浙教版九年级(上)第一章第1节探索物质的变化

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名称 浙教版九年级(上)第一章第1节探索物质的变化
格式 rar
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2008-05-22 20:14:00

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课件35张PPT。探索物质的变化丽水市实验学校 吕慧卿抢答题:(每个实验20分) 将观察到的实验现象填入下表耀眼强光,生成白色粉末不一样变黄色、 有沉淀不一样大量的气体不一样固体变气体,气体变固体 一样植物光合作用主页自然界中的一些变化冰雪燃烧主页燃烧降雨物理变化:变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。化学变化:变化中会产生新的物质。一、物质的变化: 化学变化和物理变化主页物理变化的实质:
分子本身不变,分子间的距离发生改变。
化学变化的实质:
构成物质的分子的原子重新组合,形成了新的分子。必答题:(各20分) 物理变化和化学变化在本质上有什么不同?主页快速抢答(答对1 个得20分,错1个倒扣10分):判断下列变化是物理变化还是化学变化?①蜡烛燃烧主页②矿石粉碎 ③汽油的挥发④空气液化 ⑤铜器生绿锈⑥火药爆炸  ⑦二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊⑧酒精挥发⑨木材做桌椅⑩灯丝通电后发光放热二、物质变化的证据(必答题每个实验20分) 通过观察和实验来寻找-----说出下列变化的证据二、探究物质变化的方法②绿叶的变化无 色 溶 液二、物质变化的证据(抢答题)
通过观察和实验来寻找-----说出下列变化的证据主页Pb(NO3)2+ 2KI = PbI2↓+ 2KNO3证据:颜色的变化、沉淀发生黄色沉淀无 色 溶 液必答题:(每题10分) 二、物质变化的证据有哪些? 1、硝酸铅和碘化钾溶液反应(清水变颜料) 主页2、绿叶的变化证据:颜色的变化(由绿色变成黄色)主页3、钢铁的熔化证据:状态发生变化 主页4、铁丝的形变证据:形状发生变化主页证据:物质性质发生了变化,产生了新的物质,有气体出现。5、水的电解主页物质变化的证据生成沉淀
颜色改变
气体产生
性质变化
发光发热
PH变化等。主页化学变化的证据(化学变化常伴随的现象):物理变化的证据:状态变化 形状变化2、向盛有硫酸铜晶体的试管中加水,观察晶体能否溶解,水溶液颜色有什么变化。蓝色固体能溶解,形成蓝色溶液。3、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察溶液有什么变化。形成蓝色絮状沉淀实验:观察硫酸铜晶体的变化(必答题10分)主页1、观察它的形状、颜色。4、另取硫酸铜晶体,将它放入大试管中加热,观察硫酸铜晶体有什么变化。5、实验完成后,熄灭酒精灯,冷却大试管,再在冷却后的硫酸铜白色粉末中逐滴加水,观察有什么现象产生(写出化学方程式)___________.蓝色固体逐渐变白白色固体逐渐变蓝实验:观察硫酸铜晶体的变化主页蓝色晶体
易溶于水
受热易分解
能与氢氧化钠反应生成蓝色絮状沉淀等。抢答题(30分): 根据实验说出硫酸铜晶体的性质:主页 白色硫酸铜粉末可以作某种物质是否含有水分的检测剂,或少量水分的吸收剂。 抢答题(30分): 白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色,这一性质有什么应用?主页探究物质变化的方法根据物质变化中所获得的信息对物体的性质进行分析推理的方法,是认识物质、探索物质变化规律的基本方法。 主页 反应后蛋白质变性沉淀)利用硫酸铜可以检验蛋白质的存在实验探究:鸡蛋清与硫酸铜的作用现象:主页应用:物质变化规律的应用讨论题(每题30分):1、学校购买了几瓶无水酒精,有人怀疑有假。请你设计一个实验证明该酒精中是否真的含有水分?
2、硫酸铜是一种有毒的重金属盐,误服会引起中毒。如果你遇到这样的紧急情况,会采取什么措施?
3、为什么在农业上可用波尔多液(含硫酸铜)来消灭病菌?主页答:取少量酒精样品装入试管,加入适量的白色CuSO4粉末,如果变蓝色,证明该酒精中含水。如不变色,证明是无水酒精。1、学校购买了几瓶无水酒精,有人怀疑有假。请你设计一个实验证明该酒精中是否真的含有水分?主页2、硫酸铜是一种有毒的重金属盐,误服会引起中毒。如果你遇到这样的紧急情况,会采取什么措施? 答:可以喝大量牛奶、蛋清或豆浆解毒。原因是上述食品中含有较多的蛋白质,蛋白质可以跟重金属盐形成不溶于水的化合物,可以减轻重金属盐类对胃肠黏膜的危害,起到缓解毒性的作用。主页3、为什么在农业上可用波尔多液(含硫酸铜)来消灭病菌?答:细菌中蛋白质遇硫酸铜发生变性而使细菌失去活性 。主页【小结】探究物质的变化,可以用观察、实验为方法,从不同的方面寻找证据,进行分析,从而认识物质的变化和规律,推测它们的性质,并利用这些变化规律造福人类。 主页必答题(每题10分)1.物质发生化学变化时,一定有( )
A.气体生成 B.有沉淀生成
C.新物质生成 D.颜色的改变
C主页2.下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A.铁溶于稀硫酸,煤的燃烧 B.火药爆炸,粉碎矿石
C.冰融化成水,澄清石灰水通入二氧化碳
D.汽油挥发,湿衣服晾干C主页3.下列变化肯定属于化学变化的是( )
①物质发生爆炸
②由铝原子变成铝离子
③酒精的燃烧
④火柴梗蘸一点儿浓硫酸变黑
⑤汽油挥发
A.②③④ B.①②④
C.①④⑤ D.③⑤A主页4.近来我国某些城市将市区汽车排气管装上三效催化转换器,目的是使:①碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水;②氮的氧化物转化为氮气,使汽车尾气得到净化。关于这两个目的所涉及的物质变化,说法正确的是( )
A.均为物理变化
B.均为化学变化
C.前者为化学变化后者为物理变化 B主页抢答题(每题10分):你能区分下列各组物质吗?说出你的方法。主页 (1)铝线与铜线
(2)酒精与盐水
(3)氮气与氧气
(4)蒸馏水与石灰水
(5)白糖与淀粉 再见
主页教学目标
(一)过程、方法与能力
学会通过实验来探究物质的变化的科学方法
(二)科学知识与技能
知道物理变化和化学变化的不同
(三)科学态度、情感与价值观
体验探究物质变化规律的乐趣,激发学习兴趣
二、重点难点:
用实验的方法探究物质的变化主页