子。
　　“富有诗意”、“心生向往之情、“更觉得它实在微妙”。把“屏”看作是一个富有诗意的名词，表露了作者对屏风的情有独钟；受古诗词和古画的感染和影响，作者从小就对屏风产生了喜爱和向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，也就“更觉得它实在微妙”。作者对屏风的感情逐步加深。此外，还有不少地方也流露出作者对屏风的赞赏之情。
　　3、结合课文引用的古诗文。
　　（1）“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”
　　这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛，烘托出人物内心世界的痛苦。
　　引用《秋夕》诗句，表达了作者幼时对屏风无限地向往与喜爱之情，放在开篇，易引起读者的阅读兴趣。
　　（2） “银屏人忒看得这韶光贱”
　　“银屏人忒看得这韶光贱”出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。“忒”读“tuī”，“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。
　　放在屏风的定义后既补充了屏风的含义，又使语言生动有趣。
　　（3）“抱膝看屏山”
　　“抱膝看屏山”出于张恨水的《金粉世家》，填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 结尾两处引用古诗佳句，点出“屏”这种古代器具所具有的文化内涵，表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。
　　这些古诗词句，使全文具有了浓浓的诗意和韵味，而这和本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的。
　　4、作为科学小品文，本文语言有何特点，结合语句分析。
　　本文语言特点是准确、科学，富有文学色彩。
　　“……必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为‘流动空间’。”这一句中的“置”是布置之意，是用心安放，若换上“放”字，则无此表达效果；“点缀”是加以衬托和装饰，使原有的事物更加美好，准确地说明了屏风在居室中的作用。
[活动探究]
　　1、你还知道哪些诗句说到屏，找出来与其它同学交流。
　　例：南朝 《闺怨篇》“屏风有意障明月，灯火无情照独眠。”
　　　　李商隐《嫦娥》“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”
　　　　宋代词人柳永 《迷神引》“水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。”
　　　　李贺 《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦，鸾裾凤带行烟重。”
　　　　　　 《屏风曲》“月风吹露屏外寒，城上乌啼楚女眠。”
　　2、随着社会的发展，时代的进步，有些东西已从我们的生活中消失了。不过，它们都曾在历史中留下剪影，请选择一两件东西，写一篇文章，介绍它们的特征及功用。