端午的鸭蛋[上学期]

课件27张PPT。端午的鸭蛋小 比 赛 请说出以下几个传统节日的具体日期春 节元宵节端午节中秋节 吃粽子粽 子 佩香囊香
囊 挂艾叶菖蒲挂艾叶菖蒲 挂艾叶菖蒲　　挂艾叶菖蒲：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以辟邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。 赛龙舟（江浙、两湖地区）赛 龙 舟 悬钟馗像（江淮地区）钟
馗
像 饮雄黄酒（长江流域地区）雄黄酒 游百病（贵州地区） 请简单介绍作者汪曾祺。　　汪曾祺（1920～1997），江苏高邮人，作家。代表作有：小说《大淖纪事》《受戒》；戏剧剧本《沙家浜》。作品特色：多表现“凡人小事”之美，平淡质朴，娓娓道来。1、默读课文，画出喜爱的语句。2、有表情的朗读课文。3、理清文章思路√yìn√xiànzhā√加点字注音如有错误，请在括号内改正过来。 练 习端午的风俗家乡的鸭蛋端午的鸭蛋 作者介绍了哪些端午的风俗？ 在作者心中，哪些风俗是常见的，哪些是
特有的？ 通过阅读本段文字，你觉得作者家乡的端
午节具有怎样的特点？ 品味二、三两节文字，画出你喜欢的句子，
并说说理由。 文白夹杂，雅俗共赏；绘声绘色，趣味盎然。 阅读4-6小节，继续体会本文的语言特色，
并结合全文,说一说你领悟到了什么道理。用眼睛观察生活，
用心灵感悟生活，
在平凡中寻找美丽，
在平凡中发现诗意。 课文结尾，作者写到了东晋车胤“囊萤”夜
读的故事。有人认为，这段话与课文主要内容
无关，是赘笔；也有人认为，由萤火虫在鸭蛋
壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，
很自然，很随意，正体现了汪曾祺散文闲适自
由的风格。你看呢？囊萤映雪.doc 词语积累莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，
说不出道理来。避邪：迷信的人指用符咒等避免邪崇。名目：事物的名称。肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。肃然，恭
敬的样子。起敬，产生尊敬的心情。称道：称述，称赞。词语辩义： 风俗 风尚 都是名词，都含有风气、习惯的意思。不同的是：“风俗”是指某地区长期形成的风气、习惯、礼节等；“风尚”，着重指社会上形成的习惯、习性，多带褒义。 有关端午节的诗句 和 端 午
张 耒
竞渡深悲千载冤，
忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，
只留离骚在世间。 有关端午节的诗句 午日观竞渡
边 贡
共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。
云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。
江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。 有关端午节的诗句 午日处州禁竞渡
汤 显 祖
独写菖蒲竹叶杯，
蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死，
舟楫何劳吊屈来 。 有关端午节的诗句 五月五日
梅 尧 臣
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
未泯生前恨，而追没後踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。 有关端午节的诗句 已酉端午
贝 琼
风雨端阳生晦冥，
汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑，
无酒渊明亦独醒。