人教版高中语文必修三第四单元第12课《动物游戏之谜》精品课件（51张）

课件51张PPT。动物游戏之谜永年一中 姚娟娟仔细看，我可盯着你哪！嗨，吃我一拳瞧我这熊样想和我扳手腕，试试三个小和尚……让我悄悄地告诉你泰山压顶！看我们跳得整齐吗？接着忽悠吧！咋这么多人在看呢，人家都不好意思了兄弟，抓紧了。看看，天上有什么？呜呜呜——永别了， 动物为什么要游戏呢？动物游戏之迷科普说明文：　　　介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。　　　 缅 甸 嬉闹 聒 噪 露脊鲸
? ? ? ? ? ? 尾鳍 拟人 默契 马驹
? ? ? ? 舀水 嚼烂 羱羊 陡峭
? ? ? ?Miǎn diàn xīguō zào jǐqínǐqìjūyǎojiáoyuánqiào阅读思考这篇科普说明文写了哪些主要内容？1、文章开头列举了哪些动物游戏的事例？2、科学家认为，动物的游戏有几种类型？3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？一、初读课文，
把握对象4 、文章最后对动物游戏之谜是什么,下了结论吗?文章开头列举的动物的事例1、叶猴在跳荡嬉闹2、渡鸦在滑雪而下3、露脊鲸举起尾鳍
它 们 都 在 游 戏动物的游戏有几种类型？各有什么特征？
举了哪些例子？单独游戏单独游戏米泉一中 周林敏 制作单 独 游 戏战斗游戏打熊不打脸！米泉一中 周林敏 制作战 斗 游 戏操 纵 游 戏操纵事物的游戏 事 物 的 特 征无需伙伴，动物个体可以独自进行。两个以上的个体参加，是社会行为。表现动物支配环境的能力。马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；黑猩猩掌中戏水；河马玩浮叶叶猴在树上互相推挤；
北极熊摔跤北极熊玩棍子或石头；
野象踢草球1、演习说2、自娱说3、学习说4、锻炼说科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果？二、品读文章，深入感知1．文章重点写的内容是什么呢？
动物为什么游戏。也就是动物游戏之谜
2．文章的题目就是《动物游戏之谜》，主要内容就应该是解说“谜”在哪里。所以，文章列举了各种假说。那就请同学们以小组为单位找出关键句，筛选出 “假说”的根据和结论。 假 说演 习 说自 娱 说学 习 说锻 炼 说 根 据猩猩掌中戏水的游戏河马玩浮叶渡鸦滑雪梯黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐游戏羱羊奔跑跳跃、
北极熊的夏季游戏结 论游戏是生活的演习在生理上心理上保持平衡，自我安抚，自我保护游戏是一种十分重要的学习行为动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力 根据你的观察或理解，你倾向于哪一种说法？说说你的理由。*课文对动物游戏之谜为什么没有确定的结论？
①生物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可能有不同的原因，同时人类对动物的研究还不够多，各种假说都具有合理性,又有局限性。必须深入研究，才能解开动物游戏之谜。
②科学就应该注重实事求是，假说永远是假说,即使作者倾向于某种假说，也需要经过实践的证明,不能贸然下结论。
③包容性是科学精神的重要内涵，作者列举各种假说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松‘包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才会去伪存真，求得真理。真理总是越辨越明。文 章 结 构为什么要游戏？
怎样游戏？
游戏的原因展 望科学思维过程：
提出问题——分析问题——解决问题结构形式：　　
总——分——总
内容：　　　　　
演习说
　　　　　　　　自娱说
　动物为什么游戏　　　还有待更深入研究
　　　　　　　　学习说
　　　　　　　　锻炼说理清思路说明顺序：
逻辑顺序说明方法1、它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底，又飞上去……2、每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。 3、研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。4、单独游戏时，动物常常兴高彩烈地独自奔跑、跳跃，在原地大于打圈子。例如，马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千……5、游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使他们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而，不仅幼小动物，成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。比喻，描摹拟人，比喻，描摹分类别举例下定义问题探究一：
作者说“动物在游戏行为中”表现出超出估计的“智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文中找出相应的例证吗？三、拓展视野，探究原因智力潜能：
动物们的游戏，“与人类儿童的游戏行为有着相似特征”，这说明动物在游戏中蕴含着智慧。具体如给黑猩猩棍子，它会用棍子做各种游戏，等等。
自我克制能力：
战斗游戏，“看似激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。”“动物严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。”
创造性和想像力：
北极熊玩棍子或石头；野象“踢”草球等。
狡猾、计谋：
叶猴在树上互相推搡，攻守嬉闹。
丰富多彩的通信方式：
动物群体的游戏活动，必定有各种形式的交流通信方式，才能保证游戏的组织、进行。如北极渡鸦排队滑雪，没有沟通是不可能井然有序的。
动物游戏中必然包含以上所说的各种能力，是综合性的能力，并不是说一种游戏只包含一种能力。问题探究二： 任何作品总会向读者传达一种信息，在这篇文章中，周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外之意是什么呢？ 游戏历来被当做人类的专利，但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏，这不能不引起人们的兴趣，引起人们的深思。从而使人类重新审视动物、审视自己，更重要的是要让人类真正懂得，地球不是人类独有的。其它动物，一样是地球的主人！科学探求，实事求是的精神；更重要的是我们有了一个新的角度去思考人与动物的关系，因为我们实在与动物有着太多的相似。多还给动物们一些生存的空间，让它们继续它们的游戏，同时也是在保护人类自身游戏的权利。 猜 谜坐也是坐，立也是坐，行也是坐，卧也是坐。
坐也是立，立也是立，行也是立，卧也是立。
坐也是行，立也是行，行也是行，卧也是行。
坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。青蛙马鱼蛇2018-10-7鲸鱼自杀之谜“鲸鱼墓地”又有“集体自杀”
在众多的“自然之谜”中，鲸鱼的“自杀悲剧”无疑是最悲惨最牵动人心的一幕。10月26日，野生动植物管理人员说，在24小时内，近140头巨头鲸先后在澳大利亚塔斯马尼亚岛 。海滩集体搁浅。先是60头巨头鲸冲向沙滩，几小时后，又有80头巨头鲸在同一地点搁浅死亡。由于鲸鱼搁浅地点很难抵达，救援人员只能将几头鲸鱼送回大海。
塔斯马尼亚岛素以优美风景和宜人气候闻名于世，但几乎每年这里都会发生大批鲸鱼搁浅死亡的事情。据统计，过去80年间，此地共发生过300余起鲸鱼“集体自杀”悲剧。用澳洲媒体的话说，塔斯马尼亚就像是鲸鱼群公认的墓地。但科学家们至今不能确定，为什么鲸鱼选择这里作为生命的归宿？世代栖息在大海里的鲸群为什么会突然之间一反常态冲向海滩，它们真的在上演“集体自杀”的悲剧吗? 目前科学家还无法证明鲸鱼自杀的原因`一直都还是个谜 10月4日是世界爱护动物日，
请以“爱护动物”为主题写一句公益广告词。 动物是人类的朋友，保护动物是
我们的责任。
保护动物就是保护我们的家。
尊重每一个生命，呵护每一个生灵。
地球上如果没有动物，人类一定会感到孤独。结语：请让我来帮助你，
就像帮助我自己。
请让我去关心你，
就像关心我自己。愿：同学们乘长风破万里浪！