(共16张PPT)
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树和喜鹊
第一课时
6
树
和
喜
鹊
·
看到课题，你想知道什么？
1.自由拼读课文，圈出本课生字、新词，多读几遍，读准字音。
2.把生词读给同桌听一听，看谁读得好。
3.再读课文，把课文读通顺、读流利。
阅读要求
1.树上只有一个鸟窝。
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2.树很孤单，喜鹊也很孤单。
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d`n
3.这里种了好多好多树。
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读句子、读句中的生字
4.每棵树上都有鸟窝。
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5.树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
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j$
6.打着招呼一起飞出去了。
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7.安安静静地睡觉了。
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8.树很快乐，喜鹊也很快乐。
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x@
qu-
喜
鹊
从
前
孤
单
后
来
邻
居
快
乐
叽叽喳喳
安安静静
读词语
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d`n
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j~
zh`
读了课文，你想说些什么？
孤单
快乐
为什么树和喜鹊都很快乐？
因为树和喜鹊有了朋友，不再孤单了。
结合生活实际，说说在课间或者是课上该怎样互相帮助、互相合作呢？
1.结合自己的生活实际，说说自己有过像树和喜鹊这样的经历和感受吗？
2.阅读诗歌《没有不好玩儿的时候》。
拓展思维
板书设计
树和喜鹊
只
窝
孤
单
种
都
邻
居
招
呼
静
乐
没有朋友——孤单
有了朋友——快乐
谢谢！(共10张PPT)
6
树和喜鹊
第二课时
读了这篇课文，你懂得了什么？
书写生字
单
d`n
居
j$
书写生字
招
zh`o
呼
h$
快
ku3i
乐
l-
书写生字
结合自己的生活实际说一说，你有过像树和喜鹊这样的经历和感受吗。
在课下搜集有关“有朋友才会有快乐，有友爱才会有幸福”这些内容的散文、诗歌等，并谈谈自己的感受，说说更喜欢怎么玩。
作
业
板书设计
树和喜鹊
单
居
招
呼
快
乐
谢谢！
少
居
快」
乐
我会写
